DOKUMEN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Mikrobiologi dan Parasitologi dalam Keperawatan

Nomor Kode : KPA 1207
Beban SKS : 2 SKS

Oleh :

Ns. Muhamad Zulfatul A’la,

M.Kep NIP :
198805102015041002

KEMENTRIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS JEMBER
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
2017
 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS JEMBER

Mata Ajar : Mikrobiologi dan Parasitologi dalam Keperawatan

Kode : KPA 1207
Beban Studi : 2 SKS
Koordinator : Ns. Muhamad Zulfatul A’la, M.Kep
Tim Pengajar :
1. Ns. Rondhianto, M.Kep
2. Ns. Siswoyo, M.Kep
3. Ns. Baskoro Setioputro, M.Kep
4. Ns. Jon Hafan Sutawardana, M.Kep, Sp.KMB
5. dr. Bagus Hermansyah, M.Biomed
6. dr. Dini Agustina, M.Biomed
7. dr. Yudha Nursian, M.Kes
8. dr Enny Suswati, M.Kes

Jember, 7 Februari 2017

Disusun, Penanggung Jawab Mata Kuliah,

Ns. Muhamad Zulfatul A’la, M.Kep

NIP : 198805102015041002
Menyetujui, Sekretaris I

Ns. Wantiyah, M.Kep.

NIP. 198107122006042001
Mengetahui, Ketua PSIK Universitas Jember

Ns. Lantin Sulitiyorini, M.Kes

NIP. 197803232005012002
 SILABUS

Nama Matakuliah : Mikrobiologi dan parasitologi dalam Keperawatan

Kode/SKS : KPA 1207 /2 (1 T; 1P)
PJMK : Ns. Muhamad Zulfatul A’la, S.Kep., M.Kep (MZ)
Dosen Pengampu :
1. Murtaqib, S.Kp., M.Kep (MQ)
2. Ns. Wantiyah, M.Kep (WT)
3. Ns. Rondhianto, M.Kep (RO)
4. Ns. Siswoyo, M.Kep (SW)
5. Ns. Nur Widayati, MN (NW)
6. Ns. Baskoro Setioputro, M.Kep (BS)
7. Ns. Mulia Hakam, M.Kep, Sp.KMB (MH)
8. Ns. Jon Hafan Sutawardana, M.Kep, Sp.KMB (JH)
9. dr. Bagus Hermansyah, M.Biomed (BGH)
10. dr. Dini Agustina, M.Biomed (DA)
11. dr. Yudha Nursian, M.Kes (YN)
12. dr Enny Suswati, M.Kes (ES)

Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini mempelajari tentang seluk beluk kehidupan mikroorganisme, yang
meliputi, pengertian, sejarah, penggolongan mikroorganisme, domain bakteria,
arkhaea, eukarya dan virus. Selain itu juga mempelajari tentang interaksi antar
mikroorganisme, antibiotik, disinfektan dan rekayasa genetika dengan menggunakan
mikroorganisme. Mata kuliah ini juga mempelajari tentang definisi dan tentang
kehidupan nematoda, trematoda, cestoda, dan protozoa, yang meliputi : nama spesies,
distribusi, habitat, morfologi, siklus hidup, cara infeksi, patogenesis dan cara
pencegahan penyakit dan dalam kaitannya dengan ilmu keperawatan

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:

Mahasiswa mampu memahami tentang konsep dasar mikroorganisme dan parasit,
daur kehidupan virus, bakteri, fungi, rekaya genetika, interaksi dan pengendalian
mikroorganisme, daur kehidupan nematoda, cestoda, trematoda dan protozoa untuk
dapat menganalisis peranan teknologi mikrobiologi dalam pengembangan keilmuan
keperawatan serta peran perawat dalam rekayasa genetika, pengendalian
mikroorganisme dan pengendalian parasit dengan penuh tanggung jawab, disiplin, teliti
dan percaya diri.

