SOAL INTEG B2M1 2021

1. Lulusan dokter mampu membuat diagnosis klinik dan memberikan terapi

pendahuluan pada keadaan darurat. Lulusan dokter mampu menentukan rujukan
yang paling tepat bagi penanganan pasien selanjutnya. Lulusan dokter juga mampu
menindaklanjuti sesudah kembali dari rujukan. (SKDI 2012)
A. SKDI 4
B. SKDI 3A
C. SKDI 2
D. SKDI 3B
E. SKDI 1
2. Lulusan dokter mampu mengenali dan menjelaskan gambaran klinik penyakit,
dan mengetahui cara yang paling tepat untuk mendapatkan informasi lebih lanjut
mengenai penyakit tersebut, selanjutnya menentukan rujukan yang paling tepat
bagi pasien. lulusan dokter juga mampu menindaklanjuti sesudah kembali dari
rujukan. (SKDI 2012)
A. SKDI 4
B. SKDI 3A
C. SKDI 2
D. SKDI 3B
E. SKDI 1
3. Lulusan dokter mampu membuat diagnosis klinik dan memberikan terapi
pendahuluan pada keadaan yg bkn gawat darurat. Lulusan dokter mampu
menentukan rujukan yang paling tepat bagi penanganan pasien selanjutnya.
Lulusan dokter juga mampu menindaklanjuti sesudah kembali dari rujukan.
(SKDI 2012)
A. SKDI 4
B. SKDI 3A
C. SKDI 2
D. SKDI 3B
E. SKDI 1
4. Lulusan dokter mampu membuat diagnosis klinik terhadap penyakit tersebut dan
menentukan rujukan yang paling tepat bagi penanganan pasien selanjutnya.
Lulusan dokter juga mampu  menindaklanjuti sesudah kembali dari rujukan.
(SKDI 2012)
A. SKDI 4
B. SKDI 3A
C. SKDI 2
D. SKDI 3B
E. SKDI 1
5. Lulusan dokter mampu membuat diagnosis klinik dan melakukan
penatalaksanaan penyakit tersebut secara mandiri dan tuntas. (SKDI 2012)
A. SKDI 4
B. SKDI 3A
C. SKDI 2
D. SKDI 3B
E. SKDI 1
6. Rose adalah seorang murid di FKIK ukrida, rose mengalami kesulitan dalam
mengerjakan tugas dan mengerti materi. ternyata setelah konseling dengan
pembimbing akademik, diketahui rose masuk kedokteran karena keinginan orang
tuanya dan ingin membanggakan orang tuanya.
Motivasi Self determination theory manakah yang terjadi pada rose?
A. External Regulation
B. Introjected Regulation
C. Identified Regulation
D. Amotivation
E. Integrated regulation
7. Henry merupakan mahasis6wa yang pintar di kampus. Ia selalu rajin belajar.
Temannya menanyakan alasan ia selalu rajin. Ternyata dulu terjadi sebuah
kejadian pada neneknya yang sakit sehingga meninggal. Sejak saat itu Henry
ingin menjadi dokter dan ingin mengobati orang lain. Oleh karena itu, ia menjadi
anak yang rajin belajar.
Motivasi Self determination theory manakah yang terjadi pada Henry?
A. External regulation
B. Introjected regulation
C. Identified regulation
D. Amotivation
E. Integrated regulation
8. Reza seorang anak SMA, setiap Reza ujian selalu mendapat nilai yang tidak baik
sehingga dimarahi oleh orang tuanya dan di bully oleh teman-teman nya, lalu
reza belajar keras agar mendapat nilai bagus dan tidak di bully oleh teman-
teman nya, kasus di atas merupakan jenis belajar apa?
A. External Regulation
B. Introjected Regulation
C. Identified Regulation
D. Amotivation
E. Integrated Regulation
9. Mahasiswa angkatan 2021 mahir menggunakan teknologi. Jodie merupakan
angkatan 2021. Maka Jodie bisa menggunakan teknologi dengan baik (?)

A.
B. deduksi
 C. induksi
D.
E.

10. dari hasil observasi angkatan 2021 suka menggunakan uvc dalam pembelajaran.
diketahui angkatan 2021 termasuk dalam gen z. maka gen z suka menggunakan
teknologi dalam pembelajaran

A.
B. deduksi
C. induksi
D.
E.

11. Rina masuk pada blok 12. karena materinya ada banyak, rina memutuskan untuk
melihat skdi, dan dia memutuskan untuk memfokuskan belajar pada skdi 3 dan 4
dan hanya membaca sekilas skdi 1 dan 2. termasuk pendekatan belajar apa
yang dipakai rina?
A. Strategic learning
B. Deep learning
C. Surface learning
D.  
E.

