LEMBAR KERJA 

PESERTA
DIDIK (LKPD) 1

Ruang Lingkup Biologi
NAMA : Daffa Dwi Fauzi
Kelas : X MIPA 4

Kompetensi Dasar
3.1 Memahami tentang ruang lingkup biologi (permasalahan pada berbagai obyek biologi dan
tingkat organisasi kehidupan), melalui penerapan metode ilmiah dan prinsip keselamatan
kerja.

Tujuan Pembelajaran :
1. Menjelaskan Biologi sebagai Ilmu dan Kedudukan Biologi diantara ilmu-ilmu lainnya;
2. Menjelaskan tingkat organisasi kehidupan;
3. Mengindentifikasi tingkat organisasi kehidupan;
4. Mengidentifikasi objek permasalahan pada berbagai tingkat organisasi kehidupan;
5. Menjelaskan cabang-cabang ilmu biologi dan kaitannya dengan objek permasalahan
biologi;
6. Mengidentifikasi komponen “Metode Ilmiah” (: meliputi Langkah Kerja Ilmiah, Sikap
Ilmiah, dan Keterampilan Proses Sains);
7. Menyajikan data tentang prinsip keselamatan kerja sesuai dengan metode ilmiah
berdasarkan pengamatan dalam kehidupan sehari-hari;
8. Mengidentifikasi manfaat mempelajari biologi dalam kehidupan;
9. Meningkatkan IMTAQ terhadap Sang Pencipta.

I. BIOLOGI SEBAGAI ILMU

        Biologi merupakan salah satu bagian dari Ilmu Pengetahuan Alam atau yang
biasa kita singkat dengan IPA. Dalam pengembangan lebih lanjut, biologi tidak berdiri
sendiri, melainkan berhubungan dengan cabang ilmu lainnya seperti fisika (biofisika),
kimia (biokimia), geografi (Biogeografi), matematika (Biometri), yang kemudian
berkembang menjadi ilmu-ilmu terapan seperti Bioteknologi misalnya.

Kegiatan
1
 
1. Sebutkan ciri-ciri Sains ! Bersifat objektif , mengikuti logika atau masuk akal , mempunyai
objek berupa benda nyata
2. Jelaskan bagaimana kedudukan biologi sebagai ILMU !Kedudukan biologi dengan ilmu-
ilmu alam lainnya sejajar dan saling melengkapi, terutama dalam pengembangan ilmu
pengetahuan alam nantinya. Biologi yang fokus pada studi makluk hidup akan
bersinggungan dengan bidang lainnya seperti kimia dan teknologi informasi serta fisika.
3. Jelaskan keterkaitan ilmu biologi dengan ilmu-ilmu yang lain, beserta dengan contohnya !
A. Biologi dengan fisika
Biologi dengan fisika = Penyatuan dua cabang ilmu ini menghasilkan cabang ilmu
biofisika, dan fisika medis. … Fisika merupakan ilmu yang memahami tentang interaksi
 alam dan penyebab interaksi tersebut. Biologi mempelajari tentang benda hidup serta
sifat-sifat dari benda hidup.
a. Biologi dengan kimia
Biologi mempunyai hubungan yang sangat erat dengan kimia. … Contoh zat-zat kimia
yang diperlukan adalah air, klorofil, dan karbondioksida. Hasil dari fotosintesis pun
juga berupa zat-zat kimia yaitu glukosa dan oksigen. Sewaktu makhluk hidup
melakukan proses biologi pasti menghasilkan zat-zat kimia.
b. Biologi dengan matematika
Matematika adalah dasar dari semua ilmu. Dalam biologi juga ada unsur matematika,
contohnya dalam persilangan gen. namun pada dasarnya matematika adalah cara yg
melatih cara berkipir kita atau dengan kata lain matematika melatih logika bahasa.
Biologi sendiri mempelajari banyak hal tentang kehidupan makhluk hidup.
c. Biologi dengan geografi
Matematika adalah dasar dari semua ilmu. Dalam biologi juga ada unsur
matematika, contohnya dalam persilangan gen. namun pada dasarnya
matematika adalah cara yg melatih cara berkipir kita atau dengan kata lain
matematika melatih logika bahasa. Biologi sendiri mempelajari banyak hal
tentang kehidupan makhluk hidup

II. RUANG LINGKUP BIOLOGI

A. Tingkat Organisasi Kehidupan

        
Objek kajian biologi berkembang sejalan dengan ilmu pengetahuan dan teknologi
(iptek)sehingga makin lama makin rumit.
Untuk memudahkan dalam mempelajarinya, tema objek kajian biologi dipilah-pilah
menurut tingkatan organisasi kehidupan.
Tingkatan-tingkatan organisasi kehidupan secara berurutan yang mulai dari yang paling
kecil/sederhana sampai dengan yang paling besar/kompleks.

Kegiatan 2

1. Sebutkan dan gambarkan Tingkat Organisasi Kehidupan secara berurutan !

2. Untuk lebih memahami hal tersebut, Lakukan observasi atau pengamatan terhadap
keadaan lingkungan di sekitarmu (boleh rumah atau sekolah), kemudian tuliskan ke
dalam tabel di bawah ini !

Tingkat
No Objek pengamatan Permasalahan
Organisasi
Telur yang berhasil menetas, akan
1 Mengamati perkembangan katak menjadi kecebong.

Setiap musim kemarau, pohon-

pohon jati di dekat rumah menjadi
2 Pohon jati meranggas kering.

Telaga Ngebel terletak di Ponorogo,

Jawa Timur. Telaga ini memiliki
luas sekitar 150 hektar dan
3 Telaga ngebel kedalaman air sekitar 46 meter.

Pertumbuhan kecambah kacang Kacang hijau diletakkan di atas

4 hijau beberapa lapis kapas basah
 Dilansir dari Lumen Learning, sel
adalah unit terkecil dari struktur
5 Sel makhluk hidup.

Dilansir dari Sciencing, jaringan

adalah sekumpulan sel yang bekerja
sama dan melakukan fungsi tertentu
6 Jaringan bagi tubuh makhluk hidup.

Organ adalah sekumpulan jaringan

yang berbeda dan menjalankan
7 Organ fungsi tertentu yang lebih besar.

Sistem organ adalah sekumpulan

organ berbeda yang bekerja sama
untuk menjalankan fungsi tubuh
8 Sistem organ tertentu.

Organisme adalah individu ataupun

9 Organisme
spesies yang dapat diidentifikasi.
Dilansir dari Sciencing, individu
terdiri dari organisme uniseluler
(bersel satu) dan organisme
multiseluler (bersel banyak).

Populasi adalah sekumpulan

organisme sejenis yang hidup
10 Populasi disuatu daerah tertentu.

B. Cabang – cabang Ilmu Biologi

Kegiatan 3

  Manusia selalu menghadapi berbagai permasalahan dalam kehidupannya. Hal tersebut

mendorong manusia untuk mempelajari ilmu biologi. Permasalahan biologi  tidak hanya
berhubungan dengan makhluk hidup, tetapi juga mencakup tentang segala segi  kehidupan
makhluk hidup, mulai dari  tingkatan molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi,
komunitas, ekosistem, hingga tingkatan bioma.

1. Jelaskan perkembangan cabang ilmu Biologi !Biologi perkembangan adalah cabang biologi
yang mempelajari proses pertumbuhan dan perkembangan organisme pada tahap zigot
2. Lengkapi Tabel Cabang Ilmu Biologi di bawah ini !

NO. CABANG BIOLOGI OBJEK KAJIAN

Konsep genetika berkembang dari ilmu yang membahas tentang

Genetika bagaimana sifat diturunkan menjadi lebih luas, yakni ilmu yang
1 mempelajari tentang materi genetik.

Biokimia mempelajari aspek kimia dalam kehidupan.

