KIM – 3.3 /4.3/3/3.

PEMBAKARAN HIDROKARBON

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Kimia
b. Semester :3
c. Kompetensi Dasar :
3.3 Mengidentifikasi reaksi pembakaran hidrokarbon yang sempurna dan tidak
sempurna serta sifat zat hasil pembakaran (CO2, CO, partikulat karbon)
4.3 Menyusun gagasan cara mengatasi dampak pembakaran senyawa karbon
terhadap lingkungan dan kesehatan

d. Materi Pokok : Pembakaran Hidrokarbon

e. Alokasi Waktu : 4 JP X 2
f. Tujuan Pembelajaran :

Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanya jawab, analisis,

penugasan, dan presentasi dengan pendekatan saintifik, peserta didik dapat
mengidentifikasi reaksi pembakaran hidrokarbon yang sempurna dan tidak
sempurna serta sifat zat hasil pembakaran (CO2, CO, partikulat karbon) dan
menyusun gagasan cara mengatasi dampak pembakaran senyawa karbon terhadap
lingkungan dan kesehatan, sehingga peserta didik dapat menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya melalui belajar kimia, mengembangkan
sikap/ karakter jujur, peduli, dan bertanggung jawab serta dapat
mengembangkan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi,
berkreasi (4C) dan berliterasi.

g. Materi Pembelajaran
Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Kimia SMA/ MA/ SMK/MAK Kelas XI.
Jakarta: Penerbit Erlangga edisi revisi 2016 halaman 32.

2. Peta Konsep
 Cara mengatasi

KIM – 3.3 /4.3/3/3.1

3. Proses Belajar
a. Pendahuluan

Sebelum belajar pada materi ini, kita tanya jawab dulu untuk mengingatkan kalian
materi di KD 3.2/4.2.

1. Fraksi-fraksi minyak bumi tergolong dalam senyawa jenuh atau tidak jenuh?
2. Dengan berkembangnya teknologi penggunaan bahan bakar kendaraan
bermotor/mobil semakin pesat, adakah dampaknya untuk lingkungan atau
kesehatan kita?
3. Perhatikan gambar berikut:

Menurut kalian, peristiwa-peristiwa tersebut mengalami proses pembakaran

sempurna atau tidak sempurna?
Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan ke kegiatan
berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM

a. Baca dan pahami materi pada Buku buku teks pelajaran (BTP): Kimia SMA/
MA/ SMK/MAK Kelas XI. Jakarta: Penerbit Erlangga edisi revisi 2016 hal.
 KIM – 3.3 /4.3/3/3.1

32. Kalian juga bisa belajar dari buku lain atau internet sabagai sumber
pengetahuan tambahan.
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berpikir tinggi
melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri
maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang
telah disediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan ayo berlatih,
apabila Anda yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-
permasalahan dalam kegiatan belajar 1 dan 2. Anda boleh sendiri atau
mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda
dapat belajar ke UKBM berikutnya.

2. Kegiatan Belajar
Kalian sudah siappp ???
Ayo…… ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan penuh
konsentrasi ya !!!

Kegiatan Belajar 1

Bacalah buku teks pelajaran Kimia halaman 32. Kalian juga bisa belajar dari
buku lain atau internet sabagai sumber pengetahuan tambahan.
Ayoo Mencoba !!!
Setelah kalian membaca uraian materi, maka diskusikan jawaban pertanyaan
berikut ini dengan teman kelompok!
1. Apa pengertian pembakaran?

2. Tuliskan reaksi pembakaran sempurna dan tidak sempurna pada senyawa

hidrokarbon!