Bahan Kajian :

1. konsep dasar mikrobiologi

2. konsep dasar bakteria
3. konsep prokariotik dan eukariotik
 4. konsep daur kehidupan virus
5. konsep interaksi antar mikroorganisme
6. upaya pengendalian mikroorganisme
7. perkembangan rekayasa genetika di dunia
8. Teknologi di bidang mikrobiologi dalam pengembangan ilmu Keperawatan
9. daur kehidupan nematoda usus (soil transmitted helmint)
10. daur kehidupan nematoda usus (non soil transmitted helmint) dan nematoda
jaringan
11. daur kehidupan trematoda
12. daur kehidupan Cestoda
13. daur kehidupan protozoa
14. peran perawat dalam ilmu mikrobiologi dan parasitologi dan berdasar evidenced
based terkini

Referensi:
Dwidjoseputro, 2010.Dasar-Dasar Mikrobiologi. Penerbit Djembatan. Jakarta.
Gandahusada, S., Herry D.I, Wita Pribadi, 2006, Parasitologi Kedokteran, Cetakan ke-
VI, FKUI, Jakarta
Jeffrey H.C, Leach, R.M, 1993, Atlas Helmintologi dan Parasitologi Kedokteran, EGC,
Jakarta
Pelczar., Michael J. dan E. C. S. Chan, 2008. Dasar-dasar Mikroorganisme. Universitas
Indonesia Press. Jakarta
Rosidiana Safar, 2010, Parasitologi Kedokteran : Protozoologi, Helmintologi,
Entomologi, Cetakan I, Yrama Widya, Bandung
Savada, 2008. Bakteri. Gramedia. Jakarta.
Volk, W.A., dan Wheeler, M.F., 1993. Mikrobiologi Dasar.Erlangga. Jakarta.
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Fakultas / Prodi : Ilmu Keperawatan

Mata Kuliah : Mikrobiologi dan Parasitologi dalam Keperawatan
Kode Mata Kuliah : KPA 1207
Semester 3
SKS : 2 SKS

Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini mempelajari tentang seluk beluk kehidupan mikroorganisme, yang
meliputi, pengertian, sejarah, penggolongan mikroorganisme, domain bakteria,
arkhaea, eukarya dan virus. Selain itu juga mempelajari tentang interaksi antar
mikroorganisme, antibiotik, disinfektan dan rekayasa genetika dengan menggunakan
mikroorganisme. Mata kuliah ini juga mempelajari tentang definisi dan tentang
kehidupan nematoda, trematoda, cestoda, dan protozoa, yang meliputi : nama spesies,
distribusi, habitat, morfologi, siklus hidup, cara infeksi, patogenesis dan cara
pencegahan penyakit dan dalam kaitannya dengan ilmu keperawatan

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:

Mahasiswa mampu memahami tentang konsep dasar mikroorganisme dan parasit,
daur kehidupan virus, bakteri, fungi, rekaya genetika, interaksi dan pengendalian
mikroorganisme, daur kehidupan nematoda, cestoda, trematoda dan protozoa untuk
dapat menganalisis peranan teknologi mikrobiologi dalam pengembangan keilmuan
keperawatan serta peran perawat dalam rekayasa genetika, pengendalian
mikroorganisme dan pengendalian parasit dengan penuh tanggung jawab, disiplin, teliti
dan percaya diri.
Minggu Kemampuan Bahan Kajian Metode Tugas Kriteria Penilaian Bobot Dosen
Akhir yang Pembelajaran Mahasiswa Pengampu
diharapkan
(KAD)
1 Mahasiswa - definisi Ceramah 1. Kerja sama 7% MZ
mampu mikrobiologi Diskusi 2. Disiplin
menjelaskan - konsep Tanya jawab 3. Keaktifan
tentang konsep mikroorganisme 4. Kepercayaan diri
mikrobiologi
2 Mahasiswa - definisi bakteri Ceramah 1. Kerja sama 7% RO
mampu - bagian dan Diskusi 2. Disiplin
menjelaskan fungsi tubuh Tanya jawab 3. Keaktifan
tentang domain bakteri 4. Kepercayaan diri
bakteria - pembagian
bakteri
berdasarkan
morfologi,
jumlah dan
letak flagel
adanya kapsul,
adanya spora,
sifat pewarnaan
gram, tipe
nutrisi,
keperluan
oksigen, kisaran
pH, dan
kemampuan
dalam
menimbulkan
penyakit
3 Mahasiswa - definisi Ceramah 1. Kerja sama 7% RO
mampu prokariotik Diskusi 2. Disiplin
membedakan - definisi Tanya jawab 3. Keaktifan
prokariotik dan eukariotik 4. Kepercayaan diri
eukariotik - konsep
kehidupan fungi

