Pedoman Penulisan Tugas Akhir Anggi

PEDOMAN PENYUSUNAN
KARYA TULIS ILMIAH DAN SKRIPSI
FAKULTAS FARMASI
UNIVERSITAS MEGAREZKY
MAKASSAR
2020
PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 1

KEPUTUSAN
DEKAN FAKULTAS FARMASI
Nomor : 125.091056.02/III/2020
tentang
PEDOMAN PENYUSUNAN
KARYA TULIS ILMIAH (KTI) DAN SKRIPSI
DI LINGKUNGAN FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS MEGAREZKY
DEKAN FAKULTAS FARMASI,

Menimbang : 1. Karya Tulis Ilmiah dan Skripsi sebagai karya ilmu mahasiswa harus disusun
dengan cara dan bentuk yang sesuai dengan peraturan yang ditetapkan, sebagai
salah satu syarat untuk memperoleh gelar Ahli Madya dan Sarjana di lingkungan
Fakultas Farmasi, karena itu dipandang perlu dibuatkan pedoman penyusunan
Karya Tulis Ilmiah dan Skripsi.
2. Bahwa untuk maksud tersebut pada point (1) di atas perlu diterbitkan surat
keputusan.
Mengingat : 1. Undang-Undang No. 2 Tahun 1990 tentang Pendidikan Nasional.

2. Peraturan Pemerintah No. 30 Tahun 1990 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
3. Surat Keputusan Kemenristek Dikti Nomor : 1194/KPT/I/2018 tentang Pendirian
Universitas Megarezky.
4. Statuta UNIMERZ Tahun 2019.
5. Peraturan Akademik UNIMERZ Tahun 2019
MENETAPKAN
Menetapkan : 1. Terhitung mulai tanggal penetapan keputusan ini kepada Mahasiswa dan Dosen
Pembimbing harus mengacu pada Pedoman Penyusunan Karya Tulis Ilmiah dan
Skripsi ini.
2. Hal-hal lain yang belum diatur dalam pedoman ini akan diatur tersendiri
kemudian.
3. Bilamana terdapat kekeliruan dalam penetapan ini akan diadakan perubahan
sebagaimana mestinya.
Ditetapkan di : Makassar
Pada Tanggal : 7 Maret 2020
Dekan,
Dr. Jangga, S.Si., M.Kes., Apt

NIP. 196812312005011006
Tembusan Kepada Yth. :

1. Ketua YPI Mega Resky Makassar di Makassar;
2. Rektor Universitas Megarezky di Makassar;
3. Ketua Program Studi di lingkungan Fakultas Farmasi di Makassar;
4. Arsip

KATA PENGANTAR
Mahasiswa sering dijumpai mengalami kesulitan dalam menganut pola dan tata cara
penulisan Karya Ilmiah khususnya Karya Tulis Ilmiah (KTI) dan Skripsi. Mahasiswa yang
banyak memperoleh masukan tidak dapat menentukan pola mana yang harus diikuti. Oleh
sebab itu, muncul pemikiran dari lembaga untuk membuat suatu pedoman yang baku tentang
tata cara penulisan karya ilmiah (Karya Tulis Ilmiah dan Skripsi) yang dapat diikuti oleh
para mahasiswa khususnya yang akan menyelesaikan studi.
Pedoman penyusunan Karya Tulis Ilmiah (KTI) dan Skripsi ini dibuat dengan tujuan
untuk membantu mahasiswa dalam menyusun rencana dan pelaksanaan penelitian serta
penulisan laporan hasilnya dengan cara sesuai dengan prosedur, format dan tata cara
penulisan yang ditetapkan.
Format dan tata cara yang dimuat dalam pedoman ini dapat menjadi pedoman khusus
yang berlaku untuk penulisan Karya Tulis Ilmiah (KTI) dan Skripsi pada Fakultas Farmasi
Universitas Megarezky, sebagai kelengkapan pedoman umum yaitu Pedoman Umum Ejaan
Bahasan Indonesia yang disempurnakan dan Pedoman Umum Pembentukan Istilah.
Harapan kami semoga pedoman penyusunan KTI dan Skripsi ini dipedomani oleh
mahasiswa dalam menyusun KTI dan Skripsi serta dosen dalam membimbing penyusunan
KTI dan Skripsi di lingkungan Fakultas Farmasi Universitas Megarezky.
Makassar, Maret 2020

Penyusun

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .......................................................... ………………………….... 1

