Bimtek Pengelolaan UKS Bidang Peserta Didik Direktorat SMA Dikdasmen Kemdikbud 7-10 Juni 2021

Mengapa diperlukan integrasi program UKS dalam pembelajaran?

Tujuan pendidikan nasional adalah mewujudkan berkembangnya potensi peserta didik

agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara
yang demokratis serta bertanggung jawab (UU Nomor 20 Tahun 2003)

Menjadikan manusia yang cerdas, berkarakter dan sehat adalah salah satu dari tujuan
pendidikan nasional yang menjadi pijakan program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)
sehingga program UKS merupakan upaya membina serta mengembangkan kebiasaan
hidup sehat yang dilakukan secara terpadu

Dengan demikian maka program UKS secara nyata merupakan bagian integral dari
proses pendidikan di sekolah, selaras dengan tujuan pendidikan nasional
Prasyarat integrasi program UKS dalam kegiatan pembelajaran

Setiap sekolah tidaklah sama. Masing-masing memiliki aspek geografis, demografis,

sosiologis, dan juga psikologis yang khas, sehingga memiliki kekuatan, kelemahan,
sekaligus kebutuhan yang berbeda.

Kekhasan sekolah tersebut dapat terlihat melalui ciri dan karakteristik warga sekolah
maupun lingkungan dimana sekolah berada, maka kemudian ciri dan karakteristik itu
haruslah diidentifikasi terlebih dahulu.

Dengan kata lain diperlukan ANALISIS KONTEKS, yaitu upaya yang dilakukan sekolah
untuk mengidentifikasi dan menganalisis karakteristik sekolah dan elemen
pendukungnya, agar proses, kegiatan dan program pendidikan yang dijalankan dalam
bentuk Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) benar-benar selaras ataupun
sesuai dengan kebutuhan serta karakteristik sekolah
Prasyarat integrasi program UKS dalam kegiatan pembelajaran
 Urgensi integrasi program UKS dalam kegiatan pembelajaran

kebutuhan pola hidup sehat abad 21

(konsumsi makanan, kebersihan, sampah, dll)

tantangan hidup sehat abad 21 tantangan pandemi covid-19

(penyalahgunaan napza, junk food, bullying, dll) (kesiapan sarpras, kesiapan perilaku, kesiapan mental)

internalisasi pola hidup bersih sehat

sosialisasi & regulasi

gerakan kampanye kesehatan

kegiatan antarkelas dll

keteladanan

Integrasi program UKS melalui pembiasaan

 Mapel terkait dan yang dapat terintegrasi:
-Penjasorkes-
-Biologi-
-Sosiologi-
-Antropologi-
-PKWU-
-Seni budaya-
-Bahasa Indonesia-
dll

Langkah pembelajaran/sintaks:
-problem-based learning-
-project-based learning-
-discovery learning-

AKTUAL
FAKTUAL
KONTEKSTUAL Penilaian/assesmen

Integrasi program UKS melalui kegiatan intrakurikuler

 Kegiatan kokurikuler bersifat menguatkan
apa yang diterima peserta didik dalam kegiatan intrakurikuler

Pelatihan Seminar

Penyuluhan Kespro dan HIV/AIDS dari Dinkes

Pelatihan pembuatan kompos dari Dinas Lingkungan Hidup

Integrasi program UKS melalui kegiatan kokurikuler

 Kegiatan kokurikuler bersifat menguatkan
apa yang diterima peserta didik dalam kegiatan intrakurikuler

Outdoor Learning Kunjungan

Kunjungan ke Balai Besar Latihan Masyarakat Yogyakarta

Kegiatan konservasi pantai Baros

Integrasi program UKS melalui kegiatan kokurikuler

 Kegiatan kokurikuler bersifat menguatkan
apa yang diterima peserta didik dalam kegiatan intrakurikuler

Implementasi sebelum pandemi Implementasi di masa pandemi

Implementasi kokurikuler yang dibuat dalam konten digital

Pembuatan kompos

Integrasi program UKS melalui kegiatan kokurikuler

 Kegiatan ekstrakurikuler tiap sekolah beragam jumlah dan jenisnya

Sehingga integrasi program UKS dalam kegiatan ekstrakurikuler

disesuaikan dengan konteks dan ciri masing-masing ekstrakurikuler

Penyesuaian tersebut juga merupakan muara dari analisis konteks

yang telah dilakukan sebelumnya

Sebagaimana kegiatan intrakurikuler, integrasi program UKS juga

harus mempertimbangkan kesesuaian isu UKS dengan kompetensi
yang hendak dicapai dalam kegiatan ekstrakurikuler tertentu

Berikut adalah beberapa contoh kegiatan ekstrakurikuler yang dapat

menjadi sarana integrasi program UKS:

Integrasi program UKS melalui kegiatan ekstrakurikuler

 Ekstrakurikuler PMR

Pemilahan sampah Pengolahan sampah Pengelolaan sampah

Integrasi program UKS melalui kegiatan ekstrakurikuler

 Ekstrakurikuler PMR

Pelatihan pembuatan hidroponik Pembuatan rumah jamur Praktik pengukuran berat dan tinggi badan

Integrasi program UKS melalui kegiatan ekstrakurikuler

 Ekstrakurikuler PMR

Praktik pelatihan gizi seimbang Praktik penyuluhan kespro dan antinarkoba

Integrasi program UKS melalui kegiatan ekstrakurikuler

 Ekstrakurikuler PMR

Praktik pemantauan penjamah makanan Sertifikat penjaminan kesehatan dan keamanan pangan kantin sekolah

Integrasi program UKS melalui kegiatan ekstrakurikuler

 Sosialisasi dari enam Kridha, yaitu PRAMUKA
1. Kridha Bina Obat
2. Kridha Bina Gizi
3. Kridha Bina PHBS
4. Kridha Bina Keluarga Sehat
5. Kridha Penanggulangan penyakit
(fokus ke TBC)
6. Kridha Bina Lingkungan sehat

Integrasi program UKS melalui kegiatan ekstrakurikuler

 Ekstrakurikuler DESAIN GRAFIS

Pamflet ibadah dan kesehatan Promosi kesehatan di media sosial

Pamflet infografis kesehatan

Integrasi program UKS melalui kegiatan ekstrakurikuler

 Ekstrakurikuler SENI & SINEMATOGRAFI

Membuat dan menampilkan lagu jingle kesehatan

Pembuatan film bertema antinarkoba

Integrasi program UKS melalui kegiatan ekstrakurikuler