LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

SMK NEGERI 1 SIKUR

BENGKEL TIARA MOTOR SPORT RARANG
"Taruhkan judul disini"

Laporan Praktek Kerja Lapangan ini disusun sebagai syarat mengikuti

Ujian Nasional Tahun 2021/2022

Disusun Oleh:
Nama : Yusril Fathoni
NIS/NISN : 0039268538
Program Studi Keahlian : Teknik Bisnis Sepeda Motor
Kompetensi Keahlian : TBSM

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 SIKUR

JL. RAYA MATARAM – SIKUR KM.41 KP. 83662 LOMBOK TIMUR

1
 TAHUN PELAJARAN 2021/2022

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK NEGERI 1 SIKUR
e-mail: smksikurlotim@gmail.com
Jalan Raya Mataram – Sikur Km 42 Kp. 83662 Lombok Timur

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PRAKTEK KERJA

LAPANGAN (PKL)

JUDUL : Mengganti Karet Master Rem

NAMA : Yusril Fathoni
NISN : 0039268538

Telah disetujui untuk dipertahankan di depan Tim Penguji Laporan guna memenuhi syarat
untuk mengikuti Ujian Nasional Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sikur. Laporan ini
telah disetujui dan disahkan sebagai laporan PKL, kompetensi keahlian TBSM.
           

Mengetahui,
Pimpinan DU/DI Guru Pembimbing

Muhammad Fatoni M. Amir Hadi, S. Pd

Menyetujui,
Kepala SMK Negeri 1 Sikur Ketua Panitia PKL

Hasbi Ahmad, S. Pd., M. Pd Muh. Yusraini, S. Pd

NIP. 19721231199702 1 010 NIP. 198504282010011025

2
                                        
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK NEGERI 1 SIKUR
e-mail: smksikurlotim@gmail.com
Jalan Raya Mataram – Sikur Km 42 Kp. 83662 Lombok Timur

LEMBAR PENGUJIAN LAPORAN PRAKTEK KERJA

LAPANGAN (PKL)

JUDUL : Mengganti Karet Master Rem

NAMA : Yusril Pathoni
NISN : 0039268538

Telah disetujui untuk dipertahankan di depan Tim Penguji Laporan guna memenuhi syarat
untuk mengikuti Ujian Nasional Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sikur.

Sikur, November 2021

Tim Penguji
1. Guru Penguji I (_________________________________)
2. Guru Penguji II (_________________________________)

Mengetahui,
Ketua Panitia PKL

Muh. Yusraini, S. Pd
NIP. 198504282010011025

3
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK NEGERI 1 SIKUR
e-mail: smksikurlotim@gmail.com
Jalan Raya Mataram – Sikur Km 42 Kp. 83662 Lombok Timur

KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr.Wb
Pertama-tama penulis panjatkan puji syukur atas kehadirat Allah SWT, yang
senantiasa melimpahkan rahmat, nikmat serta karunia-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan Laporan Kegiatan Siswa Praktik Kerja Industri SMK Negeri 1 Sikur ini.
Adapun tujuan laporan ini adalah untuk memperlancar Pelaksanaan Praktik Kerja Industri
di dunia usaha / dunia industri dan instansi terkait.
Dan adapun laporan ini dibuat untuk memenuhi salah satu syarat dan ketentuan dari
SMK Negeri 1 Sikur untuk mengikuti Ujian Akhir nasional, dan telah saya buat laporan ini
sedemikian rupa dan sebaik mungkin agar dapat memenuhi syarat di berikan sekolah
kepada penulis.
Dengan dijadikannya laporan ini. Sebagai gambaran baik bagi para siswa / pembaca
maupun dunia usaha antara lain dunia industri / instansi, terkait dengan pelaksanaan
PRAKERIN  maka akan diharapkan kesamaan pandangan persepsi ataupun visi dalam
rangka menysukseskan program “LINK AND MATCH” sehingga pada akhirnya akan
dapat dihasilkan lulusan yang terampil, mandiri, dan profesional sesuai dengan Visi SMK
pada umumnya.
Dengan adanya motivasi dan bantuan dari berbagai pihak, penyusun dapat
menyelesaikan laporan ini, oleh karena itu penyusun ingin menyampaikan terima kasih
pada :
1. Bapak Hasbi Ahmad, S.Pd,.M.Pd selaku Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Sikur.
2. Bapak Muhammad Fatoni selaku pemimpin
3. Bapak M. Amir Hadi, S. Pd selaku pembimbing laporan
4. Bapak M. Qudsi Rafsanjani, S.Pd., selaku Kepala Program Kompetensi Keahlian
Teknik Bisnis Sepeda Motor
5. Dewan guru SMK Negeri 1 Sikur yang telah membantu kami baik moril maupun
spiritual.