SURAT KEPUTUSAN DEKAN ......................................... ……………………………. 2
KATA PENGANTAR ........................................................ …………………………… 3
DAFTAR ISI ………………………………………………………………................... 4
DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………………………………… 5
BAB I PENDAHULUAN ………………………………………………………….. 6
BAB II PEMBIMBING .................................................. …………………………… 7
A. Kriteria .......................................................... …………………………… 7
B. Uraian Tugas ……………………………………………………………. 7
C. Personalia ..................................................... ……………………………. 7
BAB III PROSEDUR PENYUSUNAN ........................... ……………………………. 9
A. Pengesahan Judul ………………………………………………………… 9
B. Pengesahan Proposal .................................... ……………………………. 9
C. Seminar Proposal .......................................... ……………………………. 10
D. Seminar Hasil Penelitian………………………………………………….. 10
E. Ujian KTI/Skripsi ......................................... ……………………………. 10
BAB IV FORMAT KTI/ SKRIPSI ................................... …………………………….. 13
A. Bagian Awal ................................................. …………………………….. 13
B. Bagian Utama ............................................... …………………………….. 15
C. Bagian Akhir ................................................ ……………………………. 16
BAB V TATA CARA PENULISAN .............................. ……………………………. 18
A. Bahan dan Ukuran ………. ........................... ……………………………. 18
B. Pengetikan .................................................... …………………………….. 18
C. Pemberian Tanda Urut .................................. ……………………………. 20
D. Tabel dan Gambar ........................................ ……………………………. 20
E. Bahasa .......................................................... ……………………………. 22
F. Kutipan ......................................................... ……………………………. 23
G. Penulisan Daftar Pustka…………………………………………………… 23
DAFTAR PUSTAKA ......................................................... …………………………….. 27
LAMPIRAN

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Contoh Surat Penugasan Pembimbing ........ ……………………… 28

Lampiran 2. Contoh Permohonan Judul KTI/Skripsi ...... ……………………… 30
Lampiran 3. Contoh Sampul KTI/Skripsi ........................ ……………………… 31
Lampiran 4. Contoh Halaman Judul ................................ ……………………… 34
Lampiran 5. Contoh Surat Persetujuan Pembimbing ....... ………………………. 35
Lampiran 6. Contoh Halaman Pengesahan KTI/Skripsi………………………. 38
Lampiran 7. Contoh Kata Pengantar ................................ ……………………… 39
Lampiran 8. Contoh Abstrak Indonesia…………………………………………. 41
Lampiran 9. Contoh Abstract……………………………………………………. 42
Lampiran 10. Contoh Daftar Isi ……………. .................... ……………………… 43
Lampiran 11. Contoh Daftar Tabel .................................... ……………………… 44
Lampiran 12. Contoh Daftar Gambar ................................ ………………………. 45
Lampiran 13. Contoh Daftar Lampiran ............................. ……………………… 46
Lampiran 14. Contoh Penulisan Daftar Pustaka ................ ……………………… 47
Lampiran 15. Contoh Penulisan Judul, Sub Judul dan Seterusnya……………… 50
Lampiran 16. Contoh Penulisan Tabel .............................. ……………………… 51
Lampiran 17. Contoh Penulisan Gambar ........................... ……………………… 52
Lampiran 18. Contoh Surat Perjanjian .............................. ……………………… 53

BAB I
PENDAHULUAN
Penulisan Karya Tulis Ilmiah/Skripsi yang disusun dengan tujuan untuk menunjukkan
adanya kemajuan dan sikap berpikir ilmiah secara mandiri dalam diri mahasiswa sebagai
tugas akhir dalam jenjang pendidikan program ahli madya dan sarjana.
Karya Tulis Ilmiah/Skripsi disusun oleh mahasiswa dengan melakukan penelitian untuk
memperoleh jawaban atas suatu pokok permasalahan yang ditemukan pada bidang yang
menjadi disiplin dalam program pendidikannya.
Karya Tulis Ilmiah/Skripsi sebagai karya ilmiah dan hasil studi atau penelitian yang
disusun dengan cara dan bentuk yang sesuai dengan peraturan yang ditetapkan, berisi
perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang dilakukan oleh mahasiswa strata
satu di bawah pengawasan pembimbing, sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Ahli Madya/Sarjana.
Penyusunan Karya Tulis Ilmiah/Skripsi merupakan salah satu periode yang memegang
peranan dalam pendidikan mahasiswa diploma/strata satu untuk mencapai gelar ahli
madya/sarjana, dengan tujuan memberikan kepadanya kemampuan untuk:
1. Menghayati azas-azas keilmuan sehingga dapat berpikir, bersikap, dan bertindak sebagai
ilmuwan.
2. Memahami dasar-dasar ilmu dan metodologi penelitian sehingga dapat melaksanakan
penelitian ilmiah.

BAB II
PEMBIMBING
Dalam proses penyusunan Karya Tulis Ilmiah/Skripsi, mahasiswa memperoleh

