LEMBAR PENETAPAN

 
 
          Dokumen I Kurikulum MTs NU 03 Al Hidayah Kendal mendapat
pertimbangan Komite Madrasah dan Pengawas Madrasah Kantor Kementerian
Agama Kabupaten Kendal , selanjutnya para pihak menyatakan bahwa dokumen ini
berlaku mulai tanggal yang ditetapkan pada tahun pelajaran Tahun Pelajaran
2021/2022.
 
Ditetapkan di  : Kendal
Tanggal           : 
 
 
Komite Madrasah                                           Kepala Madrasah
 
 
Ky. Kamaludin Ahmad Mujib, S.Pd.I
                                                                        NIP. - 
                       
 REKOMENDASI PENGESAHAN
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
MTs NU 03 AL HIDAYAH KENDAL
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

LEMBAR VALIDASI KTSP

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Setelah dilakukan validasi secara cermat dengan instrumen validasi yang telah
disesuaikan denga regulasi yang berlaku, maka Rancangan KTSP :

Madrasah : MTs NU 03 AL HIDAYAH KENDAL

NSM : 121233240035
NPSN : 20364508
Akreditasi :A
Alamat : Jl. Ta’at No. 4 Kel. Pekauman, Utara Masjid Agung Kendal
Kecamatan : Kendal
Kabupaten : Kendal
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Direkomendasikan untuk mendapat pengesahan sebagai pedoman

penyelenggaraan pendidikan pada madrasah tersebut pada tahun pelajaran
2021/2022 sesuai dengan ketentuan peraturan perundangan yang berlaku.

Kendal, 2021
Pengawas,

H. Makhasin Ariffi Setya, S.Pd.I, M.Pd

NIP. 196906101 199603 1 003
 LEMBAR PENGESAHAN

Berdasarkan hasil telaah dan kajian Tim Pengembang Kurikulum MTs NU 03

Al Hidayah Kendal, dengan memperhatikan pertimbangan dari Komite
Madrasah dan rekomendasi Pengawas Madrasah, maka dengan ini Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) MTs NU 03 Al Hidayah Kendal sisahkan
dan dinyatakan berlaku pada tahun pelajaran 2021/2022. Selanjutnya pada
akhir tahun pelajaran akan dievaluasi keterlaksanaan dan ketercapaianya
sebagai acuan pengembangan kurikulum pada tahun pelajaran berikutnya.

Di tetapkan di :Kendal
Pada tanggal : 2021

Ketua Komite Madrasah Kepala MTs NU 03 Al Hidayah

Ky. Kamaludin Ahmad Mujib, S.Pd.I

Mengetahui
a.n. Kepala
Kepala Seksi Pendidikan Madrasah

Mukhamad Muslikhan, S.Ag

NIP. 19680612 200003 1 001
 KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah Yang Maha Esa, atas

limpahan rahmat dan hidayah-Nya Tim Pengembang Kurikulum dapat
menyelesaikan tugasnya menyusun Kurikulum MTs NU 03 Al Hidayah Kendal
dengan sebaik-baiknya.
Sebagaimana ketentuan dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan, setiap sekolah/madrasah diharapkan mampu
mengembangkan kurikulum berdasarkan Standar Isi ( SI ) dan Standar Kompetensi
Lulusan (SKL) yang ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP)
sesuai dengan ke-khasan yang dimiliki satuan pendidikan tersebut.
Kurikulum MTs NU 03 Al Hidayah Kendal merupakan kurikulum
operasional yang harus diimplementasikan dalam bentuk pembelajaran baik di dalam
kelas maupun di luar kelas. Untuk itu, proses penyusunannya sangat memerlukan
semangat, kemampuan dan kemauan, dari semua stakeholders baik itu Kepala
Madrasah, Tenaga Pendidik, Tenaga Kependidikan, maupun Komite Madrasah.
Disamping itu perlu pembinaan terpadu dari instansi terkait seperti pengawas
madrasah maupun dari Seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kabupaten
Kendal .
Kami menyadari bahwa penyusunan Kurikulum ini masih banyak
kekurangan. Oleh karena itu, kami dengan senang hati menerima masukan, kritik
ataupun ide untuk perbaikan. Kamipun menyampaikan penghargaan dan ucapan
terima kasih kepada semua pihak baik yang terlibat secara langsung maupun tidak
langsung membantu penyusunan dokumen 1 kurikulum ini. Semoga Allah SWT
senantiasa memberikan petunjuk kepada kita semua. Amiin.