4 Mahasiswa - definisi virus Ceramah 1. Kerja sama 7% DA

mampu - ciri virus Diskusi 2. Disiplin
menjelaskan - sejarah Tanya jawab 3. Keaktifan
tentang daur ditemukan virus Praktikum 4. Kepercayaan diri
kehidupan virus - morfologi virus
- pembagian
virus
- perkembang
biakan virus
- contoh virus
yang berbahaya
bagi manusia
5 Mahasiswa - macam-macam Ceramah 1. Kerja sama 7% ES
mampu interaksi antar Diskusi 2. Disiplin
menjelaskan mikroorganisme Tanya jawab 3. Keaktifan
tentang beserta contoh 4. Kepercayaan
diri
interaksi antar
mikroorganisme
6 Mahasiswa - tujuan Ceramah 1. Kerja sama 7% RO
mampu pengendalian Diskusi 2. Disiplin
menjelaskan mikroorganisme Tanya jawab 3. Keaktifan
tentang upaya - konsep 4. Kepercayaan
diri
pengendalian sterilisasi dan
 mikroorganisme disinfeksi
- cara kerja
antibiotik
contoh
pengendalian
mikroorganisme
7 Mahasiswa - rekayasa Ceramah Mahasiswa 1. Kerja sama 7% MZ
mampu genetika dalam Diskusi Presentasi 2. Disiplin
menganalisis hal Insulin Tanya jawab mengenai 3. Keaktifan
perkembangan - Rekayasa Presentasi perkembangan 4. Kepercayaan diri
rekayasa genetika dalam rekayasa
genetika di hal genetika
dunia Tumor/kanker
- Rekayasa RTM 1, LK 1
genetika dalam
hal obesitas
8 Mahasiswa - Definisi Ceramah 1. Kerja sama 7% JH
Mampu parasitologi Diskusi 2. Disiplin
menjelaskan - Pembagian Tanya jawab 3. Keaktifan
konsep dasar parasit 4. Kepercayaan diri
parasitologi - Istilah penting
dalam
parasitologi
9 Mahasiswa - macam-macam Ceramah 1. Kerja sama 7% BGH/YN
mampu dan contoh Diskusi 2. Disiplin
menjelaskan spesies Tanya jawab 3. Keaktifan
tentang daur protozoa praktikum 4. Kepercayaan diri
kehidupan - habitat,
protozoa distribusi,
morfologi,
siklus hidup,
 patogenesis dan
pencegahan
penyakit akibat
Plasmodium

sp dan
Toxoplasma
gondii,
E.
hystolitica,
E. coli,
Giardia
lamblia,
Trichomonas
vaginalis, dan
Balantidium coli
10 Mahasiswa - Morfologi Ceramah 1. Kerja sama 7% JH
mampu nematoda usus Diskusi 2. Disiplin
menjelaskan - Habitat Tanya jawab 3. Keaktifan
tentang daur nematoda usus praktikum 4. Kepercayaan diri
kehidupan - Siklus hidup
nematoda usus nematoda usus
(soil transmitted - patogenesis dan
helmint) pencegahan
penyakit akibat
Ascaris
lumbricoides,
Trichuris
trichiura dan
cacing tambang
-
11 Mahasiswa habitat, distribusi, Ceramah 1. Kerja sama 7% JH
mampu morfologi, siklus Diskusi 2. Disiplin
menjelaskan hidup, patogenesis Tanya jawab 3. Keaktifan
4. Kepercayaan
 tentang daur dan pencegahan praktikum diri
kehidupan penyakit akibat
nematoda usus Enterobius
(non vermicularis,
soil Wuchereria
transmitted bancrofti,
helmint) dan Brugia
nematoda malayi,
jaringan Brugria
timori dan Loa-loa
12 Mahasiswa - macam-macam Ceramah 1. Kerja sama 7% SW
mampu trematoda Diskusi 2. Disiplin
menjelaskan - habitat, Tanya jawab 3. Keaktifan
tentang daur distribusi, Praktikum 4. Kepercayaan
diri
kehidupan morfologi,
trematoda siklus hidup,
patogenesis dan
pencegahan
penyakit akibat
Fasciliopsis
buski, Fasciola
hepatica,
Paragonimus
westermani dan
Scistosoma
mansoni serta
Scistosoma
japonicum
13 Mahasiswa - Contoh spesies Ceramah 1. Kerja sama 7% SW
mampu cestoda Diskusi 2. Disiplin
menjelaskan - habitat, Tanya jawab 3. Keaktifan
tentang daur distribusi, praktikum 4. Kepercayaan
diri
 kehidupan morfologi,
Cestoda siklus hidup,
patogenesis dan
pencegahan
penyakit akibat
Taenia saginata,
Taenia