4
 6. Kedua orangtua yang telah mendukung
Semoga Laporan Hasil Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini dapat bermanfaat
khususnya bagi penyusun atau rekan-rekan SMK Negeri 1 Sikur yang membacanya.
Kritik dan saran yang membangun akan penyusun terima dengan senang hati dan
untuk  kemajuan kami di masa yang akan datang.
Demikian yang dapat penyusun sampaikan kurang lebihnya mohon maaf karena
penyusun hanya manusia biasa dan terimakasih penyusun ucapkan sebesar-besarnya kepada
SMK Negeri 1 Sikur dan Bengkel Tiara Motor Sport.

Wassalamualaikum Wr.Wb
Sikur, November 2021
Penyusun,

Yusril Fathoni

DAFTAR ISI
Halaman

5
COVER ............................................................................................................ 1
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................. 2
LEMBAR PENGUJIAN .................................................................................. 3
KATA PENGANTAR ..................................................................................... 4
DAFTAR ISI ................................................................................................... 6

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang............................................................................ 7
B. Tujuan PKL................................................................................. 7
C. Manfaat PKL............................................................................... 8

BAB II GAMBARAN UMUM TEMPAT PKL

A. Waktu dan Tempat PKL.............................................................. 9

BAB III HASIL YANG DICAPAI

A. Faktor Pendukung ...................................................................... 14
B. Faktor Penghambat ..................................................................... 14
C. Upaya Penanggulangan Masalah ................................................ 15
D. Pengembangan/ Tindak Lanjut ................................................... 15

BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan ................................................................................. 16
B. Saran ........................................................................................... 16

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK NEGERI 1 SIKUR

6
 e-mail: smksikurlotim@gmail.com
Jalan Raya Mataram – Sikur Km 42 Kp. 83662 Lombok Timur

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana yang bertujuan untuk
mengubah individu agar menjadi manusia yang lebih baik. Perubahan di sini dapat
dilihat dari segi kognitif, afektif, maupun psikomotorik. Dengan kata lain,
pendidikan menjadi suatu wadah pembangunan sumber daya manusia yang
berperan untuk membentuk individu yang memiliki kemampuan, keterampilan dan
sikap yang berguna bagi kehidupannya.
Dunia pendidikan selalu berkembang yang ditandai dengan adanya persaingan
produk unggulan dan kerja sama industri yang akan memenuhi tuntutan terhadap
pengadaan tenaga kerja yang mempunyai kemampuan dan keterampilan.

B. Tujuan PKL
Tujuan Praktik Kerja Lapangan ini (PKL) pada dasarnya adalah memberikan
kesempatan kepada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk Mendalami
dan Menghayati situasi dan kondisi Dunia Usaha yang sesuai dengan Program
Studinya dalam situasi sebenarnya agar dapat :
1. Menghasilkan tenaga kerja yang memeiliki keahlian profesional di bidang
Administrasi Perkantoran serta memiliki tingkat Pengetahuan, Keterampilan
dan Etos Kerja yang sesuai dengan tuntunan kerja.
2. Memperkokoh Link and Match (Kesepadanan) antara sekolah sebagai pencetak
sumber daya manusia dengan dunia usaha sebagai pengguna sumber daya
manusia (SDM).
3. Meningkatkan Efesiensi proses Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kerja yang
berkualitas profesional.
4. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja.