pengarahan dari dua orang Pembimbing yang terdiri atas Pembimbing I dan Pembimbing II.
Apabila diperlukan, mahasiswa dengan persetujuan atau saran dari pembimbing dapat
meminta bantuan keahlian staf pengajar atau staf ahli di luar Universitas Megarezky.
A. Kriteria
Pembimbing I dan Pembimbing II adalah Staf pengajar Universitas Megarezky
yang memenuhi persyaratan kriteria sebagai berikut:
1. Bergelar Master (S-2) dengan jabatan fungsional minimal asisten.
2. Bergelar Doktor (S-3).
3. Mempunyai kompetensi bidang ilmu yang sesuai atau bidang ilmu lain yang dapat
mendukung pelaksanaan penelitian mahasiswa.
B. Uraian Tugas
Pembimbing bertanggung jawab untuk mengarahkan, membimbing dan mengawasi
semua tahap kegiatan dalam proses penyusunan skripsi sampai dengan tersusunnya
skripsi yang memenuhi syarat sebagai berikut:
1. Mengarahkan mahasiswa dalam penetapan masalah pokok KTI/Skripsi.
2. Membimbing mahasiswa dalam penyusunan usulan penelitian untuk menyusun
KTI/Skripsi (Proposal).
3. Membimbing dan mengawasi untuk menyusun KTI/Skripsi.
4. Membimbing mahasiswa dalam menyusun naskah KTI/Skripsi/Laporan hasil
penelitian.
5. Mempertimbangkan saran penyempurnaan naskah KTI/Skripsi dan seminar proposal
atau seminar hasil penelitian untuk pendidikan S-1dan D-4, dan seminar proposal
untuk jenjang pendidikan D-3 yang dilaksanakan oleh Panitia seminar yang diangkat
oleh Dekan Fakultas Farmasi.
C. Personalia
1. Pengangkatan
Personalia Pembimbing diangkat dan ditetapkan oleh Dekan Fakultas Farmasi
yang dinyatakan dalam Surat Penugasan Pembimbing atas usul Ketua Program Studi.
2. Penggantian

Apabila oleh karena sesuatu hal dipandang perlu penggantian pembimbing,
maka penggantian tersebut harus dengan persetujuan Dekan Fakultas.
3. Personalia pembimbing disesuaikan dengan bidang keahlian pembimbing.
4. Pembimbing
Pembimbing I : Bertugas membimbing mahasiswa dalam hal isi/materi penelitian.
Pembimbing II : Bertugas untuk membimbing mahasiswa dalam teknis penulisan.

BAB III
PROSEDUR PENYUSUNAN
Karya Tulis Ilmiah/Skripsi disusun oleh mahasiswa yang telah memenuhi syarat
akademik dan administratif, dengan mengikuti prosedur akademik untuk
dipertanggungjawabkan dalam ujian KTI/Skripsi.
A. Pengesahan Judul
1. Mahasiswa yang telah memperoleh minimal 128 SKS bagi mahasiswa jenjang S-1
dan D-4 dan 88 SKS bagi mahasiswa jenjang D-3 termasuk mahasiswa yang
sementara/telah melakukan KKN serta memenuhi syarat administratif, dapat
mengajukan judul KTI/Skripsi kepada Ketua Program Studi.
2. Pemilihan judul dapat dilakukan sendiri oleh mahasiswa yang bersangkutan atas
masukan dari dosen yang sesuai bidangnya, atau dalam hal-hal tertentu bila dianggap
perlu, ditentukan oleh Ketua Program Studi. Judul tersebut harus berlatar belakang
salah satu Mata Kuliah Keahlian (MKK) dari program studinya yang sesuai dengan
program studi mahasiswa..
3. Persetujuan judul dilakukan oleh Ketua Program Studi berdasarkan hasil diskusi
antara mahasiswa dengan dosen yang relevan dengan bidangnya.
4. Format persetujuan judul disiapkan oleh Program Studi.
B. Pengesahan Proposal
1. Setelah judul KTI dan Skripsi disetujui oleh Ketua Program Studi, maka mahasiswa
dapat menyusun Proposal Penelitian.
2. Proposal diperiksa pembimbing dengan melampirkan surat penunjukan Pembimbing
dari Dekan Fakultas Farmasi.
3. Setelah proposal penelitian mendapat persetujuan pembimbing, maka proposal
tersebut digandakan oleh mahasiswa dan selanjutnya disetor kepada Ketua Program
Studi.
4. Proposal yang disusun terdiri dan tiga bagian yaitu bagian pembukaan, bagian utama,
dan bagian akhir.
a. Bagian awal memuat halaman judul, halaman persetujuan dan daftar isi proposal.
Format halaman judul proposal dapat dilihat pada halaman Lampiran 4.
b. Bagian utama dibagi tiga bagian yaitu bagian pendahuluan, tinjauan pustaka dan
metode penelitian.
1) Bagian pendahuluan memuat tentang latar belakang, rumusan masalah, tujuan
dan manfaat penelitian dan relevansi.