solium,
Diphillobotrium
latum dan
Hymenolopis
nana
14 Mahasiswa - peran perawat Ceramah Presentasi 1. Kerja sama 7% MZ
mampu dalam Diskusi analisis jurnal 2. Disiplin
menganalisis pengobatan Tanya jawab 3. Keaktifan
peran perawat parasit Diskusi RTM 2, LKM 2 4. Kepercayaan
diri
dalam ilmu - peran perawat
mikrobiologi dalam
dan parasitologi pencegahan
dan berdasar infeksi akibat
evidenced based nematoda,
terkini trematoda
cestoda dan
protozoa
 RANCANGAN TUGAS MAHASISWA I

Nama Mata Kuliah/Kode : KPA 1207

SKS : 2 SKS
Pertemuan Ke : 6-7
Program Studi : Ilmu Keperawatan

Komponen Tugas Rincian

1. Tujuan Tugas Menjelaskan tentang konsep rekayasa genetika

2. Uraian Tugas

a. Objek garapan Konsep rekayasa genetika

b. Batasan yang Membuat makalah mengenai konsep rekasaya genetika dan

harus dikerjakan mempresentasikannya.

c. Metode dan cara Tugas dikerjakan kelompok, urutan pengerjaan terdapat pada
pengerjaan LK 1. Dan dikumpulkan

d. Acuan yang Dwidjoseputro, 2010.Dasar-Dasar Mikrobiologi.

digunakan Penerbit Djembatan. Jakarta.
Gandahusada, S., Herry D.I, Wita Pribadi, 2006,
Parasitologi Kedokteran, Cetakan ke-VI, FKUI,
Jakarta
Jeffrey H.C, Leach, R.M, 1993, Atlas Helmintologi dan
Parasitologi Kedokteran, EGC, Jakarta
Pelczar., Michael J. dan E. C. S. Chan, 2008. Dasar-dasar
Mikroorganisme. Universitas Indonesia Press.
Jakarta
Rosidiana Safar, 2010, Parasitologi Kedokteran :
Protozoologi, Helmintologi, Entomologi, Cetakan I,
Yrama Widya, Bandung
Savada, 2008. Bakteri. Gramedia. Jakarta.
Volk, W.A., dan Wheeler, M.F., 1993. Mikrobiologi
Dasar.Erlangga. Jakarta.

e. Deskripsi luaran Makalah tentang konsep rekayasa genetika

tugas yang
dihasilkan/
dikerjakan

3. Kriteria Penilaian Rubrik makalah asuhan keperawatan

Rubrik presentasi makalah
 RANCANGAN TUGAS MAHASISWA II

Nama Mata Kuliah/Kode : KPA 1207

SKS : 2 SKS
Pertemuan Ke 14
Program Studi : Ilmu Keperawatan

Komponen Tugas Rincian

1. Tujuan Tugas Analisis jurnal internasional mengenai peran perawat dalam
mikrobiologi dan parasitologi
2. Uraian Tugas

a. Objek garapan Peran perawat dalam mikrobiologi dan parasitolgi

b. Batasan yang Membuat makalah mengenai konsep rekasaya genetika dan

harus dikerjakan mempresentasikannya.

c. Metode dan cara Tugas dikerjakan kelompok, urutan pengerjaan terdapat pada
pengerjaan LK 2 Dan dikumpulkan

d. Acuan yang Dwidjoseputro, 2010.Dasar-Dasar Mikrobiologi.

digunakan Penerbit Djembatan. Jakarta.
Gandahusada, S., Herry D.I, Wita Pribadi, 2006,
Parasitologi Kedokteran, Cetakan ke-VI, FKUI,
Jakarta
Jeffrey H.C, Leach, R.M, 1993, Atlas Helmintologi dan
Parasitologi Kedokteran, EGC, Jakarta
Pelczar., Michael J. dan E. C. S. Chan, 2008. Dasar-dasar
Mikroorganisme. Universitas Indonesia Press.
Jakarta
Rosidiana Safar, 2010, Parasitologi Kedokteran :
Protozoologi, Helmintologi, Entomologi, Cetakan I,
Yrama Widya, Bandung
Savada, 2008. Bakteri. Gramedia. Jakarta.
Volk, W.A., dan Wheeler, M.F., 1993. Mikrobiologi
Dasar.Erlangga. Jakarta.

e. Deskripsi luaran Makalah analisis jurnal

tugas yang
dihasilkan/
dikerjakan

3. Kriteria Penilaian Rubrik makalah asuhan keperawatan

Rubrik presentasi makalah
LEMBAR KERJA 1: MERANCANG DAN PRESENTASI MAKALAH

Petunjuk Pelaksanaan Tugas

1. Membagi kelompok menjadi 6 kelompok (urut sesuai absensi kelas)

2. Membaca literatur mengenai rekayasa genetika
3. Membuat makalah mengenai sub materi dibawah ini:
- rekayasa genetika dalam hal Insulin (kelompok 1 dan 2)
- Rekayasa genetika dalam hal Tumor/kanker (kelompok 3 dan 4)
- Rekayasa genetika dalam hal obesitas (kelompok 5 dan 6)
4. Mahasiswa wajib mengonsultasikan makalah ke dosen yang sudah ditunjuk:
Daftar dosen konsulen:
SW : Kelompok 1
RO : Kelompok 2
MZA: Kelompok 3 dan 4
JH : Kelompok 5 dan 6
5. Membuat lembar konsultasi
Tanggal Isi konsultasi Tanda tangan Konsulen

(dilampirkan pada makalah yang akan dikumpulkan)

6. Makalah dikumpulkan 2 hari sebelum presentasi di meja PJMK

7. Dipresentasikan pada pertemuan ke 7 (27-31 Maret 2017)
 LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM 1)

Nama Mata Kuliah/Kode : KPA 1207

SKS : 2 SKS
Pertemuan Ke 7
Program Studi : Ilmu Keperawatan

Buatlah makalah tentang rekayasa genetika

Cover
depan
Ringkasan
Daftar isi
BAB I :
Pendahuluan Latar
belakang Tujuan

BAB II : tinjauan teori

Tinjauan Teori
meliputi
 Definisi rekayasa genetika
 Fokus kajian rekayasa
genetika BAB 3: Pembahasan
Peran perawat dalam rekayasa genetika

DAFTAR PUSTAKA
Lampiran (lembar konsultasi)

Di jilid menggunakan mika warna :

Kelas A : warna merah

Kelas B : warna kuning

Kelas C : warna hijau

Kelas D : warna transparan

Kelas E : warna biru

Kelas F : warna hitam/abu-abu

LEMBAR KERJA 2: ANALISIS JURNAL

Petunjuk Pelaksanaan Tugas

1. Membagi menjadi 10 Kelompok (sesuai urutan absen)
2. Menganalisis jurnal yang telah diberikan oleh PJMK
3. Analisis jurnal tersebut dan carilah minimal 1 literatur sebagai pembanding dan
pembahasan jurnal
4. Dikumpulkan 2 hari sebelum presentasi
5. Dipresentasikan pada pertemuan ke 14 (22-26 Mei 2017)

Di jilid menggunakan mika warna :

Kelas A : warna merah

Kelas B : warna kuning

Kelas C : warna hijau

Kelas D : warna transparan

Kelas E : warna biru

Kelas F : warna hitam/abu-abu

 LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM 2)

Nama Mata Kuliah/Kode : KPA 1207

SKS : 2 SKS
Pertemuan Ke 14
Program Studi : Ilmu Keperawatan

Buatlah makalah dengan format di bawah ini

a. Cover Makalah
b. Tabel analisis jurnal sebagai berikut
Penuli Judul Nam Tujuan Metodolog Hasil dan Analisis Konsep Implikasi
s Jurna a penelitia i pembahasa dengan mikrobiol keperawata
Jurnal l Jurna n n jurnal ogi yang n
l dan pemband terdapat
edisi ing/peng pada
dan uat jurnal
tahu
n
-tempat
penelitian
-jml
sampel
-kuesioner
yang
digunakan
c. DAFTAR PUSTAKA
 LEMBAR PENILAIAN HASIL BELAJAR (LPHB)

