ULANGAN ANEKDOT A B.

Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan

1. Koda 5. Resolusi dosen.
2. Klimaks 6. Orientasi C. Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih
3. Reaksi 7. Krisis Uang Habis Perkara.
4. Abstrak 8. Judul D. Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban
1. Berdasarkan paparan struktur di atas yang bukan Ahmad.
merupakan struktur teks anekdot adalah ... E. Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad
A. 2, 3, 7 D. 3, 5, 7 menjawab pertanyaan dosen.
B. 2, 5, 7 E. 3, 5, 8 5. Bagian yang disebut sebagai reaksi dalam teks
C. 2, 5, 8 tersebut terdapat pada kalimat ke ...
2. Berdasarkan paparan struktur di atas urutan struktur A. 4 D. 7
teks anekdot yang tepat adalah ... B. 5 E. 8
A. 4, 3, 6, 7, 1 D. 4, 6, 7, 3, 1 C. 6
B. 4, 6, 2, 7, 1 E. 4, 1, 2, 3, 1 6. Kritikan yang terdapat pada teks tersebut ditujukan
C. 4, 6, 3, 7, 1 kepada ....
3. Berikut ini yang merupakan perbedaan teks anekdot A. Dosen D. Sistem peradilan
dibandingkan dengan teks humor adalah ... B. Mahasiswa E. KUHP
Humor Anekdot C. Pemerintah
A. Menggunakan bahasa Mengunakan bahasa 7. Kritikan pada teks tersebut adalah ...
tidak baku baku A. Cara pemikiran mahasiswa yang terlalu liar dan
B. Isinya bersifat lucu Isinya memiliki unsur nakal.
humor B. Bobroknya sistem peradilan yang terjadi sehingga
C. Bertujuan Bertujuan KUHP dianalogikan dengan “Kasih Uang Habis
memberikan hiburan memberikan kritik Perkara”.
dengan menghibur
C. Dosen yang tidak bias mengajar sehingga
D. Bertujuan Bertujuan
bertanya kepada anak mahasiswanya
memberikan kritik memberikan hiburan
E. Mengajak pembaca Mengajak pembaca D. Pemerintah yang tidak bias memproteksi
mengkritisi keadaam untuk menertawakan peradilan secara baik.
fenomena aktual E. Kritikan yang disampaikan begiru tajam dan
kurang santun.
(1) Seorang dosen Fakultas Hukum sedang 8. Arti istilah ‘Kasih Uang Habis Perkara’ dalam teks
memberi kuliah Hukum Pidana. (2) Saat tiba sesi tersebut adalah ….
tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa
A. setiap perkara dikenai biaya
kepanjangan dari KUHP, Pak?” (3) Lalu dosen tidak
menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si B. setiap perkara dapat ditindaklanjuti dengan uang
Ahmad. (4) “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk C. setiap perkara dapat diselesaikan dengan uang
menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau .(5) D. setiap perkara tidak dapat diuangkan
Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang E. setiap perkara tidak dapat diselesaikan
Habis Perkara, Pak!” tegasnya. (6) Mahasiswa lain 9. Bacalah susunan teks anekdot berikut ini dengan
tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng
saksama!
kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si
Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu (1) “Kita sudah memenuhi permintaanmu.” kata
jawaban itu?” (7) Dasar si Ahmad, pertanyaan editor itu memberitahu si pengarang.
tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa (2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari
Inggris mengatakan “Pengalaman adalah guru yang pengarangnya : “Atur saja pemberian tanda
terbaik” begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. (8) Lalu bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh
tawa mereda dan kelas kembali tenang. ceritanya.”
4. Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian …
(3) “Tapi di waktu yang akan datang, silakan
A. Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana.
 kirimkan saja pemberian tanda bacanya. Lalu 12. Makna sampah yang tidak sebenarnya pada puisi
kita terkenal karena menulis artikel kita di atas terdapat pada kata adalah ...
sendiri.” A. Di jalan ada sampah
(4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang B. Di laci ada sampah
terkenal dari harian Italia IL Mesagero, C. Di bus ada sampah
menerima sebuah artikel yang agak buruk dari D. Di ruang siding ada sampah
seorang temannya yang sekaligus seorang E. Di meja makan ada sampah
politikus.
