EVALUASI PELAKSANAAN

PELATIHAN KOMUNIKASI, INFORMASI, DAN EDUKASI EFEKTIF

PENILAIAN
ASPEK PENILAIAN
SK K C B AB
PELAKSANAAN PELATIHAN
1 Kualitas bahan / Materi Pembelajaran
2 Penguasaan Materi Presentasi oleh Fasilitator
3 Disiplin Waktu Pembelajaran
4 Kesesuaian Aplikasi Media Pembelajaran
(Games, Ice Breaking, Simulasi)
5 Kesesuaian materi dengan tujuan Pelaksanaan
6 Kualitas Sarana Prasarana
(LCD, Laptop, Layar, Pengeras Suara, Ruangan)
KONSUMSI
7 Kualitas Snack
8 Kualitas Makan Siang
9 Kualitas Kebersihan
INDIKATOR MUTU
10 Keberhasilan Kualitas Peserta Penuh
11 Peningkatan Pengetahuan Peserta (Pre Post Test)
12 Peningkatan Keterampilan (Role Play, Demonstrasi)
13 Kualitas Membangun Suasana Pembelajaran
14 Kualitas Interaktif Peserta
15 Efektifitas Pembelajaran
KRITIK DAN SARAN

Keterangan :

*) Klasifikasi :
SK : Sangat Kurang
K : Kurang
C : Cukup
B : Baik
SB : Sangat Baik