C. Manfaat PKL

7
 Manfaat yang dirasakan setelah proses penyelesaian Laporan dan
Pelaksanaan PKL diantaranya :
1. Seorang siswa akan lebih terbiasa dengan lingkungan dunia usaha / industri
sesuai dengan bidangnya.
2. Mendapat pelatihan yang benar dalam setiap pekerjaan yang telah
dikerjakannya.
3. Meningkatkan etos kerja dan loyalitas terhadap pekerjaan
4. Menjadikan seseorang yang bertanggung jawab atas apa yang sudah atau
sedang dikerjakan.

BAB II
GAMBARAN UMUM TEMPAT PKL
A. Waktu dan Tempat PKL
1. Waktu PKL

8
 Dalam melaksanakan Pendidikan Praktik Kerja Lapangan (PKL) Saya
melaksanakanya sesuai dengan jadwal dan waktu yang di tentukan yaitu mulai
tanggal 21 Juni s/d 06 Oktober 2021 dengan jadwal jam kerja sebagai berikut :
No Hari Masuk Istirahat Pulang
1 Senin 08.00 WITA 12.00 WITA 17.00 WITA
2 Selasa 08.00 WITA 12.00 WITA 17.00 WITA
3 Rabu 08.00 WITA 12.00 WITA 17.00 WITA
4 Kamis 08.00 WITA 12.00 WITA 17.00 WITA
5 Jum’at 08.00 WITA 12.00 WITA 17.00 WITA
6 Sabtu 08.00 WITA 12.00 WITA 17.00 WITA
7 Minggu LIBUR LIBUR LIBUR

2. Tempat PKL
Agar dapat menghasilkan tamatan siswa yang mempunyai keahlian di
bidangnya, terutama di bidang Teknik Otomotif maka SMK Negeri 1 Sikur
telah menerapkan dan melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) untuk
dapat mempraktikan langsung di dunia usaha. Pelaksanaan pendidikan Praktik
Kerja Lapangan yang dipilih oleh penyusun adalah di  Bengkel Tiara Motor
Sport yang beralamatkan di Desa Rarang Kecamatan Terara Lombok Timur.

3. Profil DU/DI
Usaha bengkel Tiara Motor Sport ini didirikan oleh Muhammad Fatoni pada
tahun 2014. Berdirinya bengkel Tiara Motor Sport (TMS) ini karena utamanya
kepala bengkel mengambil jurusan mobil dan semakin lama semakin banyak
mortor yang datang. Sehingga kepala bengkel berfikir untuk mendirikan
bengkel motor yang berlokasi di jalan baru Rarang Kute Kecamatan Terara.
Visi dan Misi Bengkel Tiara Motor Sport (TMS)
Visi Perusahaan :
Menjadi yang terbaik dalam bidang service.
Misi Perusahaan :
Teliti dan pembersih saat pemasangan sparepart pada kenndaraan konsumen
atau pelanggan.

9
4. Struktur Organisasi

PIMPINAN
Muhammad Fatoni

MEKANIK KASIR
Muhammad Fatoni Muhammad Fatoni

5. Kegiatan Usaha
Adapun kegiatan usaha di Bengkel Tiara Motor Sport yaitu pemeliharaan dan
perawatan sepeda motor seperti service ringan, ganti oli, tune up, dan lain-lain.

6. Inventaris Peralatan DU/DI

Adapun inventaris peralatan Bengkel Tiara Motor Sport (TMS) di antaranya
sebagai berikut :

No Nama Alat Jumlah

1 Kompresor 1 Unit
2 Airgun 4 Unit
3 Ragum 1 Unit
4 Gerinda 1 Unit
5 Tabung Injector Cleanner 1 Unit
6 HIDS I Unit
7 DLC Short Connector 1 Unit
8 Nampan 10 Unit
9 Flywheel holder 1 Unit
10 Kunci Shock 12 – 24 1 Set
11 Kunci T 8 – 17 1 Set
12 Kunci Pass 8 – 17 I Set
13 Kunci Ring 8 – 24 1 Set
14 Obeng Setting 4 Buah
15 Obeng + 4 Buah
16 Obeng - 4 Buah
17 Palu 3 Buah