Susunan potongan-potongan teks yang tepat Apa? Kau tak berani?
hingga menjadi anekdot yang utuh dan padat Sungguh!
adalah …. Sampah sudah menjadi bunga-bunga nusantara
Di mana-mana ada sampah
A. (4)-(1)-(2)-(3) D. (4)-(2)-(1)-(3)
Apakah di mulut manusia ada sampah?
B. (4)-(3)-(1)-(2) E. (4)-(3)-(2)-(1) Periksa sekarang!
C. (4)-(2)-(3)-(1) 13. Makna kata “sampah” pada kalimat “apakah di
mulut manusia ada sampah?” pada konteks puisi
10. Berikut ini merupakan ciri-ciri teks anekdot, tersebut adalah ...
kecuali ... A. Mulut yang penuh sampah
A. Lucu dan mengandung maksud Sindiran B. Mananan yang dimakan adalah sampah
B. Terdapat unsur Kritik yang disajikan C. Perkataan yang diucapkan tidak baik
C. Ada Objek yang disindir D. Perkataan yang diucapkan sangat baik
D. memiliki Tujuan untuk menghibur dan E. Tidak ada jawaban yang tepat
mengkritisi Pada mulanya saya berencana untuk mendirikan
E. berisikan permasalahan aktual (trending topic) sebuah kandang ayam halaman muka depan
rumahku.
11. Berdasarkan genre teksnya anekdot dapat 14. Panulisan kalimat dalam petikan teks di atas
dikategorikan sebagai teks! kurang tepat. Perbaikan penggunaan kata yang
A. Narasi D. Persuasi tepat adalah ...
B. Eksplanasi E. Humor A. Pada awalnya saya berencana akan
C. Deskripsi mendirikan kandang ayam di depan rumah.
Itu sampah atau Apa? B. Pada mulanya saya berencana mendirikan
kandang didepan rumah.
Beritahu aku jika kau lihat C. Pada awalnya saya berencana mendirikan
Itu sampah atau apa? kandang di depan rumahku.
Di jalan ada sampah
D. Saya berencana mendirikan kandang di depan
Di selokan ada sampah
Di laci meja ada sampah rumah.
Di bus, truk, dan angkot ada sampah E. Saya berencana mendirikan kandang ayam di
Negeri kita ini apakah negeri sampah? depan rumah.
Lautan sampah? 15. Berdasar puisi tersebut maksud kata sampah
Gunung sampah? tersebut adalah...
Atau toh sampah? A. Adanya kebobrokan moral yang melanda di
....
seluruh penjuru negri
Di ruang sidang ada sampah B. Ketidakpedulian masyarakat terhadap
di ruang tunggu rumah sakit ada sampah kebersihan lingkungan
di atas pot bunga ada sampah C. Pendidikan kebersihan yang tidak berhasil
sampah merajalela diterapkan pada masyarakat
(Karya Aditya Yuda Kencana)
 D. Kejenuhan masyarakat terhadap D. Seorang pemilik Lamborgini meminjam uang
lingkungannya di bank dan menitipkan mobilnya dengan
E. Manifestasi kehancuran negara yang sudah cara menjaminkan mobil tersebut.
terbelenggu oleh kebobrokan masyarakat. E. Seorang pemilik Lamborgmni emberikan
16. Kata lautan sampah pada teks di atas merupakan jawaban yang membuat si petugas bank
majas ... melongo dan tertawa.
A. Personifikasi D. Ironi 20. Kritik pada teks tersebut ditujukan kepada ...
B. Hiperbola E. Litotes A. Pemilik Lamborginy D. Sistem Perkreditan
C. Metafora B. Petugas Bank E. Kebijakan Bank
17. Pilihlah jawaban yang menurut Anda paling benar C. Pemerintah
terima kasih. 21. Kritik yang terdapat dalam teks tersebut berkaitan
A. Salah D. Kurang tepat dengan ....
B. Benar E. Jangan dipilih A. Pemilik lamborginy yang mengajukan kredit
C. Belum tepat Bank
B. Restribusi penitipan kendaraan yang lebih
(1) Seorang laki-laki memasuki sebuah bank dan
mahal dari pada bunga kredit pada bank
berkata ia ingin meminjam uang sebesar
C. Kebijakan pemerintah tentang perkreditan
Rp.75.000.000,00 selama enam bulan. (2) Ia
yang kurang baik
menjaminkan Mobil Lamborgini miliknya dan
D. Petugas Bank yang tidak melakukan survei
meminta bank menahan mobilnya itu sampai
yang akurat terhadap nasabahnya
dengan hutangnya lunas. (3) Enam bulan
E. Jaminan keamanan penitipan kendaran mewah
kemudian orang itu kembali ke bank membayar
yang mahal dan kurang terpercaya.