Kendal, Juli 2021

Kepala Madrasah

Ahmad Mujib, S.Pd.I

NIP.-

DAFTAR ISI

Halaman Sampul................................................................................................... i
Halaman Penetapan .............................................................................................. ii
Halaman Pengesahan............................................................................................. ii
Kata pengantar....................................................................................................... iii
Daftar Isi ............................................................................................................... iV
BAB I PENDAHULUAN
 1.1. Latar belakang (dasar pemikiran penyusunan KTSP)................... 1
1.2. Landasan Hukum Kurikulum......................................................... 3
1.3. Tujuan Pengembangan Kurikulum................................................ 5
1.4. Prinsip Pengembangan Kurikulum................................................ 8
BAB II TUJUAN
2.1. Visi Madrasah................................................................................ 11
2.2. Misi Madrasah............................................................................... 12
2.3. Tujuan Madrasah .......................................................................... 12
2.4. Target Madrasah ………………………………………………… 14
BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM
3.1. Struktur Kurikulum........................................................................ 16
3.2. Muatan Kurikulum......................................................................... 20
3.2.1. Mata Pelajaran dan Alokasi Waktu..................................... 20
3.2.2. Muatan Lokal....................................................................... 21
3.2.3. Pengembangan Diri.............................................................. 23
3.2.4. Pengaturan Beban Belajar.................................................... 30
3.2.5. Ketuntasan Belajar............................................................... 31
3.2.6. Penilaian Hasil Belajar......................................................... 37
3.2.7. Kenaikan Kelas.................................................................... 45
3.2.8. Kelulusan............................................................................. 46
3.2.9. Mutasi Siswa........................................................................ 47
3.2.10.Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter................... 50
3.2.11.Pendidikan Berasis keunggulan Lokal dan Global ………. 55
BAB IV Kalender Pendidikan.............................................................................
4.1. Permulaan Tahun Pelajaran........................................................... 56
4.2. Waktu Belajar................................................................................ 56
4.3. Libur Madrasah.............................................................................. 58
4.4. Rencana Kegiatan.......................................................................... 59
BAB V Penutup ................................................................................................ 60
Lampiran-lampiran................................................................................................
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Instrumen Validasi Kurikulum dari Pengawas Madrasah............................

Lampiran 2. SK Penetapan Kurikulum.............................................................................

Lampiran 3. SK Tim Pengembang Kurikulum................................................................

Lampiran 4. Deskripsi Tugas Tim Pengembang Kurikulum..........................................

Lampiran 5. Program dan Jadwal Kegiatan Penyusunan Kurikulum...............................

Lampiran 6. Daftar hadir dan Notula Kegiatan Penyusunan Kurikulum .......................

Lampiran 7. Berita acara Review dan Revisi Kurikulum.................................................

Lampiran 8. Hasil Analisis Konteks.................................................................................

Lampiran 9. SK Penentuan KKM dan Contoh KKM 1 Mata Pelajaran...........................

Lampiran 10. Daftar KI dan KD Mata Pelajaran Agama ..................................................

Lampiran 11. Daftar KI dan KD Mata Pelajaran Umum ..................................................

Lampiran 12. Kalender Pendidikan....................................................................................

Lampiran 13. Dokumentasi Kegiatan Penyusunan Kurikulum .........................................

 DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Nama Tabel.........................................................................................................

Tabel 3.2 Nama Tabel.........................................................................................................

 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Nama Gambar..................................................................................................

Gambar 2.2 Nama Gambar..................................................................................................

Gambar 3.1 Nama Gambar

1. man dan taqwa serta akhlak mulia.