3. Identifikasi zat-zat hasil pembakaran sempurna dan tidak sempurna pada senyawa
hidrokarbon!

4. Lengkapi Tabel sifat zat hasil pembakaran hidrokarbon berikut:

No Zat hasil Sifatnya
pembakaran
 KIM – 3.3 /4.3/3/3.1

1 CO2 (karbon
dioksida)
2 CO (karbon
monoksida)
3 partikulat

5. Tuliskan reaksi pembakaran sempurna pada senyawa butana!

6. Lengkapi Tabel sifat zat hasil pembakaran hidrokarbon berikut:

No Zat hasil Sifatnya
pembakaran
1 CO2 (karbon
dioksida)
2 CO (karbon
monoksida)
3 partikulat

Apabila kalian telah mampu menyelesaikan soal di atas, maka silahkan kalian
presentasikan hasil diskusi identifikasi pembakaran sempurna dan tidak sempurna
senyawa hidrokarbon, serta sifat zat-zat yang dihasilkan dan reaksi pembakaran
tersebut!

Ayoo lakukan presentasi dan kelompok yang lain menanggapi serta memberi
masukan !!
Kegiatan Belajar 2

Kegiatan Belajar 2.1

Silahkan kalian perhatikan dampak pembakaran/bahan bakar yang digunakan pada

peristiwa ini!

Gambar 1 Gambar 2
 KIM – 3.3 /4.3/3/3.1

Gambar 3 Gambar 4
Ayoo Mencoba !!!
Setelah kalian megamati gambar tersebut, dan membaca materi pada buku, maka
coba lengkapi Tabel di bawah ini dan kemukakan pendapatmu!

Dampak yang ditimbulkan

Gambar
Lingkungan kesehatan

Apabila kalian telah mampu menemukan permasalah di atas dan dapat melengkapi
Tabel serta mengetahui dampak pembakaran pada senyawa hidrokarbon maka kalian
bisa melanjutkan pada kegiatan belajar 2.2 berikut.

Kegiatan Belajar 2.2

Ayoo Mencoba !!!

Lakukan diskusi berikut secara berkelompok:
Judul Kegiatan : Menjelaskan dampak pembakaran senyawa hidrokarbon
Jenis Kegiatan : Diskusi Kelompok
Tujuan Kegiatan : 3. Menjelaskan dampak hasil pembakaran senyawa hidrokarbon
terhadap lingkungan dan kesehatan
4. Menyajikan hasil diskusi dampak pembakaran senyawa
hidrokarbon

Langkah kegiatan:
1. Amatilah informasi berikut dengan teliti!
Salah satu dampak pembakaran hidrokarbon dan minyak bumi adalah pencemaran
udara. Pencemaran terjadi karena meningkatnya kadar CO2 di udara . Pencemaran
udara juga dapat terjadi karena adanya pembakaran tidak sempurna dan adanya
pengotor atau zat aditif dalam bahan bakar tersebut. Pencemaran yang diakibatkan
pembakaran senyawa hidrokarbon dan minyakbumi tersebut sangat merugikan
kita dan dapat mengancam kehidupan di bumi. Berikut ini contoh analisis
komposisi asap kendaraan bermotor:
Tabel Komposisi Asap Kendaraan Bermotor
Gas % Volume Gas % Volume

Nitrogen 78 Hidrogen 2

Karbon dioksida 9 Hidrokarbon 0,2

Karbon 6 Oksida Nitrogen 0,05 – 0,4
 KIM – 3.3 /4.3/3/3.1

monoksida
2. Buatlah lima pertanyaan mengenai dampak pembakaran senyawa hidrokarbon
berdasarkan data di atas sebagai bahan diskusi kelompok!

3. Cobalah buat sebuah uraian materi mengenai dampak pembakaran senyawa

hidrokarbon berdasarkan pertanyaan yang telah kamu buat bersama kelompok!

4. Jelaskan uraian materi yang telah kamu buat dengan mendiskusikan secara proaktif
tentang gas-gas hasil pembakaran hidrokarbon, apa dampak terhadap lingkungan
dan kesehatan, serta cara mengatasinya!
 KIM – 3.3 /4.3/3/3.1

5. Sajikan secara lisan hasil diskusi kalian tentang dampak pembakaran hidrokarbon
dan cara mengatasinya di depan kelas

Ayo berlatih!!!
Berdasarkan kegiatan belajar 2.1 dan Tabel pada kegiatan belajar 2.2, jawab
pertanyaan berikut:
1. Dampak apa yang ditimbulkan dari gas hasil pembakaran sempurna?
a. Bagi lingkungan