Biokimia Kehidupan digerakkan oleh reaksi-reaksi kimia dalam
2 rangkaian metabolisme dalam sel organisme.

Bioteknologi adalah cabang ilmu yang mempelajari pemanfaatan

makhluk hidup (bakteri, fungi, virus, dan lain-lain) maupun
Bioteknologi produk dari makhluk hidup (enzim, alkohol) dalam proses
3 produksi untuk menghasilkan barang dan jasa.
 4 Peternakan Sapi , kambing ,kerbau , ayam , bebek , entog

Ilmu pertanian (agricultural science) adalah bidang kajian luas

yang mempelajari pertanian. Sebagaimana rumpun ilmu kesehatan,
Pertanian bidang ini merupakan bagian dari rumpun ilmu-ilmu hayati
5 (biosains) yang bersifat terapan dan multidisiplin.

Patologi adalah ilmu yang mempelajari penyakit dan proses

6 Patologi terjadinya suatu penyakit.

Fitopatologi atau patologi tumbuhan adalah cabang ilmu biologi

7 Fitopatologi yang mempelajari penyakit tumbuhan.

Biologi molekuler atau biologi molekul merupakan salah satu

Biomolekuler cabang biologi yang merujuk kepada pengkajian mengenai
8 kehidupan pada skala molekul.

9 Organologi Ilmu yang mempelajari tentang organ

10 Entomologi Ilmu yang mempelajari tentang serangga

Ilmu yang mempelajari tentang penyakit dan pengaruhnya bagi

11 Patologi manusia

12 Morfologi Ilmu yang mempelajari tentang bentuk atau ciri luar organisme

Ilmu yang mempelajari tentang bagian bagian struktur tubuh

13 Anatomi dalam makhluk hidup

14 Taksonomi Ilmu yang mempelajari tentang penggolongan makhluk hidup

Ilmu yang mempelajari tentang hubungan timbal balik antara

15 Ekologi makhluk hidup dan lingkungan

16 Parasitologi Ilmu yang mempelajari tentang makhluk parasit

17 Ginekologi Ilmu yang mempelajari tentang pewarisan sifat

18 Fisiologi Ilmu yang mempelajari tentang Faal (fungsi kerja) organ tubuh

19 Bakteriologi Ilmu yang mempelajari tentang bakteri tubuh

20 Virologi Ilmu yang mempelajari tentang virus

C. Manfaat Mempelajari Biologi

Tuliskan 5 manfaat yang diperoleh dari mempelajari Biologi dalam kehidupan dengan cara
melengkapi tabel berikut !

NO. BIDANG
CONTOH MANFAAT
KEHIDUPAN

1 Menjelaskan perubahan tubuh

manusia
Manusia secara ilmiah dikelan sebagai sapiens. Mereka memiliki
karakteristik yang mirip dengan kera tetapi lebih berkembang.
 Mempelajari pentingnya biologi dapat menjadi jawaban untuk
beberapa masalah dunia.
Memberikan jawaban untuk
2 Contohnya, ketika suatu negara mengalami kekurangan pangan,
masalah skala besar
ideologi biologis dapat dimanfaatkan untuk mengembangkan
metode yang efisien dan tahan lama untuk menghasilkan lebih
banyak makanan untuk menopang kehidupan.

Mengajarkan orang bagaimana menanam untuk konsumsi

makanan.
Mengajarkan Konsep tentang
3
Kehidupan Dasar
Lebih jauh lagi, ia akan memberi tahu makanan apa yang pantas
dikonsumsi dan apa yang tidak baik.

Membantu Menjawab Pentingnya biologi dapat mengarah pada jawaban pertanyaan

4
Pertanyaan Fundamental mendasar bagaimana kita diciptakan oleh Tuhan.

Jika mempelajari biologi akan membuka jalan bagi manusia untuk

5 Penelitian melakukan penyelidikan ilmiah yang sangat berguna dalam
menemukan hal-hal baru melalui metode ilmiah.