10
 No Nama Alat Jumlah
18 Tang Kombinasi 3 Unit
19 Tang Potong 2 Unit
20 Tang Cucut 3 Unit
21 Kunci L Heagonal 1 Set
22 Kunci L Bintang 2 Unit
23 Obeng Ketok 1 Set
24 Kunci Inggris 1 Buah
25 Kunci Gusi 2 Unit

7. Prosedur Oprasional Standar

Pelaksanaan PKL yang dilaksanakan pada 21 Juni sampai dengan Oktober 2021
di Bengkel Tiara Motor Sport (TMS) Penulis melaksanakan kegiatan di
antaranya terlampir pada Lampiran 1

8. Keselamatan Kerja
a. Gunakan susai dengan fungsi/SOP.
b. Serius dalam bekerja.
c. Bekerja sesuai dengan prosedur.
d. Konsentrasi dalam bekerja.
e. Menjaga kulitas hasil kerja.
f. Menggunakan pakaian kerja.

9. Mengganti Karet Master Rem

Pada uraian ini, penulis akan menguraikan cara mengganti karet master rem.
Pada uraian ini kegiatan dibatasi hanya membahas cara penggantian karet
master rem sepeda motor.
a. Peralatan dan bahan-bahan:
1) Obeng (+) (-)
2) T 8
3) Ring pas 8
4) Ring pas 12
5) Tang sprey

11
 6) Air rem
7) Karet master rem
8) Kunci L4, L5, L6
9) Tang Biasa
10) Ring pas 10

b. Langkah kerja :
Cara melepaskan karet master rem:
1) Buka bok kepala motor hingga baut tidak ada yang tidak lepas.
2) Buka master rem dengan kunci T8 atau L5 tergantung baut yang
digunakan.
3) Lepas baut 12 pada master rem.
4) Lepaskan/ buka baut + pada tutup master rem.
5) Sesudah lepas pada semua baut yang ada, lepas juga kancingan pada
lubang karet master rem dan cabut pir yang ada di dalam lubang
master rem menggunakan tang sprey.

Cara memasang karet master rem:

1) Masukkan karet pir pada lubang master rem dan taruhkan ring. Setelah
itu dorong sedikit karet pir hingga kancingan karet master rem masuk
ke lubang yang disesuaikan dan pasang kancingan dengan tang sprey.
2) Pasang lagi selang master rem yang menggunakan baut 12.
3) Pasang pegangan master rem pada stang.
4) Tuangkan air rem pada master rem.
5) Setelah itu kocok rem hingga ada rasa padat pada remnya.
6) Kemudian pasang bok kepalanya.

12
 BAB III
HASIL YANG DICAPAI
A. Faktor Pendukung
Ada beberapa faktor pendukung yang membantu kami selama melaksanakan
Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Bengkel Tiara Motor Sport.  .
1. Pemilik bengkel yang baik dan ramah
Pemilik bengkel Tiara Motor Sport yang baik dan ramah membuat kami tidak
membutuhkan banyak waktu untuk beradaptasi dengan lingkungan kerja.
2. Fasilitas yang memadai
Fasilitas yang terdapat di Tiara Motor Sport cukup memadai sehingga kami bisa
mengerjakan tugas dengan cepat.

B. Faktor Penghambat
Dalam melaksanakan pekerjaan pasti ada berbagai hambatan. Begitu pula
dengan kami yang baru mengenal dunia kerja, kami juga mengalami berbagai
hambatan. Hambatan-hanbatan tersebut antara lain :
1. Kurangnya Pengalaman
Pengalaman merupakan kunci bagi keberhasilan suatu pekerjaan yang
dilakukan. Kami belum begitu berpengalaman sehingga perkejaan yang kami 
kerjakan kadang tersendat-sendat.
2. Kurangnya ketrampilan dan kreativitas siswa
Ketrampilan dan kreativitas kami masih kurang karena kami baru terjun ke
lapangan kerja.
3. Kurang Menguasai Peralatan
Ada beberapa peralatan yang belum kami kuasai. Sehingga kami harus
meluangkan waktu untuk berlatih terlebih dahulu.
4. Teori dan Praktek yang tidak sesuai

