Anda di halaman 1dari 3

PETUNJUK PENUGASAN ANALISIS ARTIKEL PENELITIAN

BERDASARKAN EVIDENCE-BASED NURSING

1. TUJUAN TUGAS
Setelah menyelesaikan penugasan diharapkan mahasiswa mampu menganalisis artikel
penelitian melalui pencarian pada database jurnal sebagai strategi penerapan Evidence-Based
Nursing

2. URAIAN TUGAS
a. Jenis penugasan
Tugas kelompok yang dengan jumlah sebanyak 2 laporan, satu diseminarkan di bangsal
bedah dan satu di bangsal penyakit dalam
b. Objek garapan
 Mahasiswa mencari sebuah artikel penelitian dari database jurnal Internasional
(bahasa Inggris).
 Analisis yang dibuat merupakan pendapat kelompok yang disesuaikan dengan
referensi terkait.
 Apabila menggunakan referensi, maka sumber harus dituliskan secara jelas (text
book, artikel resmi, atau artikel penelitian) maksimal 10 tahun terakhir.
 Jika menggunakan referensi, maka tidak boleh hanya meng-copypaste kalimat yang
terdapat di text book. Kalimat yang dituliskan harus berupa kalimat yang
diparafrasekan.
 Laporan yang dibuat tidak boleh memiliki isi ataupun susunan kalimat yang sama
antara kelompok satu dengan yang lainnya (plagiarism sangat dilarang)
 Laporan dikumpulkan di akhir stase Keperawatan Medikal Bedah maksimal 1 (satu)
minggu setelah praktik stase berakhir.
c. Deskripsi luaran
Laporan diketik dengan ketentuan:
 Font Times New Roman (12), dengan spasi 1.5 (before 0 pt, after 0 pt) pada kertas
A4. Batas margin kiri 4 cm, kanan 3 cm, atas 3 cm dan bawah 4 cm.
 Cover berisi judul, logo Stikes, kelompok berserta NPM, nama prodi, institusi, tempat
dan tahun pembuatan.

 Paper berisi :
BAB IPENDAHULUAN
1. Latar belakang
Jelaskan bagaimana kondisi pasien kelolaan sehingga membutuhkan suatu
intervensi/tindakan sesuai dengan Evidence-Based Nursing (EBN) dalam
penanganannya
2. Tujuan
Tujuan dari EBN yang dianalisis
BAB II RINGKASAN ARTIKELPENELITIAN
a. Dasar pencarian EBN dengan formulasi PICO
Meliputi:
P: Patient/Population
I: Intervention
C: Comparison (jika ada diisi, jika tidak ada dikosongkan)
O: Outcome
Pertanyaan klinis sesuai PICO: ...........................................................
b. Strategi Pencarian Artikel
a. Situs database jurnal, Key word (kata kunci) pencarian, Batasan tahun
pencarian, Jumlah artikel yang didapat dari hasil pencarian, Filter (misal:
free pdf, batasan tahun), Jumlah artikel yang didapatkan setelah
filter,Artikel yang dipilih sesuai pertanyaan klinis (diceritakandalam
bentuk narasi)
b. Screen shoot proses pencarian jurnal pada proses akhir artikel dipilih
(wajib dilampirkan)
b. Ringkasan Isi Artikel Penelitian
Judul artikel :
Author (Penulis)/Tahun/Negara :
Tujuan Penelitian :
Metode Penelitian (meliputi: :
desain, intervensi, subjek, dan
instrumen penelitian)
Hasil Penelitian :

BAB IIIPEMBAHASAN
1. Analisis Artikel Penelitian
a. Apakah penelitiannya valid (menggunakan checklist critical appraisal)
b. Apakah hasil penelitian itu penting? (Bandingkan hasil penelitian
dengan teori pada text book)
c. Apakah dapat diaplikasikan?
 Bandingkan dengan kondisi riil di lapangan terkait kasus yang
ditemukan.
 Jika tidak bisa diaplikasikan, apa modifikasinya atau apa yang
dilakukan?
 Jika diaplikasikan, bagaimana hasilnya? Cantumkan evaluasi
subjektif dan objektif pasien
2. Kelebihan dan Kekurangan Artikel Penelitian
BAB IVPENUTUP
1. Kesimpulan
Kesimpulan terkait penerapan EBN
2. Saran
Saran terkait hasil penelitian di artikel jurnal yang telah didapatkan untuk
kondisi pasien di rumah sakit selanjutnya
DAFTAR PUSTAKA
Menggunakan Harvard Style disusun urut abjad(contoh lihat lampiran penulisan
daftar pustaka)

3. KRITERIA NILAI
Nilai Kelompok
 Persiapan: peserta, waktu, tempat dan bahan presentasi
 Kemampuan menganalisa populasi dan sampel penelitian
 Kemampuan menganalisa metode penelitian
 Kemampuan menganalisa hasil penelitian
 Kemampuan membandingkan aplikasi hasil antara kasus penelitian dan di lapangan
 Organisasi/efisiensi dalam proses presentasi
 Kemampuan kelompok menyelesaikan masalah/ pertanyaan dalam presentasi
 Performancekelompok : attitude, sistematik, dan skill komunikasi

Nilai Individu
 Kemampuan berkomunikasi
 Kemampuan berfikir analitis dan menyelesaikan masalah
 Kerja dalam tim

Anda mungkin juga menyukai