Anda di halaman 1dari 1

Kesimpulan tentang

Inkuiri Apresiatif
Z ulk

so
Po
ifli

ya
en
at
S

fi'i
_ CG Kabup Pertanyaan Pemandu
P_

Apa saja yang menurut Anda Informasi apa yang paling dapat
menjadi informasi utama dalam membantu Anda dalam peran
bacaan dan video yang disajikan? sebagai guru penggerak kelak?

Terkait peran seorang guru


Tentang paradigma model
penggerak hal ini dapat membantu
manajemen perubahan yang
perubahan pada manajemen sekolah
memegang prinsip psikolog positif,
yang sedang berjalan saat ini karena
pendidikan positif dan pendekatan
Pendekatatan Apresiatif Inkuiri ini
kolaboratif berbasis kekuatan atau
menitik beratkan atau lebih fokus
yang biasa dikenal dengan metode
pada masalah apa yang terjadi pada
(Inkuiri Apresiatif), Dalam metode
setiap anggota untuk menyatukan
pendekatan ini saya memandang
mereka sehingga menghasilkan
perlu untuk menerapkannya pada
kekuatan tertinggi. Metode ini juga
komunitas sekolah maupun
dapat mendorong peran guru
pembelajaran dikelas dalam
penggerak untuk melakukan sebuah
menentukan arah atau gamabaran
perubahan yang kita impikan
yang kita impikan bersama,
disekolah maupun dalam
tujuannya adalah mencapai
pembelajaran menjadi nyata sesuai
perubahan yang lebih baik dari
dengan rencana dan tujuan yang
kondisi saat ini disekolah maupun
telah disusun dan disepakati di awal
dalam pembelajaran yang telah kita
atau yang telah digambarkan pada
laksanakan.
visi kita dalam menumbuhkan
lingkungan belajar yang bermakna
dan berpihak pada murid sesuai
dengan tujuan pendidikan Merdeka
Belajar

Adapun model manajemen perubahan yaitu BAGJA yang di apatasi


dari model 5D (Defline, Discover, Dream, Design, Deliver, yaitu
B uat Pertanyaan Utama sebagai penentu arah tujuan
A mbil Pelajaran berdasarkan pengalaman dan
mendiskusikannya
G ali Mimpi bersama sebagai keadaan ideal yang dirinci
melalui narasi
J abarkan Rencana bersama-sama untuk mencapai
gambaran yang di impikan
A Tur Strategi bersama orang-orang yang terlibat untuk
mentransformasi rencana menjadi nyata

Anda mungkin juga menyukai