hutangnya sebesar Rp.75.000.000,00 ditambah
22. Potongan teks di atas kurang tepat. Perbaikan
Rp.7.500.000.00 sebagai bunganya dan
menjadi teks anekdot yang tidak tepat adalah ...
mengambil kembali Lamborgini miliknya. (4)
A. Tanaman hias Tanaman Hias
Petugas pinjaman bertanya kepadanya mengapa
B. adalah merupakan  adalah
orang yang mengendarai Lamborgini perlu
C. adalah merupakan  merupakan
pinjaman Rp.75.000.000.000 pada bank, lalu
D. didalam  di dalam
jawabnya, “ Saya harus ke Eropa selama enam
E. diletakkan  diletakan
bulan dan di mana lagi saya dapat menitipkan
Rolls selama itu hanya Rp. 7.500.000.00? “ (5)
Esai!
Si petugas melongo dan sejurus kemudian
1. Tulislah perbandingan antara teks humor dan
tertawa mengakui kecerdikan si pemilik mobil
teks anekdot!
mewah tersebut.
2. Tulislah teks anekdot secara singkat! (boleh
18. Orientasi pada teks anekdot tersebut adalah
cerita narasi maupun dialog)
kalimat ….
3. Abstraksilah teks yang kalian buat!
A. (1) C. (3) E. (5)
4. Buatlah sebuah puisi yang berisikan kritikan
B. (2) D. (4)
atas keresahan anda terhadap kebijakan
publik, tokoh, maupun topik aktual yang
19. Bagian krisis pada teks tersebut adalah ...
terjadi.
A. Seorang pemilik Lamborgini meminjam uang
5. Berdasarkan puisi yang anda buat
di bank dan menjaminkan mobilnya.
sampaikanlah kritikan anda dalam bentuk
B. Seorang pemilik Lamborgini meminta bank
kalimat yang logis dan santun.
menahan mobilnya sampai utangnya lunas.
6. Berdoalah semoga nilai anda maksimal
C. Seorang pemilik Lamborgini membayar
utang dan mengambil mobilnya.
 ULANGAN ANEKDOT B E. berisikan permasalahan aktual (trending topic)
1. Koda 5. Resolusi
2. Klimaks 6. Orientasi 5. Berdasarkan genre teksnya anekdot dapat
3. Reaksi 7. Krisis dikategorikan sebagai teks!
4. Abstrak 8. Judul A. Narasi D. Persuasi
1. Berdasarkan paparan struktur di atas yang bukan B. Eksplanasi E. Humor
merupakan struktur teks anekdot adalah ... C. Deskripsi
A. 2, 3, 7 D. 3, 5, 7 (1) Seorang laki-laki memasuki sebuah bank
B. 2, 5, 7 E. 3, 5, 8 dan berkata ia ingin meminjam uang sebesar
C. 2, 5, 8 Rp.75.000.000,00 selama enam bulan. (2) Ia
2. Berdasarkan paparan struktur di atas urutan struktur menjaminkan Mobil Lamborgini miliknya dan
teks anekdot yang tepat adalah ... meminta bank menahan mobilnya itu sampai
A. 4, 3, 6, 7, 1 D. 4, 6, 7, 3, 1 dengan hutangnya lunas. (3) Enam bulan
B. 4, 6, 2, 7, 1 E. 4, 1, 2, 3, 1 kemudian orang itu kembali ke bank
C. 4, 6, 3, 7, 1 membayar hutangnya sebesar
3. Bacalah susunan teks anekdot berikut ini dengan Rp.75.000.000,00 ditambah Rp.7.500.000.00
saksama! sebagai bunganya dan mengambil kembali
(1) “Kita sudah memenuhi permintaanmu.” kata Lamborgini miliknya. (4) Petugas pinjaman
editor itu memberitahu si pengarang. bertanya kepadanya mengapa orang yang
(2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari mengendarai Lamborgini perlu pinjaman
pengarangnya : “Atur saja pemberian tanda Rp.75.000.000.000 pada bank, lalu jawabnya, “
bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh Saya harus ke Eropa selama enam bulan dan di
ceritanya.” mana lagi saya dapat menitipkan Rolls selama
(3) “Tapi di waktu yang akan datang, silakan itu hanya Rp. 7.500.000.00? “ (5) Si petugas
kirimkan saja pemberian tanda bacanya. Lalu melongo dan sejurus kemudian tertawa
kita terkenal karena menulis artikel kita mengakui kecerdikan si pemilik mobil mewah
sendiri.” tersebut.