2) Tinjauan Pustaka memuat landasan teori (teori-teori yang berhubungan dengan
penelitian), kerangka kerja penelitian meliputi kerangka konsep, hipotesis
(kalau ada), variabel penelitian, definisi operasional dan kriteria objektif.
3) Bagian metode penelitian memuat desain penelitian, populasi dan sampel,
tempat dan waktu penelitian, pengumpulan data dan etika penelitian.
c. Bagian akhir dari proposal memuat daftar pustaka (contoh daftar pustaka lihat
Lampiran 12).
C. Seminar Proposal
1. Proposal penelitian dikonsultasikan kepada pembimbing untuk mendapatkan
persetujuan seminar proposal.
2. Proposal penelitian yang telah disetujui oleh pembimbing kemudian diajukan kepada
Ketua Program Studi untuk diseminarkan.
3. Hasil seminar dikonsultasikan kembali kepada pembimbing untuk mendapatkan
bimbingan lebih lanjut.
D. Seminar Hasil Penelitian (khusus jenjang D-4 dan S-1)
1. Hasil penelitian dikonsultasikan kepada pembimbing untuk mendapatkan persetujuan
seminar hasil penelitian.
2. Hasil penelitian yang telah disetujui oleh pembimbing kemudian diajukan kepada
Ketua Program Studi untuk diseminarkan.
3. Hasil seminar dikonsultasikan kembali kepada pembimbing untuk mendapatkan
bimbingan lebih lanjut.
E. Ujian KTI/Skripsi
Ujian KTI/Skripsi adalah ujian akhir program studi yang dilaksanakan dengan
tujuan untuk menilai kemampuan mahasiswa dalam penguasaan ilmu yang menjadi
pokok skripsi serta ilmu-ilmu pendukungnya.
1. Prasyarat
Ujian KTI/Skripsi dapat dilaksanakan bagi mahasiswa Fakultas Farmasi yang telah:
a. Terdaftar sebagai mahasiswa pada semester yang berjalan.
b. Dinyatakan lulus semua mata kuliah wajib dan pilihan sebagaimana yang tercantum
dalam kurikulum program pendidikan Fakultas Farmasi dengan Indeks Prestasi
Kumulatif (IPK) minimal 3,00.
c. Dinyatakan lulus seminar proposal bagi mahasiswa jenjang D-3 dan lulus seminar
proposal dan hasil penelitian oleh Tim KTI/Skripsi yang dibentuk oleh Dekan
Fakultas Farmasi.
d. Menyerahkan 3 eksemplar untuk TIM penguji.

e. Telah menyelesaikan seluruh administrasi keuangan UNIMERZ.
f. Membayar biaya ujian KTI/Skripsi.
g. Mendaftarkan diri untuk menempuh ujian KTI/Skripsi.
2. Pelaksanaan Ujian KTI/Skripsi
a. Ujian KTI/Skripsi dipimpin oleh Ketua Tim Penguji, yang diangkat oleh Dekan
Fakultas Farmasi dan dilaksanakan secara tertutup serta disampaikan secara lisan
tanpa menutup kemungkinan diberikan secara tertulis.
b. Ujian hanya dapat dilangsungkan jika dihadiri oleh sekurang-kurangnya 2 orang
penguji yang diangkat oleh Dekan Fakultas Farmasi.
c. Waktu ujian ditetapkan oleh ketua program studi atas persetujuan tim penguji.
d. Undangan ujian dibuat oleh ketua program studi, dikirimkan kepada semua
anggota penguji dengan dilampiri masing-masing 1 eksemplar naskah skripsi, dan
1 rangkap undangan ditembuskan ke fakultas.
3. Penilaian
a. Penilaian dilaksanakan secara komprehensif yaitu isi KTI/Skripsi dan ilmu
pendukungnya serta kemampuan menjawab pertanyaan yang diajukan oleh Tim
Penguji.
b. Setiap penguji memberi nilai komprehensif atas jawaban mahasiswa terhadap
pertanyaan penguji.
c. Nilai ujian KTI/Skripsi adalah rata-rata dari semua nilai penguji.
d. Nilai ujian KTI/Skripsi dinyatakan dengan angka yang dikonversikan ke nilai
huruf dengan pedoman sebagai berikut:
Nilai Angka Nilai Huruf
80 – 100 A
68 – 79,99 B
56 – 67,99 C
46 – 55,99 D
0 – 45,99 E
4. Hasil Ujian Skripsi
a. Yudisium diumumkan secara kolektif oleh ketua program studi atas nama Dekan
Fakultas Farmasi pada waktu tertentu dengan tiga kategori predikat yaitu:
1) Dengan Pujian (IPK 3,51 – 4,00)
2) Sangat memuaskan (IPK 3,01 – 3,50)
3) Memuaskan (IPK 2,76 – 3,00)
b. Catatan perbaikan serta waktu penyempurnaan KTI/Skripsi disampaikan sebelum
yudisium, untuk ini mahasiswa harus membuat surat perjanjian (Lampiran 14).

c. Bagi mahasiswa yang tidak lulus ujian diberi kesempatan untuk menempuh ujian
ulangan dalam semester yang sama. Jika tidak lulus dalam ujian ulangan ini diberi
kesempatan untuk menempuh ujian ulangan ke-2. Tata cara ujian pengulangan
akan diatur dalam ketentuan sendiri.
5. Penyerahan KTI/Skripsi
a. KTI/Skripsi yang telah diperbaiki oleh mahasiswa dan telah disetujui oleh
pembimbing danpenguji, serta disahkan oleh ketua prodi dan dekan.
b. KTI/Skripsi dijilid dengan format yang sesuai dengan pedoman ini dan
digandakan sekurang-kurangnya 4 eksemplar, yaitu 1 eksemplar untuk
perpustakaan, 1 eksemplar untuk arsip program studi, masing-masing 1
eksemplar untuk pembimbing, dan 1 keping CD untuk fakultas.

