RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

SEKOLAH : TK AL HIDAYAH 1
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS / SEMESTER : A/B
MATERI POKOK : NUMBERS
ALOKASI WAKTU : 1x 40 menit

I. METODA PEMBELAJARAN/MEDIA/ALAT/SUMBER PEMBELAJARAN

1. Pendekatan: Saintifik
2. Media: Gambar angka dan pelafalan dalam bahasa inggris
3.Alat / Bahan: Laptop,papan tulis, spidol

II. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan 1

KEGIATA ALOKAS
DESKRIPSI KEGIATAN
N I WAKTU

Pendahuluan  Mengucapkan salam dan berdoa 5 menit

 Mengecek absen siswa
 Mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang
mengaitkan pengetahuan sebelumnya siswa dengan
materi yang akan dipelajari.

Kegiatan Inti Mengamati 30 menit

 Guru menunjukan beberapa gambar angka melalui

gambar dan bertanya kepada siswa apakah mereka
mengetahui angka dalam bahasa inggris
Menanya
 Guru bertanya kepada siswa tentang bahasa inggris
salah satu angka yang ditulis dipapan tulis
Mengeksplorasi
 Siswa dengan bantuan guru bersama-sama
menyebutkan angka 1-20 menggunakan bahasa
inggris
 Mengkomunikasikan
 Guru menunjuk siswa secara acak untuk
menyebutkan angka dalam bahasa inggris yang
ditulis random di papan tulis
 Siswa menjawab pertanyaan guru

Penutup  Menyimpulkan pelajaran hari ini 5 menit

 Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil
pembelajaran;

Thank you so much for your participation.

You did a good job today, I’m very happy with your activity
in the class.

 Menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran
untuk pertemuan berikutnya.
 Menutup pembelajaran
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

SEKOLAH : TK AL HIDAYAH 1
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS / SEMESTER : A/B
MATERI POKOK : ANIMALS
ALOKASI WAKTU : 1x 40 menit

I. METODA PEMBELAJARAN/MEDIA/ALAT/SUMBER PEMBELAJARAN

1. Pendekatan: Saintifik
2. Media: Gambar animals dan pelafalan dalam bahasa inggris
3.Alat / Bahan: Laptop,papan tulis, spidol

II. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan 1

KEGIATA ALOKAS
DESKRIPSI KEGIATAN
N I WAKTU

Pendahuluan  Mengucapkan salam dan berdoa 5 menit

 Mengecek absen siswa
 Mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang
mengaitkan pengetahuan sebelumnya siswa dengan
materi yang akan dipelajari.

Kegiatan Inti Mengamati 30 menit

 Guru menunjukan beberapa gambar animals melalui

gambar dan bertanya kepada siswa apakah mereka
mengetahui nama hewan dalam bahasa inggris
Menanya
 Guru bertanya kepada siswa tentang bahasa inggris
salah gambar hewan yang ditujukan di kertas.
Mengeksplorasi
 Siswa dengan bantuan guru bersama-sama
menyebutkan nama-nama hewan menggunakan
 bahasa inggris

Mengkomunikasikan
 Guru menunjuk siswa secara acak untuk
menyebutkan hewan dalam bahasa inggris yang
ditunjukan secara acak
 Siswa menjawab pertanyaan guru

Penutup  Menyimpulkan pelajaran hari ini 5 menit

 Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil
pembelajaran;

Thank you so much

You did a good job today, I’m very happy with your activity
in the class.

 Menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran
untuk pertemuan berikutnya.
 Menutup pembelajaran