Inisiasi pertama

Mata Kuliah PBIN4214 Sanggar Bahasa dan Sastra Indonesia

Tujuan: mahasiswa dapat menjelaskan hakikat dan aktivitas sanggar bahasa dan
sastra Indonesia

HAKIKAT DAN AKTIVITAS SANGGAR BAHASA

DAN SASTRA INDONESIA

Saudara Mahasiswa, selamat berjumpa kembali. Semoga Anda dalam

suasana yang aman dan nyaman. Dalam materi Sanggar Bahasa dan Sastra
Indonesia ini, Anda akan diajak untuk mencermati informasi yang terkait dengan
pengertian, fungsi, tujuan, sasaran pengelolaan, dan ruang lingkup sanggar
bahasa dan sastra Indonesia. Selain itu, Anda juga diajak untuk membahas
tentang produktivitas dan kreativitas, prinsip pengembangan, prinsip
pelaksanaan, dan kreativitas dalam sanggar bahasa dan sastra Indonesia. Untuk
lebih efektifnya tuton ini mohon Anda menyiapkan BMP sebagai panduannya.

Saudara mahasiswa, apa arti sanggar bahasa dan sastra Indonesia?. Dalam
Kamus Besar Bahasa Indonesia, sanggar diartikan sebagai (1) tempat pemujaan
yang terletak di pekarangan rumah; (2) tempat untuk kegiatan seni (tari, lukis,
dan sebagainya). Apakah Anda setuju bahwa sanggar bahasa dan sastra Indonesia
bukanlah tempat pemujaan bahasa dan sastra? Dengan demikian, apakah yang
dimaksud sanggar bahasa dan sastra Indonesia?

Sanggar bahasa dan sastra Indonesia adalah kegiatan yang mempelajari,

mengkaji, memproduksi, dan mengkreasikan bahasa dan sastra Indonesia dalam
berbagai 'ragam dan tujuan. Kegiatan yang berkaitan dengan bahasa Indonesia
misalnya majalah sekolah, majalah dinding, penyuntingan bahasa, kepewaraan,
dan pidato. Kegiatan yang berkaitan dengan sastra Indonesia misalnya apresiasi
puisi, apresiasi cerpen, drama radio, dan drama panggung.

Saudara mahasiswa, kita telah bahas arti sanggar bahasa dan sastra
Indonesia. Mari! Kita telusuri apakah fungsi sanggar bahasa dan sastra
Indonesia? Beberapa fungsi sanggar bahasa dan sastra Indonesia dapat berfungsi
ekspresif, regulatori, referensial, heuristik, estetik, dan kreatif. Keenam fungsi
sanggar bahasa dan sastra Indonesia menjadi kajian Anda secara sungguh-
sungguh. Seterusnya, tujuan sanggar bahasa dan sastra Indonesia menjadi sangat
penting untuk diketahui dan dielaborasi. Tujuan sanggar bahasa dan sastra
Indonesia berkaitan dengan aspek kognitif (Pengetahuan). Psikomotor
1
(keterampilan), maupun afektif (sikap). Tujuan tersebut dibedakan atas tujuan
jangka pendek dan tujuan jangka panjang.

Saudara mahasiswa, tujuan jangka pendek sanggar bahasa dan sastra

Indonesia adalah membina siswa dan guru (atau warga sekolah lainnya) untuk
mengetahui dan aktif dalam mengelola kegiatan yang berkaitan dengan bahasa
Indonesia, misalnya majalah sekolah (termasuk penyuntingan), majalah dinding,
kepewaraan, dan pidato. Tujuan jangka panjang sanggar bahasa dan sastra
Indonesia adalah sebagai sarana untuk menumbuhkan kreativitas, jiwa mandiri,
kritis siswa dan guru (atau warga sekolah lainnya). Tujuan tersebut dapat
digunakan sebagai sarana agar perilaku yang terlibat dalam sanggar bahasa dan
sastra Indonesia dapat mengkaji dan memproduksi bentuk-bentuk komunikasi
yang efektif dan etisien sesuai dengan etika yang berlaku, baik secara lisan
maupun tulis, memahami bahasa Indonesia dan menggunakannya dengan tepat
dan kreatif untuk berbagai tujuan, menggunakan bahasa Indonesia untuk
meningkatkan kemampuan interaktuai. serta kematangan emosionai dan sosial,
dan mengkaji, menikmati, dan memproduksi karya sastra untuk memperluas
wawasan,,memperhalus budi pekerti, serta meningkatkan pengetahuan dan
kemampuan berbahasa.

Para mahasiswa, penjelasan lebih lanjut tentang produktivitas dan

kreativitas sanggar bahasa dan sastra Indonesia dapat Anda baca pada halaman
1.16. Semoga uraian singkat ini dapat memacu daya kreasi dan day abaca Anda
untuk mencapai tujuan yang ingin dicapai. Jika Anda memahami hakikat,
aktivitas produktif, dan kreatif sanggar bahasa dan sastra Indonesia, maka Anda
memperoleh kekayaan ilmu pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang dapat
menunjang kegiatan sanggar bahasa dan sastra Indonesia di sekolah.

Selamat belajar, semoga sehat dan sukses selalu untuk Anda.