KELAS BM T2 : ISNIN (29/11/2021)

ASPEK SENI
Soalan 3 BAHASA
Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di Tingkatan 2.

(i) Meniti Impian karya Osman Ayob

(ii) Jejak Monpus karya Zulaiha Paikon
(iii) Jalan ke Puncak karya Juri Durabi
(iv) Darah Titik di Semantan karya Arman Sani

Latar masyarakat ialah gambaran kehidupan masyarakat yang dipaparkan oleh penulis dalam sesebuah
karya.
Berdasarkan sebuah daripada novel yang telah anda pelajari, nyatakan tiga latar masyarakat berserta contoh
peristiwa yang bersesuaian dengan latar masyarakat tersebut.
[10 markah]

Novel Meniti Impian Novel Jejak Monpus Novel Jalan ke Puncak

Novel Darah Titik di Semantan

Latar Masyarakat 1
Latar Masyarakat 1
Latar Masyarakat 2
Latar Masyarakat 2

Latar Masyarakat 1
Latar Masyarakat 1 Latar Masyarakat 2
Latar Masyarakat 2 Latar Masyarakat 3
 ASPEK SENI KELAS BM T2 : ISNIN (29/11/2021)
BAHASA
Soalan 3
Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di Tingkatan 2.

(i) Meniti Impian karya Osman Ayob

(ii) Jejak Monpus karya Zulaiha Paikon
(iii) Jalan ke Puncak karya Juri Durabi
(iv) Darah Titik di Semantan karya Arman Sani

Latar tempat ialah lokasi di mana sesuatu peristiwa berlaku dalam sesebuah karya. Berdasarkan sebuah
daripada novel yang telah anda pelajari, nyatakan tiga peristiwa yang bersesuaian dengan latar tempat yang
telah diberikan.
[10 markah]

Novel Meniti Impian  Kampung Carok Petitih, Sik, Kedah

 Rumah ketua kampung
 Kelas 4 Karisma
Novel Jejak Monpus  Makmal Zahar
 Pulau Pisang

 Bandar Miri
Novel Jalan ke Puncak  Rumah Pak Sahok
 Kebun tembikai

 Rumah Pasung Temerloh

Novel Darah Titik di Semantan  Lubuk Sengarat
 Lubuk Terua
 JAWAPAN

LATAR MASYARAKAT

Novel Jejak MONPUS

(i) Masyarakat yang mementingkan ilmu pengetahuan. Contohnya, Zahar sering menjalankan eksperimen untuk
kepentingan masyarakat umum. Akhirnya, dia berjaya mencipta formula MONPUS, iaitu racun serangga yang
dapat menghapuskan ulat bulu.
(ii) Masyarakat yang terdiri daripada guru dan murid. Contohnya, Qistina mengajar di Sekolah Menengah Sri Yasin.
Faridah pula belajar di sekolah yang sama dan merupakan anak murid Qistina.
(iii) Masyarakat yang suka berdendam. Contohnya, Ripin berdendam dengan Zahar dan sentiasa mencari jalan
untuk berbuat provokasi dan khianat terhadap Zahar.

LATAR TEMPAT

Kelas 4 Karisma

Contohnya di kelas itulah, Qistina mengajar Bahasa Melayu kepada anak muridnya dalam suasana yang
gamat dan menyeronokkan.

 Makmal Zahar

Contohnya tempat Zahar membuat uji kaji berkaitan spesies ulat bulu yang ditemuinya dan di tempat itu
juga dia banyak meluangkan masa bersama-sama Fikri.

Pulau Pisang

Contohnya tempat Zahar dan teman-temannya mencari spesies ulat bulu yang baharu untuk menggantikan
spesies Pus Pus yang tenat. Di pulau itu, Zahar menemui spesies baharu yang dipanggil Monarch. Spesies
itu kemudian melahirkan ulat bulu spesies baharu hasil cantuman dengan Pus Pus yang diberi nama Morgan.