Peta Konsep Modul 8 (Kurikulum Sekolah Dasar)

KB 1
Hakikat Kurikulum
Sekolah Dasar

B. Prinsip-Prinsip Dasar
A. Kedudukan C. Standar Kompetensi
Dalam Mengembangkan
Kurikulum Dalam Lulusan dan Karakteristik
Kurikulum
Pendidikan Mata Pelajaran SD
Secara umum, terdapat
Kurikulum merupakan Berkenaan dengan
beberapa prinsip yang
panduan yang memberikan
harus kita perhatikan dalam penguasaan peserta didik
jawaban atas pertanyaan
mengembangkan terhadap standar kompetensi
untuk apa pendidikan
kurikulum, Sukmadinata lulusan dan penekanan pada
dilakukan apa yang
mengemukakan empat tahun dengan kemampuan
disampaikan dalam proses
prinsip pengembangan dan kegemaran membaca
pendidikan bagaimana
kurikulum yaitu relevansi, dan menulis, kecakapan
pendidikan akan
fleksibilitas, efisiensi,
dilaksanakan serta berhitung, serta kemampuan
efektivitas, dan prinsip
bagaimana mengukur hasil berkomunikasi dengan
dan proses pendidikan. berkesinambungan.
ditekankan pada
pembentukan
Kemelekwacanaan
(Literacy), Kemampuan
berkomunikasi, Kemampuan
Standar kompetensi lulusan SD tersebut dikuasai peserta didik
memecahkan masalah
melalui pembelajaran berbagai mata pelajaran, yaitu mata pelajaran (Problem Solving), dan
Pendidikan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Matematika, Ilmu Kemampuan bernalar
(Reasoning)
Pengetahuan Alam (IPA), dan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS).