DAFTAR PUSTAKA

Amiruddin, Amran. t.t. ―Pengembangan Media Pembelajaran Fisika dengan

Camtasia Studio dan Multism pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis.‖ 2017
7: 22–29.
Arsyad, Azhar. 2016. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Aulia, Nabella Winanda, dan Mia Aina. t.t. ―Pengembangan Multimedia Interaktif
Menggunakan Camtasia Studio 8 pada Pembelajaran Biologi Materi Kutur
Jaringan untuk Siswa SMA Kelas XI MIA.‖ 2016 2: 20–26.
Baharuddin, dan Esa Nur Wahyuni. 2010. Teori Belajar dan Pembelajran.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Hartini, Tri Isti, dan May Lianti. t.t. ―Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran
Mean Ends Analysis (MEA) Terhadap Hasil Belajar Fisika.‖ 2015, Jurnal
Fisika dan Pendidikan Fisika, 1 (1).

Herawanti, Umamy Setya Putri, dan Mintohari. t.t. ―Pengaruh Model

Pembelajaran MEA (Means Ends Analysis) Terhadap Hasil Belajar Siswa
Kelas IV SD Kebraon 1 Surabaya.‖ 2017 4 (3).

Huda, Miftahul. 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.
Kumalasari, Destrika, Sudarti, dan Albertus Djoko Lesmono. t.t. ―Dampak Model
Discovery Learning Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar
IPA-FIsika Siswa di MTs Negeri 1 Jember.‖ 2015 4: 80.
Lodang, Hamka, Sayamsiyah, dan Ishak A. Paramma. t.t. ―Hasil Belajar Biologi
Materi Ekosistem Siswa yang Dibelajarkan dengan Menggunakan Media
Camtasia Studio dan Media Powerpoint pada Kelas VII SMO Negeri 1
Sungguminasa.‖ 2014 15: 61–66.
Masyithah, Husuwatul, Zainuddin Muchtar, dan Mahmud. t.t. ―Pengaruh
Penerapan Multimedia Camtasia Studio dan Media Powerpoint Terhadap
Aktivitas dan Hasil Balajar Siswa oada Materi Struktur Atom.‖ 2016 8:
136–43.
Nurdin, Syafruddin, dan Adriantoni. 2016. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta:
Rajawali Pers.
Nurhadi, Moh. t.t. ―Pengaruh Strategi Means-Ends Analysis Dalam Meningkatkan
Kemampuan Penalaran Metematis Siswa Sekolah Menengah Pertama.‖
2017 10 (1): 91.

111
 112

Oktavia, Lola Ayu, dan Suprayitno. t.t. ―Penerapan Model Pembelajaran MEA
(Means Ends Analysis) untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis
Siswa pada Mata PElajaran IPS Kelas IV SDN Simogirang 1 Prambon
Sidoarjo.‖ 2017 5 (3).

Rusman, Deni Kurniawan, dan Cepi Ruyana. 2015. Pembelajaran Berbasis

Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jakarta: Rajawali Pers.
Sanjaya, Wina. 2016. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Setyowati, Ratna, Parmin, dan Arif Widyatmoko. t.t. ―Pengembagan Modul IPA
Berkarakter Peduli Lingkungan Tema Polusi Sebagai Bahan Ajar Siswa
SMK N 11 Semarang.‖ 2013 2: 246.
Shihab, M. Quraish. 2002. Tafsir Al - Mishbah. Jakarta: Lentera Hati.

Siagian, Osynlnamala, Deni Setiawan, dan Daulat Saragi. t.t. ―Influence of

Multimedia-Based Camtasia Studio on Student Civic Education
Learningresults of Gradev Nasrani 2 Elementaryschool Medan.‖ 2017 7 (6).
https://doi.org/10.9790/7388-0706047074.
Simehatte, Ilyana, Zulfadli, dan Muhammad Nazar. t.t. ―Pengembangan Media
Eleksido Menggunakan Camtasia Studio 8 pada Larutan Elektrolit dan
Nonelektrolit untuk Siswa Kelas X MIA SMA N 1 Krueng Barona Jaya.‖
2014, Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kimia, 1 (3).
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta:
Rineka Cipta.
Sudjana, Nana, dan Ahmad Rivai. 2013. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
Sukardi. 2015. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Prakteknya.
Yogyakarta: Bumi Aksara.
Syarif, M. 2014. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah IAIN Imam Bonjol Padang.

Trianto. 2011a. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.

———. 2011b. Pengantar Penelitian Pendidikan bagi Pengembangan Profesi
Pendidikan dan Tenaga Kerja. Jakarta: Kencana.
———. 2014a. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan
Kontekstual :Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum
2013 (Kurikulum Tematik Integratif/TKI). Jakarta: Kencana.
———. 2014b. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.
 113

Uno, Hamzah B., dan Nina Lamatenggo. 2011. Teknologi Komunikasi dan
Informasi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Wirasasmita, Rasyid Hardi, dan Yupi Kuspandi Putra. t.t. ―Pengembangan Media
Pembelajaran Video Tutorial Interaktif Menggunakan Aplikasi Camtasia
Studio dan Macromedia Flash.‖ 2015 10.