LAPORAN STUDY TOUR

MUSEUM LAMPUNG SEBAGAI WAWASAN

PEMBELAJARAN BAGI SISWA/SISWI SMP
NEGERI 3 PEKALONGAN

KARYA TULIS

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mengikuti Ujian

Nasional (UN)
Di SMP Negeri 3 Pekalongan

NAMA : MEINISSA ULFA

KELAS : IX.1

SMP NEGERI 3 PEKALONGAN

LAMPUNG TIMUR
TP. 2015/2016

ii
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul : MUSEUM LAMPUNG SEBAGAI WAWASAN

PEMBELAJARAN BAGI SISWA/SISWI SMP NEGERI 3
PEKALONGAN
Nama : MEINISSA ULFA
Kelas : IX.1
Sekolah : SMPN 3 PEKALONGAN

Karya tulis ini telah disetujui dan disahkan pada :

Hari : Jum’at
Tanggal : 11 Desember 2015
Tempat : SMPN 3 Pekalongan Lampung Timur

Menyetujui
Kepala Sekolah Pembimbing

Drs. Hj. AIDA AINI YUYUN

iii
 MOTTO

“Bangsa yang malas belajar, tidak akan bisa

berkembang”
“Kesalahan akan membuat orang belajar dan
menjadi lebih baik”
“Tegarlah seperti batu karang”

iv
 HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya tulis ini saga persembahkan kepada :

1. Allah SWT
2. Ayah dan Ibu tercinta.
3. Ibu Drs. Hj Aida Aini selaku Kepala Sekolah
4. Ibu Yuyun selaku pembimbing
5. Ibu Sri Yuhanis selaku wali kelas
6. Teman-temanku yang selalu memotivasiku
7. Dan semua pihak yang telah membantu terselesainya karya tulis ini.

v
 KATA PENGANTAR

Alhamdullilah saya selaku penyusun mengucapkan syukur nikmat kepada

Allah SWT karena dengan rahmat-Nya penyusun dapat menyelesaikan karya tulis
ini dengan baik.
Karya tulis ini berjudul “MUSEUM LAMPUNG SEBAGAI WAWASAN
PEMBELAJARAN BAGI SISWA/SISWI SMP NEGERI 3 PEKALONGAN”
Dalam karya tulis ini, tidak terlepas dari kerja sama semua pihak yang telah
membantu penyusun dalam rangka menyelesaikan karya tulis ini, sehingga dalam
hal ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Ibu Drs. Hj. Aida Aini selaku Kepala Sekolah SMP N 3 Pekalongan, Lampung
Timur.
2. Ibu Yuyun selaku guru pembimbing
3. Bapak/Ibu dewan Guru, serta staf pengajar
4. Bapak/Ibu tercinta yang telah mengasuhku dan membesarkanku sehingga aku
bisa terus bersekolah
5. Teman-teman yang telah membantu terselesaikannya karya tulis ini.

Pekalongan, 05 Januari 2016

Penyusun

MEINISSA ULFA
NIS.

vi
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.................................................................................. i
HALAMAN PENGESAHAN.................................................................... ii
MOTTO...................................................................................................... iii
HALAMAN PERSEMBAHAN................................................................ iv
KATA PENGANTAR................................................................................. v
DAFTAR ISI .............................................................................................. vi

BABI PENDAHULUAN ........................................................................... 1

1.1 Latar Belakang .......................................................................... 1
1.2 Penegasan istilah dalam judul ................................................... 1
1.3 Tujuan Karya Tulis .................................................................... 1
1.4 Kegunaan Karya Tulis ............................................................... 2

BAB II METODE PENELITIAN ............................................................ 3

2.1 Waktu dan Tempat Penelitian .................................................... 3
2.2 Metode Pengumpulan Informasi dan Data ................................ 3
2.3 Hasil Observasi ......................................................................... 3
2.3.1 Keadaan Obyek Overvasi/Sejarah Obyek/Deskripsi ....... 3
2.3.2 Manfaat Obyek ................................................................. 5