12.
pada cornel note taking method, disebelah   kanan diisi apa?
A. Catatan kuliah yang penting
B. kata kunci
C. rangkuman dari materi dengan kata-kata sendiri
D. judul
E. dll
13.
Pada cornel note taking method, disebelah kiri diisi apa ?
A. pertanyaan sendiri untuk pembelajaran
B. kata kunci

C. judul
C. catatan kuliah yang singkat
C. rangkuman dengan kata-kata sendiri

14.
Pada cornel note taking method di bawah berisikan apa ? 
A. catatan kuliah yang singkat
B. judul
C. rangkuman dari materi dengan kata-kata sendiri
D. kata kunci
E. pertanyaan sendiri  untuk pembelajaran
15.  lala selalu sistem kebut semalam, dia bisa lolos ujian integrasi tapi gabisa pbl
selanjutnya. pendekatan belajarnya?
A. surface
B. deep
C. motivated
D. strategic
E. aphatetic

16.

A.
B.
C.
D.
E.

17.

A.
B.
C.
D.
E.

18.

A.
B.
C.
D.
E.

19.

A.
B.
C.
D.
E.

20.

A.
B.
C.
D.
E.           
21. Hasil ujian integ blok 1 saya 67. Saya lulus, tetapi kecewa terhadap diri sendiri,
karena saya pikir saya bisa mendapat nilai bagus di ujian pertama ini. Setelah
dilihat-lihat, saya memang belajar h-1 sendiri dan kurang diskusi bersama
dengan teman angkatan. Apabila punya waktu lebih banyak, saya akan belajar
beberapa minggu sebelum ujian bersama teman, supaya mungkin dapat nilai
yang lebih bagus. Sebentar lagi saya akan masuk blok 2. Saya akan belajar
sedini mungkin dan bersama dengan kelompok belajar.
Kalimat manakah yang merupakan refleksi dari abstract conceptualization ?
A. belajar h-1
B. belajar bersama teman mungkin nilai lebih baik
C. nilai saya 67
D. saya kecewa dengan hasil ujian saya 
E. belajar sedini mungkin
22.

Hasil ujian integ blok 1 saya 67. Saya lulus, tetapi kecewa terhadap diri sendiri,
karena saya pikir saya bisa mendapat nilai bagus di ujian pertama ini. Setelah
dilihat-lihat, saya memang belajar h-1 sendiri dan kurang diskusi bersama dengan
teman angkatan. Apabila punya waktu lebih banyak, saya akan belajar beberapa
minggu sebelum ujian bersama teman, supaya mungkin dapat nilai yang lebih
bagus. Sebentar lagi saya akan masuk blok 2. Saya akan belajar sedini mungkin
dan bersama dengan kelompok belajar.
Kalimat manakah yang merupakan refleksi dari reflective observation?
A. belajar h-1
B. belajar bersama teman mungkin nilai lebih baik
C. nilai saya 67
D. saya kecewa dengan hasil ujian saya 
E. belajar sedini mungkin

23.

Hasil ujian integ blok 1 saya 67. Saya lulus, tetapi kecewa terhadap diri sendiri,
karena saya pikir saya bisa mendapat nilai bagus di ujian pertama ini. Setelah
dilihat-lihat, saya memang belajar h-1 sendiri dan kurang diskusi bersama dengan
teman angkatan. Apabila punya waktu lebih banyak, saya akan belajar beberapa
minggu sebelum ujian bersama teman, supaya mungkin dapat nilai yang lebih
bagus. Sebentar lagi saya akan masuk blok 2. Saya akan belajar sedini mungkin
dan bersama dengan kelompok belajar.
Kalimat manakah yang merupakan refleksi dari active experimentation
A. belajar h-1
B. belajar bersama teman mungkin nilai lebih baik
C. nilai saya 67
D. saya kecewa dengan hasil ujian saya 
E. belajar sedini mungkin

24. Mahasiswa mampu melakukan pembelajaran mandiri sebelumnya

A. Self directed learning
B. Experience of individu
C. Critical thinking
D. Self determination 
E. Community of practice

25. Sebelum ujian mahasiswa melakukan diskusi dengan tujuan yang sama. diskusi
ini masuk kedalam tahap ….
A. Self directed learning
B. Experience of individu 
C. Critical thinking 
D. Self determination 
E. Community of practice 
26. percakapan bersama teman sejawat dengan tujuan yang sama 

A.
B. experience of individu 
C. Community of practice
D.
E.

27. jose tidak dapat menemukan vena pasien  lalu berdiskusi dengan dokter lalu
dokter menyarankan untuk mengikat bagian lengan pasien dan jose melakukan
saran tersebut dan jose berhasil
A. Instrumental Learning
B. Motivational Models
C. Community of Practice
D. Self-directed Learning
E. Critical thinking
28. tahapan pembelajaran dan presentasi pbl

A.
B. Self-directed learning
C.
D.
E.

29. membedah kasus dan menemukan akar permasalahannya 

A. Analyze
B. remember
C.
D.
E.

30. Mampu menggunakan ilmu yang didapat pada sesi sesi kuliah 
A. Apply
B. create
C. remember
D.
E.