Anda di halaman 1dari 2

PETA KONSEP PEMBELAJARAN IPA di SD

TEORI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPA SD


Modul 1

Teori Piaget dan Penerapannya dalam Model Bruner dan Penerapannya dalam Teori Belajar Gagne dan Penerapannya Teori Belajar Ausubel dalam
Pembelajaran IPA SD Pembelajaran IPA SD dalam Pembelajaran IPA SD Pembelajaran IPA SD

Kegiatan Belajar 1 Kegiatan Belajar 2 Kegiatan Belajar 3 Kegiatan Belajar 4

B. Teori Piaget A. Belajar Bermakna


A. Model Belajar Bruner A. Level Belajar Menurut
Robert M. Gagne
C. Penerapan Teori Piaget B. Penerapan Model Belajar B. Menerapkan Teori
dalam Pembeljaran IPA di Bruner dalam Ausubel dalam
B. Hasil – hasil Belajar
SD Pembelajaran IPA di SD Pengajaran IPA di SD
Menurut Gagne

A. Contoh Pembelajaran IPA C. Contoh Pembelajaran IPA di C. Diferensiasi Progresif dan


di SD Berdasarkan Teori SD Berdasarkan Model Rekonsiliasi Integratif
Piaget Bruner
PETA KONSEP PEMBELAJARAN IPA di SD

PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN IPA SD


Modul 2

Pendekatan dalam Pembelajaran IPA Penerapan Pendekatan dalam


Pembelajaran IPA
Kegiatan Belajar 1
Kegiatan Belajar 2

A. Pengertian dan Prinsip


Pemilihan Pendekatan 1. Pendekatan Lingkungan
2. Pendekatan Sain-
Lingkungan-Teknologi-
Masyarakat
B. Jenis Pendekatan
3. Pendekatan Faktual
4. Pendekatan Konseptual
5. Pendekatan
Pemecahan Masalah
6. Pendekatan Nilai
7. Pendekatan Inkuiri

Anda mungkin juga menyukai