(4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang 6. Orientasi pada teks anekdot tersebut adalah
terkenal dari harian Italia IL Mesagero, kalimat ….
menerima sebuah artikel yang agak buruk dari A. (1) C. (3) E. (5)
seorang temannya yang sekaligus seorang B. (2) D. (4)
politikus. 7. Bagian krisis pada teks tersebut adalah ...
Susunan potongan-potongan teks yang tepat A. Seorang pemilik Lamborgini meminjam uang
hingga menjadi anekdot yang utuh dan padat di bank dan menjaminkan mobilnya.
adalah …. B. Seorang pemilik Lamborgini meminta bank
A. (4)-(1)-(2)-(3) D. (4)-(2)-(1)-(3) menahan mobilnya sampai utangnya lunas.
B. (4)-(3)-(1)-(2) E. (4)-(3)-(2)-(1) C. Seorang pemilik Lamborgini membayar
C. (4)-(2)-(3)-(1) utang dan mengambil mobilnya.
D. Seorang pemilik Lamborgini meminjam uang
4. Berikut ini merupakan ciri-ciri teks anekdot, di bank dan menitipkan mobilnya dengan
kecuali ... cara menjaminkan mobil tersebut.
A. Lucu dan mengandung maksud Sindiran E. Seorang pemilik Lamborgmni emberikan
B. Terdapat unsur Kritik yang disajikan jawaban yang membuat si petugas bank
C. Ada Objek yang disindir melongo dan tertawa.
D. memiliki Tujuan untuk menghibur dan 8. Kritik pada teks tersebut ditujukan kepada ...
mengkritisi A. Pemilik Lamborginy D. Sistem Perkreditan
 B. Petugas Bank E. Kebijakan Bank
C. Pemerintah
9. Kritik yang terdapat dalam teks tersebut berkaitan
dengan ....
A. Pemilik lamborginy yang mengajukan kredit
Bank
B. Restribusi penitipan kendaraan yang lebih
mahal dari pada bunga kredit pada bank
C. Kebijakan pemerintah tentang perkreditan
yang kurang baik
D. Petugas Bank yang tidak melakukan survei
yang akurat terhadap nasabahnya
E. Jaminan keamanan penitipan kendaran mewah
yang mahal dan kurang terpercaya.
10. Potongan teks di atas kurang tepat. Perbaikan
menjadi teks anekdot yang tidak tepat adalah ...
A. Tanaman hias Tanaman Hias
B. adalah merupakan  adalah
C. adalah merupakan  merupakan
D. didalam  di dalam
E. diletakkan  diletakan
Itu sampah atau Apa?
Beritahu aku jika kau lihat
Itu sampah atau apa?
Di jalan ada sampah
Di selokan ada sampah
Di laci meja ada sampah
Di bus, truk, dan angkot ada sampah
Negeri kita ini apakah negeri sampah?
Lautan sampah?
Gunung sampah?
Atau toh sampah?
....
Di ruang sidang ada sampah
di ruang tunggu rumah sakit ada sampah
di atas pot bunga ada sampah
sampah merajalela
(Karya Aditya Yuda Kencana)
11. Makna sampah yang tidak sebenarnya pada puisi
di atas terdapat pada kata adalah ...
A. Di jalan ada sampah
B. Di laci ada sampah
C. Di bus ada sampah
D. Di ruang siding ada sampah
E. Di meja makan ada sampah
Apa? Kau tak berani?
Sungguh!
Sampah sudah menjadi bunga-bunga nusantara
Di mana-mana ada sampah
Apakah di mulut manusia ada sampah?
Periksa sekarang!
12. Makna kata “sampah” pada kalimat “apakah di
mulut manusia ada sampah?” pada konteks puisi
tersebut adalah ...
A. Mulut yang penuh sampah
B. Mananan yang dimakan adalah sampah
C. Perkataan yang diucapkan tidak baik
D. Perkataan yang diucapkan sangat baik
E. Tidak ada jawaban yang tepat
Pada mulanya saya berencana untuk mendirikan
sebuah kandang ayam halaman muka depan
rumahku.
13. Panulisan kalimat dalam petikan teks di atas
kurang tepat. Perbaikan penggunaan kata yang
tepat adalah ...