BAB IV
FORMAT SKRIPSI
Karya Tulis Ilmiah/Skripsi terdiri atas bagian awal, bagian utama dan bagian akhir.
A. Bagian Awal
Bagian awal terdiri dari atas sampul depan, halaman judul, halaman pengesahan,
kata pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, dan daftar lampiran dan abstrak.
1. Sampul depan
Sampul depan KTI/Skripsi berwarna hitam dan tulisan berwarna kuning emas
(Lampiran 3)
2. Halaman judul
Halaman judul KTI/Skripsi (Lampiran 4)
3. Halaman Peretujuan
Halaman persetujuan seminar proposal penelitian KTI/Skripsi, seminar hasil
penelitian skripsi dan ujian tutup KTI/Skripsi (Lampiran 5)
4. Halaman Pengesahan
Halaman pengesahan KTI/Skripsi sebelum dijilid (Lampiran 6)
5. Kata pengantar
a. Kata pengantar berisi uraian singkat tentang maksud penyusunan skripsi,
penjelasan-penjelasan dan ucapan terima kasih.
b. Pada bagian akhir dari kata pengantar penulis mencantumkan tempat, bulan, tahun
dan nama penulis (Lampiran 7).
6. Abstrak
a. Abstrak ditulis dengan jumlah kata maksimal 250 kata (idealnya abstrak ditulis
tidak lebih dari satu halaman).
b. Abstrak terdiri dari :
1) Bagian I : Nama peneliti, NIM, judul penelitian dan nama pembimbing tanpa
gelar
2) Bagian II : Tujuan Penelitian
3) Bagian III : Metode Penelitian
4) Bagian IV : Hasil Penelitian
c. Ditulis dengan spasi antar baris satu (single spacing)
d. Disertai kata kunci
e. Penulisan bahasa asing dicetak miring

f. Abstrak ditulis dalam dua bahasa, yakni bahasa Indonesia dan bahasa Inggris,
dengan format penulisan atau isi tulisan abstrak yang serupa
g. Penulisan halaman dengan menggunakan angka romawi kecil (contoh: ii, iv, x)
ditempatkan di halaman bawah setiap halaman secara berurut (Lampiran 8 dan 9)
7. Daftar isi
a. Daftar isi disusun secara teratur menurut nomor halaman dan memuat hal-hal
berikut beserta nomor halamannya:
1) Halaman judul
2) Halaman pengesahan
3) Kata pengantar
4) Daftar isi
5) Daftar tabel
6) Daftar gambar
7) Daftar lampiran
8) Abstrak (dalam bahasa Indonesia)
9) Abstract (dalam bahasa Inggris)
10) Judul bab, judul sub bab dan seluruh bagian skripsi
11) Daftar pustaka
12) Lampiran
b. Tulisan DAFTAR ISI diketik dengan huruf kapital tanpa diakhiri tanda titik,
diletakkan pada margin atas kertas simetris dengan margin kiri dan margin kanan
atas kertas (center). Tulisan halaman diketik merapat pada margin kanan 3 spasi di
bawah tulisan DAFTAR ISI.
c. Susunan daftar isi dimulai 3 spasi di bawah tulisan halaman. Jarak antar judul dan
sub judul adalah 2 spasi. Jika judul dan sub judul tidak cukup ditulis dalam baris
pertama, baris kedua dan seterusnya ditulis dengan jarak 1 spasi dengan diberi
indentasi 5 ketukan dari huruf awal baris pertama.
d. Judul bab dan judul sub bab ditulis dengan jenis huruf yang sama dengan teks
tanpa ditebalkan.
Contoh format daftar isi [lampiran 10].
8. Daftar Tabel
a. Daftar tabel disusun secara berurut sesuai dengan nomor tabel dan halamannya.
b. Tulisan DAFTAR TABEL diketik dengan huruf kapital tanpa diberi titik dan
ditempatkan tepat pada margin atas di tengah ruang tulis simetris dan margin kiri
dan kanan.

c. Tulisan nomor diketik mulai batas margin kiri dan tulisan halaman diketik
merapat dan batas margin kanan dengan jarak 3 spasi di bawah tulisan DAFTAR
ISI.
d. Tulisan tabel diketik dengan huruf kapital pada huruf awal kata pertama dimulai 3
ketukan setelah tanda titik yang mengikuti nomor tabel dan satu ketukan sebelum
huruf h dari kata halaman. Jarak antar judul tabel adalah 2 spasi. Jika satu judul
memerlukan dua baris atau lebih, maka jarak antar baris adalah 1 spasi dan huruf
pertama baris kedua dan seterusnya diketik dengan indentasi 5 ketukan dari huruf
awal baris pertama.
Contoh format daftar tabel [lampiran 12].
9. Daftar Gambar
Daftar gambar diletakkan sesudah daftar tabel, berisi urutan judul gambar dan nomor
halamannya. Daftar gambar ditulis dengan format yang sama dengan daftar tabel.
Contoh format daftar gambar [lampiran 11]
10. Daftar Lampiran
Daftar lampiran diletakkan sesudah daftar gambar dan berisi urutan judul lampiran
dan nomor halamannya. Daftar lampiran ditulis dengan format yang sama dengan
daftar tabel dan daftar gambar.
Contoh daftar lampiran tercantum pada Lampiran 13.
B. Bagian Utama
Bagian utama KTI/Skripsi terdiri atas enam bab yaitu: Pendahuluan, Tinjauan
Pustaka, Metode Penelitian, Hasil dan Pembahasan, serta Penutup.
1. Pendahuluan
Pendahuluan memuat tentang: latar belakang, rumusan masalah, tujuan dan manfaat
penelitian dan relevansi.
2. Tinjauan Pustaka
Landasan teori memuat uraian sistematis tentang teori, pemikiran dari hasil penelitian
terdahulu yang ada hubungannya dengan penelitian yang akan dilakukan penulis.
Fakta-fakta dikemukakan bersumber dari dokumen yang sudah atau belum
dipublikasikan dan diambil dari sumber aslinya (bukan mengutip dan kutipan). Semua
sumber yang digunakan harus dituliskan dengan mencantumkan nama pengarang,
tahun penerbit, judul buku (dokumen), nama penerbit, kota tempat penerbitan. Bagian
ini juga memuat kerangka konsep, hipotesis (kalau ada), variabel/fokus penelitian,
definisi operasional dan kriteria objektif.
3. Metode Penelitian

Metode penelitian harus memuat tentang:
a. Desain Penelitian
b. Lokasi dan Waktu Penelitian
c. Alat dan Bahan
d. Populasi dan Sampel, juga termasuk kriteria inklusi dan eksklusi serta teknik
pengambilan sampel
e. Cara Kerja
f. Pengumpulan dan Analisis Data
1) Instrumen penelitian, mengkaji teori yang berkaitan dengan variabel-variabel
yang akan diteliti, menyusun indikator dari setiap pengukuran variabel,
menyusun kisi-kisi, menyusun butir-butir pernyataan/pertanyaan dan
menetapkan skala, uji coba instrumen, dan analisis butir soal dengan menguji
validitas dan reliabilitas.
2) Prosedur pengumpulan data
3) Cara analisa data, analisis deskriptif dilakukan terhadap tiap variabel dari hasil
penelitian, analisis ini menghasilkan distribusi frekuensi dan persentase dari
tiap variabel yang diteliti dan analisis kuantitatif dalam bentuk hubungan
antara dua variabel yang dilakukan untuk melihat hubungan variabel
independen dan variabel dependen.
g. Etika penelitian, yang meliputi informed consent, anonymity dan confidentiality.
4. Hasil Penelitian dan Pembahasan
a. Hasil dan pembahasan dapat dipisahkan atau dipadukan. Penyajian hasil penelitian
dapat disertai tabel, grafik atau bentuk lain.
b. Penjelasan tentang hasil yang diperoleh berupa analisis, pembahasan teoritis baik
secara kualitatif, kuantitatif, atau secara statistik.
5. Penutup
a. Kesimpulan dan saran dinyatakan secara terpisah.
b. Kesimpulan merupakan pernyataan singkat dan tepat yang dijabarkan dari hasil
penelitian dan pembahasan serta merupakan hasil pengujian hipotesis.
c. Saran dibuat berdasarkan hasil penelitian serta mempertimbangkan penelitian
yang ditujukan kepada peneliti selanjutnya dan instansi terkait sesuai dengan
manfaat penelitian.
C. Bagian Akhir
Bagian akhir memuat daftar pustaka dan lampiran
1. Daftar Pustaka

Penulisan daftar pustaka mengacu kepada APA Style (American Psychological
Association) dengan alamat internet, http://www.apastyle.org.
Contoh penulisan daftar pustaka lihat Lampiran 15.
2. Lampiran
Lampiran dipakai untuk menempatkan data atau keterangan lain yang berfungsi untuk
melengkapi uraian yang telah disajikan pada bagian utama skripsi, yang memuat:
a. Lampiran pertama berisi tentang jadwal penelitian
b. Lampiran kedua berisi tentang lembar penjelasan peneliti.
c. Lampiran ketiga berisi tentang lembar persetujuan responden.
d. Lampiran keempat berisi tentang kuesioner/lembar wawancara dan atau
sejenisnya.
e. Lampiran kelima berisi tentang uji validitas dan reabilitas kuesioner.
f. Lampiran keenam berisi tentang master data hasil rekapitulasi penelitian.
g. Lampiran ketujuh berisi tentang hasil pengolahan data menggunakan komputer
dan contoh perhitungan manual.
h. Lampiran kedelapan berisi tentang surat-surat yang berhubungan dengan
penelitian:
1) Surat pengantar penelitian dari Fakultas Farmasi ke instansi tempat penelitian.
2) Surat izin penelitian dari instansi tempat penelitian atau yang berwewenang
untuk itu.
3) Surat keterangan selesai melaksanakan penelitian dari instansi tempat
penelitian atau yang berwewenang untuk itu.