A. Rubrik penilaian makalah (T1)

Uraian Skor (1-4) Bobot rumus Nilai
Sistematika 1. Tidak lengkap dan tidak 10 (Skor/4)*Bobot
Penulisan sistematis
2. Tidak Lengkap tapi
sistematis
3. Lengkap tapi tidak sistematis
4. Lengkap dan sistematis
Kedalaman 0. Tidak ada Tinjauan Pustaka 30 (Skor/4)*Bobot
tinjauan 1. Materi tidak lengkap dan out
pustaka of date
2. Materi tidak lengkap namun
kebaruan
3. Materi lengkap namun out of
date
4. Materi lengkap dan up to
date
Pembahasan 1. Pembahasan tidak koheren 30 (Skor/3)*Bobot
dan tidak menggunakan
literatur yang jelas
2. Pembahasan koheren namun
tidak menggunakan literatur
yang jelas
3. pembahasan koheren dan
menggunakan literatur yang
jelas
konsultasi 0. tidak pernah konsultasi 10 (Skor/3)*Bobot
1. konsultasi 1 kali
2. konsultasi 2 kali
3. konsultasi 3 kali
Daftar 0. Tidak ada daftar pustaka 20 (Skor/4)*Bobot
Pustaka 1. Tidak terdapat text book
maupun jurnal
2. terdapat text book namun
tidak ada jurnal
3. terdapat text book dan ada
jurnal namun masih ada
sumber dari blog
4. terdapat text book dan ada
jurnal dan tidak ada sumber
dari blog
TOTAL
 B. Rubrik penilaian analisis jurnal (T2)
Uraian Skor (1-4) Bobot rumus nilai

Sistematika 1. Tidak lengkap dan tidak 25 (Skor/4)*Bobot

Penulisan sistematis
dan 2. Tidak Lengkap tapi
sistematis
3. Lengkap tapi tidak
sistematis
4. Lengkap dan sistematis
Analisis 1. Tidak menggunakan 35 (Skor/4)*Bobot
jurnal pembanding
2. Menggunakan jurnal
pembanding namun
tidak koheren
3. Menggunakan jurnal
pembanding dan
koheren namun tidak
menggunakan textbook
dalam sumber tambahan
4. Menggunakan jurnal
pembanding dan
koheren serta
menggunakan textbook
dalam sumber tambahan

Implikasi 1. Tidak berdasar analisis dan 40 (Skor/4)*Bobot

keperawatan tidak memiliki kebaruan
2. Berdasar analisis namun
tidak memeliki kebaruan
3. Berdasar analisis namun
kurang memiliki kebaruan
4. Berdasar analisis dan
memiliki kebaruan
Total
 C. Penilaian Penyajian Materi (makalah dan analisis jurnal) (T3)
Uraian Skala (1-3) Bobot Rumus Nilai
Media 1. Kurang Menarik 10 (Skor/3)*Bobot
presentasi 2. Menarik namun tidak
sesuai substansi
3. Menarik dan sesuai
substansi
Cara 1. Intonasi kurang 25 (Skor/3)*Bobot
penyampaian 2. Intonasi baik
3. Intonasi baik dan
menggunakan gesture
Manajemen 1. Kurang / lebih dari 25 (Skor/3)*Bobot
waktu waktu yang ditentukan
2. Sesuai dengan waktu
yang ditentukan namun
tidak semua materi
tersampaikan
3. Sesuai waktu yang
ditentukan dan semua
materi tersampaikan
Kemampuan 1. Tidak mampu menjawab 30 (Skor/3)*Bobot
menjawab pertanyaan
pertanyaan 2. Mampu namun belum
sesuai
3. Mampu dan sesuai
TOTAL
 KONTRAK KULIAH

Mata Kuliah : Mikrobiologi dan Parasitologi dalam Keperawatan

Kode Mata Kuliah : KPA 1207
Semester 3
SKS : 2 SKS
Pengajar :
1. Ns. Muh. Zulfatul A’la, S.Kep., M.Kep (MZ) (PJMK)
2. Ns. Rondhianto, M.Kep (RO)
3. Ns. Siswoyo, M.Kep (SW)
4. Ns. Jon Hafan Sutawardana, M.Kep, Sp.KepMB (JH)
5. dr. Bagus Hermansyah, M.Biomed (BGH)
6. dr. Dini Agustina, M.Biomed (DA)
7. dr. Yudha Nursian, M.Kes (YN)
8. dr Enny Suswati, M.Kes (ES)

Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini mempelajari tentang seluk beluk kehidupan mikroorganisme, yang
meliputi, pengertian, sejarah, penggolongan mikroorganisme, domain bakteria,
arkhaea, eukarya dan virus. Selain itu juga mempelajari tentang interaksi antar
mikroorganisme, antibiotik, disinfektan dan rekayasa genetika dengan menggunakan
mikroorganisme. Mata kuliah ini juga mempelajari tentang definisi dan tentang
kehidupan nematoda, trematoda, cestoda, dan protozoa, yang meliputi : nama spesies,
distribusi, habitat, morfologi, siklus hidup, cara infeksi, patogenesis dan cara
pencegahan penyakit dan dalam kaitannya dengan ilmu keperawatan

