Nama : Lutfiah Ayuningtyas Wibowo

Kelas : A

Prodi : Keperawatan S1

NIM : 2111020028

UTS Bahasa Indonesia

1. Jelaskan mengapa bahasa Indonesia tidak bisa disebut sebagai sekedar alat
komunikasi? Berilah Contoh
 Dikarenakan ada banyak aspek Bahasa yang tidak hanya sekedar sebagai alat
komunikasi saja, pada contoh nya, Bahasa juga bisa digunakan sebagai alat
pengungkap perasaan dan alat pengungkap pikiran seseorang.
Contoh :
 Bahasa sebagai Alat Pengungkap Perasaan : Setiap orang mengungkapkan apa
yang mereka rasakan, dari emosi sedih, marah, kecewa, senang, terkejut,
simpati, dan empati.
Contoh :
“ Fifik menyampaikan kepada Alfath bahwa ia sedih dan kecewa karena tidak
lolos dalam seleksi kepanitiaan sebuah Event.”
 Bahasa sebagai Alat Pengungkap Pikiran : Setiap orang mengungkapkan hal
yang ada dalam pikiran nya, seperti menyampaikan gagasan dan ide untuk
kemajuan Bersama sebuah organisasi atau Lembaga, setuju atau tidak setuju
dengan pendapat individu lain.
Contoh :
“ Fifik tidak setuju dengan statement Alfath karena kurang relevan dan sesuai
dengan kenyataan dilapangan, kemudian Fifik menyampaikan gagasan dan ide
yang ia miliki. Yang kemudian di diskusikan lagi dalam forum rapat.”
2. Berilah contoh bahwa bahasa itu bersifat
a. Arbitrer,
b. Konvensional, dan
c. Sistemik!
 Arbiter :
Sebuah celana melambangkan kain atau bahan yang memiliki bentuk tubuh manusia,
di beberapa daerah di Indonesia, khusus nya jawa, celana disebut sebagai Kathok,
 diluar negeri disebut sebagai Pants, Breeches, Trousers, dan lainnya. Dengan begitu,
kita tidak bisa menjelaskan mengapa dan kenapa benda tersebut diberi nama Celana,
Kathok, atau Pants, karena itu, pemaknaan dalam Bahasa itu bebas.

Konvensional :
Yaitu kesepakatan antara suatu kelompok, komunitas, dan pemakai Bahasa, contoh
nya di daerah Jawa dan sekitarnya, para pemakai Bahasa sepakat memberi nama
Celana tersebut dengan Kathok.

Sistematik :
Bahasa sebagai unsur-unsur yang tersusun secara teratur, missal nya kendaraan mobil
atau motor, terdiri dari roda, mesin, aki, oli, bensin, setir, kaca spion, kursi, dan
komponen lain nya, jika komponen mobil atau motor tersebut tidak lengkap dan tidak
sesuai dengan letak yang seharusnya, maka kendaraan tersebut tidak akan berfungsi
dan rusak

3. Jika seseorang mengeluh terhadap peristiwa yang menimpa dirinya, orang itu
termasuk menggunakan fungsi bahasa yang mana? Jelaskan alasan Saudara
 Orang tersebut menggunakan Fungsi Emotif karena mengeluh merupakan suatu
Tindakan atau Bahasa perasaan yang ia ungkapkan, missal marah, Lelah, kecewa atau
sesuatu yang menimpa dirinya
4. Jika seseorang mengungkapkan rasa bahagianya karena lulusa menjadi sarjana,
orang itu termasuk menggunakan fungsi bahasa yang mana? Jelaskan alasan
Saudara
 Orang tersebut menggunakan Fungsi Emotif karena orang tersebut mengungkapkan
perasaan nya yang bahagia, senang, dan gembira dikarenakan kelulusannya.
5. Diasia Tenggara, Indonesia memang mendominir penggunaan jasa satelit mengingat
Negara Indonesia terdiri atas pulau-pulau yang terbentang dari sabang sampai
merauke. usaha penggunaan satelit terealisir sejak diluncurkan satelit Palapa A1 yang
membawa dampak kemajuan yang cukup pesat. Penggunaan jasa satelit diimbangi
dengan perkembangan dibidang tekhnologi komputer memberikan manfaat yang lebih
besar bagi kehidupan manusia di planet bumi ini. Sejak lama telah disadari betapa
pentingnya informasi sebagai kunci untuk mencapai sukses. Sebagai contoh kangkrit
yaitu dalam managemen pengolaan sumber daya alam, informasi mengenai potensi
 hutan, menginventarisir hutan, perubahan pola tanah, topografi lapisan tanah,
klasifikasi awan, dan lain-lain sangat menentukan dalam mengambil keputusan

NO BENTUK YANG SALAH PEMBETULANNYA

01 Mendominir Mendominasi
02 Terealisir Terealisasi
03 Tekhnologi Teknologi
04 Kangkrit Konkret

05 Managemen Manajemen
06 Pengolaan Pengelolaan
07 Menginventarisir Menginventarisasi
08 Diasia Di Asia

6. 1. Kalimat yang tidak efektif jelaskan mengapa kalimat itu tidak efektif dan
betulkan kalimat yang tidak efektif itu sehingga menjadi kalimat yang efektif
2. Setelah semua kalimat efektif, tentukan fungsi-fungsi kalimatnya (S-P-O-K-
Pelengkap)
 Yang sudah selesai harap dikumpulkan.
 Kalimat ini tidak efektif karena mengandung makna yang rancu, dimana yang
dimaksud disini Yang Dikumpulkan adalah orangnya, sedangkan yang
seharusnya dikumpulkan adalah pekerjaan atau tugasnya.
 Kalimat Pembenaran :
Yang sudah selesai mengerjakan tugasnya harap dikumpulkan
S P O K
 Pemuda itu hendak akan melamar bunga desa
 Kalimat tersebut tidak efektif karena kata “akan” mengacaukan fungsi kata
penghubung lain nya. Sehingga kata “akan” perlu dihilangkan.
 Kalimat Pembenaran :
Pemuda itu hendak melamar bunga desa
S K P O
 Di malam yang indah ini, sedangkan mereka tidak hadir di pertemuan itu
 Kalimat tersebut tidak efektif karena kata “sehingga” mengacaukan fungsi
Subjek. Sehingga kata “sedangkan” perlu dihilangkan.
 Kalimat Pembenaran :
 Di malam yang indah ini, mereka tidak hadir di pertemuan itu
Ket.Waktu S P Ket.Tempat
 Pada pertemuan itu menghasilkan tentang sepuluh kesepakatan
 Kalimat tersebut tidak efektif karena kata “Pada” mengacaukan fungsi Subjek
dan kata “tentang” mengacaukan mengacaukan fungsi Pelengkap.
 Kalimat Pembenaran :
Pertemuan itu menghasilkan sepuluh kesepakatan
S P K
 Menurut para ahli mengemukakan teori gravitasi
 Kalimat tersebut tidak efektif karena kata “Menurut” mengacaukan fungsi
Subjek . Sehingga kata “Menurut” perlu dihilangkan.
 Kalimat Pembenaran :
Para Ahli mengemukakan teori gravitasi
S P O