BAB III PEMBAHASAN ......................................................................... 8

BAB IV PENUTUP ................................................................................... 13

4.1 Kesimpulan ............................................................................... 13
4.2 Saran .......................................................................................... 13

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN GAMBAR

vii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Museum merupakan salah satu jenis tempat cagar budaya yang
menyimpan benda-benda yang bersejarah dari zaman purbakala.
Dilihat dari segi pemanfaatan Museum Lampung dapat dimanfaatkan
sebagai salah satu sarana untuk objek wisata sekaligus tempat untuk para
masyarakat Lampung, khususnya bagi para pelajar untuk mengetahui benda-
benda peninggalan pra-sejarah yang tersimpan dan yang terdapat di Propinsi
Lampung ini. Selain itu Museum Lampung jugs dapat dijadikan para pelajar
untuk lebih dapat mengkaji potensi pengetahuan tentang adapt istiadat
Lampung.

1.2 Penegasan Istilah Dalam Judul

Untuk menghindari kesimpangan siuran tentang manfaat Museum
Lampung, maka penulis membuat suatu penegasan terhadap judul di atas.
Adapun penegasan tersebut :
1. Museum Lampung sebagai objek wisata
2. Pemanfaatan Museum Lampung yang bermanfaat bagi para pelajar untuk
lebih dapat mengetahui peninggalan purbakala yang ada di propinsi
Lampung.

1.3 Tujuan Karya Tulis

Dalam penulisan karya tulis ini sudah tentu mempunyai tujuan yang
diharapkan.
Adapun tujuan tersebut adalah sebagai berikut
1. Usaha mengetahui letak dan alamat Museum Lampung
2. Membantu masyarakat Lampung dan para pelajar dalam menyediakan
informasi yang dapat bermanfaat guna menambah pengetahuan tentang
peninggalan bersejarah

viii
 3. Melatih para pelajar untuk lebih kreatif dalam menambah ilmu
pengetahuan
4. Ikut membantu para pengajar untuk memecahkan masalah yang dihadapi
dalaam meyampaikan materi pelajaran terhadap para siswa khususnya
tentang pelajaran lokal (bahasa Lampung).

1.4 Kegunaan Karya Tulis

Adapun kegunaan karya tulis ini adalah penyusun berharap karya tulis
ini sebagai salah satu syarat dalam penempuh Ujian Akhir Nasional (UAN) di
SMPN 3 Pekalongan tahun pelajaraan 2015/2016.
Saya berharap kepada Bapak/Ibu Guru dapat membantu saya dalam hal-
hal yang saya tidak mengerti.

ix
 BAB II
METODOLOGI PENELITIAN

2.1Waktu dan Tempat Penelitian

Kami melakukan study tour atau penelitian ini bertempat di kawasan
Museum Lampung, pada hari Jum’at tanggal 11 Desember 2015 pukul 08.00
WIB.

2.2 Metode Pengumpulan Informasi dan Data

1. Metode Wawancara
Kami memperoleh penjelasan dari pemandu tentang objek wisata
yang kami kunjungi dan kami mewawancarai pemandu wisata tersebut.

2. Metode observasi / pengamatan

Metode pengamatan dilakukan dengan melakukan pengamatan
secara langsung di lapangan.
3. Metode kaji pustaka
Kami juga memanfaatkan brosur-brosur, buku panduan, dan
membuka situs-situs tentang Museum Lampung yang ada di internet
sebagai pelengkap bahan.
4. Metode dokumentasi
Kami mengambil gambar atau foto objek wisata yang kami kunjungi.

2.3 Hasil Observasi

2.3.1 Keadaan Obyek Overvasi/Sejarah Obyek/Deskripsi
1. Keadaan Museum Lampung
Museum Lampung adalah salah satu tempat kunjungan wisata
sejarah yang dapat digunakan sebagai sarana pendidikan,penelitian dan
rekreasi. Terletak dijalan Z.A Pagaralam 5 Kilometer disebelah utara pusat
kota Tanjungkarang dan hanya 400 meter dari terminal bus Rajabasa.