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:

Mahasiswa mampu memahami tentang konsep dasar mikroorganisme dan parasit,
daur kehidupan virus, bakteri, fungi, rekaya genetika, interaksi dan pengendalian
mikroorganisme, daur kehidupan nematoda, cestoda, trematoda dan protozoa untuk
dapat menganalisis peranan teknologi mikrobiologi dalam pengembangan keilmuan
keperawatan serta peran perawat dalam rekayasa genetika, pengendalian
mikroorganisme dan pengendalian parasit dengan penuh tanggung jawab, disiplin, teliti
dan percaya diri.

Bahan Kajian
1. konsep dasar mikrobiologi
2. konsep dasar bakteria
3. konsep prokariotik dan eukariotik
4. konsep daur kehidupan virus
5. konsep interaksi antar mikroorganisme
 6. upaya pengendalian mikroorganisme
7. perkembangan rekayasa genetika di dunia
8. Teknologi di bidang mikrobiologi dalam pengembangan ilmu Keperawatan
9. daur kehidupan nematoda usus (soil transmitted helmint)
10. daur kehidupan nematoda usus (non soil transmitted helmint) dan nematoda
jaringan
11. daur kehidupan trematoda
12. daur kehidupan Cestoda
13. daur kehidupan protozoa
14. peran perawat dalam ilmu mikrobiologi dan parasitologi dan berdasar evidenced
based terkini

Kemampuan Akhir yang diharapkan (KAD) dan Strategi Pembelajaran

Perte Kemampuan Akhir Diharapkan Strategi Dosen
muan Pembelajaran Pengampu
1 Mahasiswa mampu menjelaskan Ceramah MZ
tentang konsep mikrobiologi Diskusi
Tanya jawab
2 Mahasiswa mampu menjelaskan Ceramah RO
tentang domain bakteria Diskusi
Tanya jawab
3 Mahasiswa mampu membedakan Ceramah RO
prokariotik dan eukariotik Diskusi
Tanya jawab
4 Mahasiswa mampu menjelaskan Ceramah DA
tentang daur kehidupan virus Diskusi
Tanya jawab

5 Mahasiswa mampu menjelaskan Ceramah ES

tentang interaksi antar
Diskusi
mikroorganisme Tanya jawab
6 Mahasiswa mampu menjelaskan Ceramah RO
tentang upaya pengendalian
Diskusi
mikroorganisme Tanya jawab
7 Mahasiswa mampu menganalisis Ceramah MZ
perkembangan rekayasa genetika di
Diskusi
dunia Tanya jawab
Presentasi
(RTM 1)
8 Mahasiswa Mampu menjelaskan Ceramah JH
konsep dasar parasitologi Diskusi
Tanya jawab
9 Mahasiswa mampu menjelaskan Ceramah BGH/YN
tentang daur kehidupan protozoa Diskusi
Tanya jawab
praktikum
10 Mahasiswa mampu menjelaskan Ceramah JH
 tentang daur kehidupan nematoda Diskusi
usus (soil transmitted helmint) Tanya jawab
praktikum

11 Mahasiswa mampu menjelaskan Ceramah JH

tentang daur kehidupan nematoda Diskusi
usus (non soil transmitted helmint) Tanya jawab
dan nematoda jaringan praktikum

12 Mahasiswa mampu menjelaskan Ceramah SW

tentang daur kehidupan trematoda Diskusi
Tanya jawab
praktikum
13 Mahasiswa mampu menjelaskan Ceramah SW
tentang daur kehidupan Cestoda Diskusi
Tanya jawab
praktikum
14 Mahasiswa mampu menganalisis Ceramah MZ
peran perawat dalam ilmu Diskusi
mikrobiologi dan parasitologi dan Tanya jawab
berdasar evidenced based terkini Diskusi
(RTM 2)

Materi/Bacaan Perkuliahan
Dwidjoseputro, 2010.Dasar-Dasar Mikrobiologi. Penerbit Djembatan. Jakarta.
Gandahusada, S., Herry D.I, Wita Pribadi, 2006, Parasitologi Kedokteran, Cetakan ke-
VI, FKUI, Jakarta
Jeffrey H.C, Leach, R.M, 1993, Atlas Helmintologi dan Parasitologi Kedokteran, EGC,
Jakarta
Pelczar., Michael J. dan E. C. S. Chan, 2008. Dasar-dasar Mikroorganisme. Universitas
Indonesia Press. Jakarta
Rosidiana Safar, 2010, Parasitologi Kedokteran : Protozoologi, Helmintologi,
Entomologi, Cetakan I, Yrama Widya, Bandung
Savada, 2008. Bakteri. Gramedia. Jakarta.
Volk, W.A., dan Wheeler, M.F., 1993. Mikrobiologi Dasar.Erlangga. Jakarta.