BAB V
TATA CARA PENULISAN
Bab ini menetapkan jenis dan bahan ukuran naskah, tata cara pengetikan dan pemberian
tanda urut penomoran, mengatur pencantuman tabel dan gambar serta menentukan pedoman
tentang ragam bahasa, cara penulisan nama dan hal-hal lain yang perlu diperhatikan dalam
tata cara penulisan KTI/Skripsi.
A. Bahan dan Ukuran

1. Sampul
Sampul dibuat dari kertas buffalo atau sejenis, diperkuat dengan karton dan dilapisi
dengan plastik. Warna sampul KTI/Skripsi adalah warna hitam dengan tulisan
berwarna kuning emas, nama penulis dan judul ditulis di punggung KTI/Skripsi.
2. Naskah
Naskah skripsi dibuat di atas kertas HVS ukuran A4 70 gsm berwarna putih, ditulis
tidak timbal balik dengan menggunakan tinta warna hitam.
B. Pengetikan
1. Mesin tulis
Naskah diketik dengan menggunakan komputer dan dicetak menggunakan printer
inkjet atau laser jet.
2. Jenis Huruf
a. Naskah ditulis dengan font Times New Roman berukuran 12 pt.
b. Huruf miring (italic) /garis bawah (underline)/ tebal (bold) untuk tujuan tertentu
seperti yang diatur dalam pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang
Disempurnakan.
c. Lambang, dan atau tanda-tanda yang tidak dapat diketik, ditulis rapi dengan
memakai tinta hitam.
3. Jumlah halaman isi skripsi minimal 50 halaman tidak termasuk lampiran dan sampul.
4. Bilangan dan satuan
a. Lambang bilangan diketik dengan angka, kecuali pada awal kalimat.
b. Satuan dinyatakan dengan singkatan resminya. Jika belum ada singkatan resmi,
maka ditulis secara lengkap, misalnya 5 m, 10 kg, 1 jam 20 menit.
5. Jarak baris
Jarak antara 2 baris dibuat 2 spasi kecuali, kutipan langsung, judul dan isi daftar tabel
dan gambar, pustaka yang lebih dari 1 baris ditulis dengan jarak 1 spasi.

6. Batas margin
Batas margin pengetikan, ditinjau dari tepi kertas dibuat dengan jarak sebagai berikut:
a. Tepi atas : 4 cm (Top margin)
b. Tepi bawah : 3 cm (Bottom margin)
c. Tepi kiri : 4 cm (Left margin)
d. Tepi kanan : 3 cm (Right margin)
7. Pengisian ruang tulis
Ruang tulis adalah bagian halaman yang terdapat di sebelah dalam margin, sedapat
mungkin diisi penuh, artinya penulisan dimulai dari margin kiri sampai ke margin
kanan tanpa ada ruang yang terbuang, kecuali jika memulai alinea baru, persamaan,
daftar rincian ke bawah, gambar, sub judul atau hal- hal yang khusus.
8. Alinea/paragraf dari permulaan kalimat
a. Alinea baru mengawali sebuah paragraf dan dimulai dengan indentasi 5 ketukan
dari margin kiri.
b. Bilangan, lambang atau rumus kimia yang memulai satu kalimat harus dieja.
Misalnya; Satu orang tewas dalam bencana alam itu.
9. Judul, Sub Judul, anak sub judul dan seterusnya.
a. Judul digunakan untuk kepala bab dan ditulis pada halaman baru. Tulisan BAB
dan nomornya ditulis dengan huruf kapital dan angka romawi yang dibesarkan
dan diletakkan di tengah halaman tepat pada margin atas. Judul juga selengkapnya
ditulis dengan huruf kapital yang dibesarkan dan diletakkan di tengah halaman 2
spasi dan tulisan BAB. Kalimat pertama sesudah judul dimulai dengan alinea
baru, 3 spasi di bawah baris akhir dan judul.
b. Sub judul ditulis posisi simetris ujung margin kiri ujung margin kanan, 3 spasi di
bawah garis sebelumnya, semua huruf awal setiap kata dimulai dengan huruf
kapital kecuali kata penghubung dan kata depan tanpa diakhiri tanda titik. Kalimat
pertama sesudah sub judul dimulai dengan alinea baru, 3 spasi di bawah baris
akhir sub judul.
c. Anak sub judul ditulis dimulai dari margin kiri, 3 spasi di bawah baris sebelumnya
dengan huruf kapital hanya pada huruf pertama kata pertama, setiap kata dicetak
tegak tanpa diakhiri dengan tanda titik. Kalimat pertama sesudah anak sub judul
dimulai dengan 3 ketukan dan ujung margin kiri dengan 3 spasi di bawah anak sub
judul.
d. Sub anak sub judul ditulis dari 3 ketukan dari ujung margin kiri, tanpa diakhiri
dengan tanda titik. Kalimat pertama yang menyusul kemudian diketik 6 ketukan
dari ujung margin kiri dengan 2 spasi di bawah sub anak sub judul.

Contoh penulisan judul, Sub judul dan seterusnya Lampiran 13.
C. Pemberian Tanda Urut