..............................................................................................................................................................................
....... ......................................................................................................................................................................
...............
b. Bagi kesehatan

..............................................................................................................................................................................
....... ......................................................................................................................................................................
............... .
2. Dampak apa yang ditimbulkan dari gas hasil pembakaran tidak sempurna?
a. Bagi lingkungan

..............................................................................................................................................................................
..........................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..........................................................................................................
b. Bagi kesehatan

..............................................................................................................................................................................
........................................................................................................ .....................................................................
..............................................................................................................................................................................
.....................................
3. Berdasarkan hasil membaca materi pada buku dan internet, ada jenis gas yang
dapat mengganggu lingkungan dan kesehatan selain gas CO, CO2 dan partikulat C.
a. Sebutkan gas-gas tersebut

..........................................................................................................................................................
............................................................................................................................

b. Jelaskan dampaknya pada lingkungan dan kesehatan

Penutup
 KIM – 3.3 /4.3/3/3.1

Bagaimana Anda sekarang?

Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1 dan 2,
berikut diberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang sudah
dipelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKBM ini di
tabel berikut!
Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi
No Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah Anda dapat menjelaskan pengertian reaksi

pembakaran?
2. Dapatkah anda membedakan reaksi pembakaran
sempurna dengan pembakaran tidak sempurna pada
hidrokarbon?
3. Dapatkah Anda menuliskan reaksi pembakaran
sempurna dan pembakaran tidak sempurna pada
hidrokarbon?
4. Dapatkah Anda menjelaskan dampak pembakaran
senyawa hidrokarbon terhadap kesehatan?
5. Dapatkah Anda menjelaskan dampak pembakaran
senyawa hidrokarbon terhadap lingkungan?
6. Dapatkah Anda menjelaskan cara mengatasi dampak
pembakaran hidrokarbon?
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali
materi tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1
dan 2 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan guru atau teman sejawat.
Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.
Apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, lanjutkanlah ke UKBM
berikutnya.
Di mana posisi Anda?
Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi Pembakaran Hidrokarbon dalam rentang
0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah Anda menuliskan penguasaan terhadap materi Pembakaran Hidrokarbon,

lanjutkan kegiatan berikut untuk mengevaluasi penguasaan Anda!

Yuk Cek Penguasaan Anda terhadap Materi Pembakaran Hidrokarbon!

Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi Pembakaran
Hidrokarbon, maka kerjakan soal berikut secara mandiri.
1. Tuliskan reaksi pembakaran sempurna pada senyawa butana!

……………………………………………………………………………………………………..…...........................................................................................................

2. Tuliskan reaksi pembakaran tidak sempurna pada senyawa pentana!

 KIM – 3.3 /4.3/3/3.1

……………………………………………………………………………………………………..…............................................................................................................

3. Jelaskan sifat zat-zat hasil pembakaran (CO, CO2, dan partikulat C)

……………………………………………………………………………………………………..…............................................................................................................

4. Jelaskan dampak hasil pembakaran senyawa hidrokarbon terhadap lingkungan!

a. gas CO
b. gac CO2
c. partikulat C
d. gas SOx dan COx

........................................................................................................................................................................................................................

5. Jelaskan dampak hasil pembakaran senyawa hidrokarbon terhadap kesehatan!

a. gas CO
b. gac CO2
c. partikulat C
d. gas SOx dan COx

........................................................................................................................................................................................................................

Setelah menyelesaikan soal di atas, silakan Anda berdiskusi dengan teman sebangku
atau teman lain jika memang masih ada beberapa hal yang perlu dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Pembakaran Hidrokarbon, mintalah tes
formatif kepada Guru Anda sebelum belajar ke UKBM berikutnya.

Referensi:
Sudarmo, Unggul & Mitayani, Nanik. 2016. KIMIA untuk SMA/MA Kelas XI
Kurikulum 2013 yang Disempurnakan. Jakarta. Penerbit Erlangga.