Jadwal dan tempat Perkuliahan

Kelas A : Senin jam 07.00-08.40 (Gd CDAST Lt 5 RK 1)
Kelas B : Kamis jam 07.00-08.40 (Gd CDAST Lt 5 RK 2)
Kelas C : Selasa jam 07.00-08.40 (Gd CDAST Lt 5 RK 3)
Kelas D : Rabu jam 07.00-08.40 (Gd CDAST Lt 5 RK 4)
Kelas E : Selasa jam 07.00-08.40 (Gd CDAST Lt 5 RK 5)
Kelas F : Senin jam 12.30-14.10 (Gd CDAST Lt 4 RK 5)
Pertemuan Materi Dosen Penugasan
Pengampu
1 Mahasiswa mampu menjelaskan MZ
13-17 Februari tentang konsep mikrobiologi
2017
2 Mahasiswa mampu menjelaskan RO
20-25 Februari tentang domain bakteria
2017
3 Mahasiswa mampu membedakan BS
27 Februari-3 prokariotik dan eukariotik
Maret 2017
4 Mahasiswa mampu menjelaskan DA
6-10 Maret tentang daur kehidupan virus
2017
5 Mahasiswa mampu menjelaskan ES
13-17 Maret tentang interaksi antar
2017 mikroorganisme
6 Mahasiswa mampu menjelaskan RO
20-24 Maret tentang upaya pengendalian
2017 mikroorganisme
7 Mahasiswa mampu menganalisis MZ Mahasiswa
27-31 Maret perkembangan rekayasa genetika Presentasi
2017 di dunia mengenai
perkembangan
rekayasa
genetika

RTM 1, LK 1
QUIS/UTS (3-7 April 2017)
8 Mahasiswa Mampu menjelaskan MQ
10-14 April konsep dasar parasitologi
2017
9 Mahasiswa mampu menjelaskan BGH/YN
17-21 April tentang daur kehidupan protozoa
2017
10 Mahasiswa mampu menjelaskan JH
24-28 April tentang daur kehidupan nematoda
2017 usus (soil transmitted helmint)

11 Mahasiswa mampu menjelaskan JH

1-6 Mei 2017 tentang daur kehidupan nematoda
usus (non soil transmitted helmint)
dan nematoda jaringan

12 Mahasiswa mampu menjelaskan SW

8-12 Mei 2017 tentang daur kehidupan trematoda
13 Mahasiswa mampu menjelaskan SW
15-19 Mei tentang daur kehidupan Cestoda
2017
14 Mahasiswa mampu menganalisis MZ Presentasi
22-26 Mei peran perawat dalam ilmu analisis jurnal
2017 mikrobiologi dan parasitologi dan
berdasar evidenced based terkini RTM 2, LKM 2
UAS 5-17 Juni 2017
 Jadwal Praktikum Mikrobiologi dan Parasitologi ( di lab FK UNEJ)

Hari / Tanggal Jam Kelas Jumlah Praktikum

Peserta
Selasa/7 Maret 08.00-09.40 Kelas C 49 Mikrobiologi
2017
Selasa/14 08.00-09.40 Kelas B 49 Mikrobiologi
Maret 2017
Selasa/21 08.00-09.40 Kelas E 42 Mikrobiologi
Maret 2017
Selasa/4 April 08.00-09.40 Kelas A 48 Mikrobiologi
2017
Selasa/11 April 08.00-09.40 Kelas F 48 Mikrobiologi
2017
Selasa/11 April 08.00-09.40 Kelas D 49 Mikrobiologi
2017

Kriteria Penilaian
a. Tugas : 30 %
b. Kuis : 20 %
c. Praktikum : 25 %
d. UAS : 25 %

Disetujui Oleh Disusun Oleh,

Penanggung Jawab Mata Ajar,

Ns. Muh. Zulfatul A’la, M.Kep

NPM................................... NIP. 198805102015041002
. Mengetahui,
Ketua PSIK Universitas Jember

Ns. Lantin Sulistyorini, M.Kes

NIP. 197803232005012002