A. Pada awalnya saya berencana akan
mendirikan kandang ayam di depan rumah.
B. Pada mulanya saya berencana mendirikan
kandang didepan rumah.
C. Pada awalnya saya berencana mendirikan
kandang di depan rumahku.
D. Saya berencana mendirikan kandang di depan
rumah.
E. Saya berencana mendirikan kandang ayam di
depan rumah.
14. Berdasar puisi tersebut maksud kata sampah
tersebut adalah...
A. Adanya kebobrokan moral yang melanda di
seluruh penjuru negri
B. Ketidakpedulian masyarakat terhadap
kebersihan lingkungan
C. Pendidikan kebersihan yang tidak berhasil
diterapkan pada masyarakat
D. Kejenuhan masyarakat terhadap
lingkungannya
E. Manifestasi kehancuran negara yang sudah
terbelenggu oleh kebobrokan masyarakat.
15. Kata lautan sampah pada teks di atas merupakan
majas ...
A. Personifikasi D. Ironi
B. Hiperbola E. Litotes
C. Metafora
16. Pilihlah jawaban yang menurut Anda paling benar
terima kasih.
 A. Salah D. Kurang tepat B. 5 E. 8
B. Benar E. Jangan dipilih C. 6
C. Belum tepat 20. Kritikan yang terdapat pada teks tersebut ditujukan
kepada ....
17. Berikut ini yang merupakan perbedaan teks
A. Dosen D. Sistem peradilan
anekdot dibandingkan dengan teks humor adalah B. Mahasiswa E. KUHP
... C. Pemerintah
Humor Anekdot 21. Kritikan pada teks tersebut adalah ...
A. Menggunakan bahasa Mengunakan bahasa A. Cara pemikiran mahasiswa yang terlalu liar dan
tidak baku baku nakal.
B. Isinya bersifat lucu Isinya memiliki unsur
B. Bobroknya sistem peradilan yang terjadi sehingga
humor
C. Bertujuan Bertujuan KUHP dianalogikan dengan “Kasih Uang Habis
memberikan hiburan memberikan kritik Perkara”.
dengan menghibur C. Dosen yang tidak bias mengajar sehingga
D. Bertujuan Bertujuan bertanya kepada anak mahasiswanya
memberikan kritik memberikan hiburan D. Pemerintah yang tidak bias memproteksi
E. Mengajak pembaca Mengajak pembaca peradilan secara baik.
mengkritisi keadaam untuk menertawakan
E. Kritikan yang disampaikan begiru tajam dan
fenomena aktual
kurang santun.
(1) Seorang dosen Fakultas Hukum sedang 22. Arti istilah ‘Kasih Uang Habis Perkara’ dalam teks
memberi kuliah Hukum Pidana. (2) Saat tiba sesi tersebut adalah ….
tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa A. setiap perkara dikenai biaya
kepanjangan dari KUHP, Pak?” (3) Lalu dosen tidak B. setiap perkara dapat ditindaklanjuti dengan uang
menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si C. setiap perkara dapat diselesaikan dengan uang
Ahmad. (4) “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk D. setiap perkara tidak dapat diuangkan
menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau .(5)
Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang E. setiap perkara tidak dapat diselesaikan
Habis Perkara, Pak!” tegasnya. (6) Mahasiswa lain
tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng Esai!
kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si 1. Tulislah perbandingan antara teks humor dan teks
Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu anekdot!
jawaban itu?” (7) Dasar si Ahmad, pertanyaan 2. Tulislah teks anekdot secara singkat! (boleh cerita
tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa
narasi maupun dialog)
Inggris mengatakan “Pengalaman adalah guru yang
terbaik” begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. (8) Lalu 3. Abstraksilah teks yang kalian buat!
tawa mereda dan kelas kembali tenang. 4. Buatlah sebuah puisi yang berisikan kritikan atas
18. Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian … keresahan anda terhadap kebijakan publik, tokoh,
A. Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana. maupun topik aktual yang terjadi.
B. Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen. 5. Berdasarkan puisi yang anda buat sampaikanlah
C. Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih kritikan anda dalam bentuk kalimat yang logis dan
Uang Habis Perkara. santun.
D. Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban 6. Berdoalah semoga nilai anda maksimal
Ahmad.
E. Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad
menjawab pertanyaan dosen.
19. Bagian yang disebut sebagai reaksi dalam teks
tersebut terdapat pada kalimat ke ...
A. 4 D. 7