13
 Kurang sesuainya antara teori dan praktek yang diterima di sekolah dengan
pelaksanaan atau praktek pekerjaan yang sesungguhnya di lapangan
menyebabkan hasil yang dicapai kurang maksimal dalam pelaksanaannya.
C. Upaya Penanggulangan Masalah
1. Berusaha beradaptasi dengan cepat dengan cara belajar dan banyak bertanya
kepada pembimbing.
2. Mencoba mempelajari nama-nama peralatan dan fungsinya, sehingga masalah
kurangnya keterampilan dapat diatasi.
3. Berusaha menggunakan teori yang pernah dipelajari di sekolah dalam
menghadapi kegiatan praktek kerja lapangan di dunia kerja.
D. Pengembangan/Tindak Lanjut
1. Seharusnya pihak sekolah menjalin kerjasama yang baik terhadap tempat PKL
sehingga memudahkan pihak tempat PKL dalam membuat keputusan
penerimaan banyak siswa yang ditugaskan.
2. Seharusnya pihak sekolah banyak meluangkan waktu  lebih untuk sering
menjenguk para siswa yang PKL.
3. Seharusnya pihak sekolah melengkapi fasilitas yang dibutuhkan dalam program
perbengkelan.

14
 BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dengan adanya Praktik Kerja Lapangan (PKL) kami dapat mengambil
kesimpulan bahwa disamping salah satu syarat untuk mengikuti ujian nasional
penulis juga merasakan berbagai manfaat dan pengalaman yang berharga
diantaranya yaitu kemapuan kerja, disiplin waktu, inisiatif, kreatif, kerajinan dalam
bekerja,dan produktivitas kerja. kegiatan ini sangat bermanfaat bagi siswa-siswi
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Pengalaman kerja yang didapatkan akan
membuat para siswa memiliki keahlian yang profesional dalam bidangnya, dan
mendidik para siswa untuk memiliki rasa disiplin dan tanggung jawab yang tinggi.
Setelah penulis mengikuti kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) Tahun
Pelajaran 2021/2022 di SMK Negeri 1 Sikur, penulis mendapatkan banyak
pelajaran dan pengalaman bagaimana kerja di lapangan dan dapat melayani
pelanggan dengan baik. Penulis juga dapat Praktik Kerja Lapangan (PKL) seperti
halnya karet master rem.

B. Saran
1. Untuk SMK Negeri 1 Sikur
a. Sekolah hendaknya lebih menyiapkan lagi kemampuan siswa-siswi
sebelum praktik di dunia kerja dan industri.
b. Seharusnya pihak sekolah lebih memaksimalkan lagi waktu umtuk jam
praktik dari pada jam teori.
c. Hendaknya sekolah menyiapkan guru-guru yang lebih siap untuk
mengajarkan materi produktif.
d. Seharusnya pihak sekolah lebih mempersiapkan lagi alat dan bahan-bahan
yang diperlukan untuk praktik.

15
 e. Sekolah hendaknya memberi pembekalan yang cukup untuk siswa-siswi
PKL sebelum kegiatan PKL di laksanakan.

2. Untuk DU/DI
a. Untuk siswa-siswi yang sedang melaksanakan kegiatan PKL hendaknya
dibentuk struktur organisasi supaya terkontrol dengan baik.
b. Pembimbing DU/DI hendaknya lebih tegas dan memberi tata tertib di
tempat prakerin, supaya tidak ada anak PKL  yang datang terlambat.
c. Sebaiknya DU/DI lrebih memperhatikan kebersihan supaya tempat PKL 
lebih nyaman dan bersih.
d. Lebih memperbanyak fasilitas yang dibutuhkan siswa PKL.

3. Untuk Siswa
a. Kepada siswa-siswi peserta PKL agar mempersiapkan diri dengan
menguasai pelajaran yang akan diterapkan dalam dunia industri, agar
mempermudah dalam melakukan Praktik Kerja Lapangan (PKL).
b. Mematuhi peraturan yang ada di perusahaan.
c. Menjaga nama baik sekolah di mana perusahaan tempat di laksanakan
kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL).
d. Agar siswa dapat mempergunakan waktu yang diberikan pihak sekolah
maupun instansi dapat dimanfaatkan sebaik- baiknya untuk mengerjakan
tugas yang telah diberikan.

16