MATERI AL QURAN HADIS KELAS VIII SEMESTER GENAP TA.

2020-2021

Nama Madrasah : MTsN I Pasaman.

Mata pelajaran : AL-Qur’an Hadits
Kelas/Semester : VIII/ II ( Genap).
Materi Pokok : Hukum bacaan Mad silah.

PERTEMUAN I

Mulailah belajar dengan berdoa dan berserah diri kepda Allah!

Kompetensi Dasar:

1.4 Menghayati keutamaan membaca Al Quran sesuai kaidah ilmu tajuwid.

2.4 Menjalankan sikap cermat dan teliti dalam menjalankan kewajiban.
3.4 Memahami ketentuan hukum bacaan mad 'silah, mad badal
4.4 Mempraktikkan hukum bacaan mad silah, mad badal. dalam al-Qur'an surah pendek
pilihan

Tujuan PBM:
1.4.1 Mendengarkan bacaan Ql Quran dengan khidmad.
1.4.2 Membiasakan membaca Al Quran dengan tartil sesuai kaidah ilmu tajuwid.
2.4.1 Menampilkan sikap cermat dalam keghidupan sehari hari.
2.4.2 Membiasakan bersikap cermat dalam kehidupan sehari hari.
3.4.1 Menjelaskan penegertian hukum bacaan mad silah, mad badal.mad tamkin dan mad
Farqi
3.4.2 Menjelaskan ciri cirihukum bacaan mad silah, mad badal, mad tamkin dan mad Farqi
3.4.3 Mendeskripkan cara membunyikan hukum bacaan mad silah, mad badal, mad tamkin
dan mad Farqi
3.4.4 Mengaanalisis hukum bacaan mad silah, mad badal, mad tamkin dan mad Farqi.
3.4.5 Menilai cara membaca mad silah, mad badal, mad tamkin dan mad Farqi.
4.4.1 Mendemontrasikan hukum bacaan mad silah, mad badal, mad tamkin dan mad Farqi
dalam surah pendek pilihan.
4.4.2 Menyimak hukum bacaan mad silah, mad badal, mad tamkin dan mad Farqi dalam
surah pendek pilihan.
4.4.3 Menerapkan hukum mad silah, mad badal, mad tamkin dan mad Farqi dalam surah
pendek pilihan.

A. HUKUM BACAAN MAD SILAH

Pengertian mad silah

a.Menurut baahasa: Mad artinya : Panjang, silah artinya: hubungan.

b. Menurut istilah : apabila terdapat Ha dhamir berharkat dommah ( ُ‫ ) ه‬maupun

kasrah ( ‫ ) ِه‬terletak diakhir kata, tidak dibaca wakaf, tidak dibaca sambung denagn
huruf berikutnya dan sebelumnya adalah huruf yang berharkat hidup, bukan mad.

Pembahagian mad silah ada dua macam.

1. Madsilah qasirah ( pendek) yaitu: apabila terdapat ha dhamir yang tidak diikuti
alif /hamzah.
Cara membacanya : satu alif/2 harkat.
Contoh : ‫إل تاء ُخ ُذه‬
2. Mad silah thowilah (panjang) yaitu: Apabila ha dhomir diikuti oleh alif /hamzah.
Cara membacanya dipanjangkan dua setengah alif 95 harkat).
Contoh : ‫ِمن ِعل ِم ِه االَّ بِما شا ء‬
B. CIRI-CIRI MAD SILAH QASIRAH
1. Ha dhomir diawali huruf hidup
2. Panjang bacaan 2 harakat
3. Ha dhomir tidak diikuti oleh huruf alif/hamzah
4. Ha dhomir tidak diawali tanda mad
5. Ha dhomir tidak bersambung dengan kalimat lain
6. Ha dhomir tidak bertemu dengan tasydid
 C. CIRI-CIRI MAD SILAH TAWILAH
1. Ha dhomir diawali huruf hidup
2. Panjang bacaan 5 harakat
3. Ha dhomir diikuti oleh huruf alif/hamzah
4. Ha dhomir tidak diawali tanda mad
5. Ha dhomir tidak bersambung dengan kalimat lain
6. Ha dhomir tidak bertemu dengan tasydid

Latihan : Carilah mad silah dalam Qs Al Baqarah ayat 255!

Notes : Pertemuan minggu depan kita akan membahas tentang Mad Badal

Mengetagui : Lubuk Sikaping, 4 Januari 2020

Kepala MTsN I Pasaman Guru mata pelajaran

Drs.ADE PABRIAN M.M.Pd Dra.ARMANUSAH

NIP.196702121996031001 NIP. 196411101993032002