Bagian ini meliputi tata cara pemberian tanda urut untuk halaman naskah, tabel,
gambar serta judul, sub judul dan seterusnya. Pemberian tanda urut dilaksanakan dengan
penomoran angka Romawi, dan angka Arab atau dengan pengabjadan.
1. Halaman
a. Bagian awal skripsi mulai dari kata pengantar, sampai dengan akhir daftar diberi
nomor halaman dengan angka Romawi kecil.
b. Bagian utama dan bagian akhir, mulai dari bab pendahuluan sampai ke halaman
terakhir, diberi nomor halaman dengan angka Arab.
c. Nomor halaman ditempatkan pada sebelah kanan atas, kecuali jika ada judul atau
bab pada bagian atas halaman itu. Untuk halaman yang demikian ditulis di bawah
halaman simetris.
d. Untuk nomor halaman bagian atas, diketik dengan jarak 2,5 cm dari atas (header).
e. Untuk nomor halaman bagian bawah, diketik dengan jarak 2 cm dari bawah
(footer).
2. Tabel
Tabel diberi tanda urut dengan angka Arab.
3. Gambar
Gambar diberi tanda urut dengan angka Arab.
4. Judul, sub judul dan seterusnya
Tanda urut dari judul, sub judul, anak sub judul, sub anak sub judul dan seterusnya
berturut-turut menggunakan Romawi, huruf kapital, angka Arab, huruf biasa, angka
berkurung dan huruf berkurung.
D. Tabel dan Gambar

1. Tabel
a. Judul tabel ditulis dengan diawali tulisan tabel beserta nomor urutnya, dengan
angka Arab dan tanda titik, hanya huruf pertama dan kata pertama ditulis dengan
huruf kapital dan tidak diakhiri tanda titik. Keseluruhan judul ini ditempatkan
simetris di atas tabel dan jika lebih dari 1 maka baris ke-2 dan seterusnya ditulis
mulai tepat di bawah huruf pertama nama judul dengan jarak 1 spasi. (Lihat
Lampiran 14).
b. Tabel tidak boleh dipenggal, jika terpaksa jika memang panjang sehingga tidak
mungkin ditulis dalam 1 halaman, maka pada halaman lanjutan dicantumkan kata

lanjutan tabel diikuti nomor tabel tanpa disertai judulnya lagi. Nama-nama kolom
tabel ditulis kembali.
c. Kolom-kolom diberi nama dan dijaga agar pemisahan antara kolom yang satu
dengan kolom yang lainnya cukup tegas tanpa garis pemisah kolom.
d. Jarak antar lajur adalah 1 ½ spasi, sedangkan jika lajur tidak cukup ditulis dengan
1 baris dalam kolom bersangkutan, maka jarak antar baris dalam 1 lajur adalah 1
spasi.
e. Jika tabel lebih lebar dari ukuran lebar naskah, sehingga harus dibuat memanjang
naskah, maka bagian atas tabel diletakkan di sebelah kiri kertas atau di sisi
penjilidan.
f. Tabel yang dikutip dari sumber lain harus dinyatakan, dengan cara menulis
sumbernya pada akhir tabel dan bagian bawah tabel.
g. Tabel diketik simetris terhadap margin kiri dan kanan terhadap teks di atas dan di
bawahnya dengan jarak masing-masing 3 spasi.
h. Tabel yang terdiri atas lebih dari 2 halaman atau harus terlipat, ditempatkan pada
bagian lampiran.
2. Gambar
a. Bagian skripsi yang diatur sama dengan gambar adalah bagan, grafik, peta dan
foto.
b. Gambar dibuat dengan tinta hitam atau berwarna di atas kertas putih.
c. Judul gambar ditulis 2 spasi di bawah gambar, diawali dengan tulisan gambar dan
angka Arab serta titik, selanjutnya ditulis judul gambar dengan huruf kapital pada
huruf awal kata pertama saja mulai tepat di bawah huruf pertama nama judul
dengan jarak 1 spasi.
d. Gambar tidak boleh dipenggal, jika terpaksa, jika ukuran gambar lebih dari
halaman, maka gambar dapat dilipat dengan rapi.
e. Jika gambar dilukis memanjang halaman naskah, maka bagian atas gambar
diletakkan di sebelah kiri di sisi penjilidan.
f. Keterangan gambar ditulis pada tempat-tempat yang lowong dalam gambar dan
tidak pada halaman lain.
g. Skala pada grafik dibuat agar mudah dipakai untuk mengadakan interpolasi dan
ekstrapolasi. Gambar yang dibuat di atas kertas grafik tidak dibenarkan, demikian
pula jika kemudian kertas grafik ini ditempatkan pada kertas naskah. Untuk kurva
hubungan linear skala pada sumbu X dan Y ditetapkan sedemikian rupa sehingga
ada kesesuaian antar kemiringan (slope) dengan persamaan regresinya.

h. Potret hitam putih atau berwarna ditempatkan pada kertas naskah dengan
perekatan yang kuat, bukan dengan plester sudut.
i. Gambar beserta judulnya dibuat simetris terhadap margin kiri dan kanan dan
terhadap teks di atas dan di bawahnya dengan jarak masing-masing 3 spasi.
j. Gambar yang dikutip dari sumber lain huruf dinyatakan sumbernya, dengan
menuliskan pada akhir judul gambar.
Contoh gambar tercantum dalam Lampiran 15.
E. Bahasa
1. Bahasa yang dipakai
Bahasa yang dipakai untuk skripsi adalah bahasa Indonesia ragam baku dengan gaya
bahasa keilmuan yang terdiri antara lain sebagai berikut:
a. Bernada formal, nalar dan objektif.
b. Tidak diperkenankan menggunakan kata ganti orang pertama atau kedua seperti
saya, aku, kami, kita. engkau dan lain-lainnya. Pada penyajian kata saya diganti
penulis.
c. Hindari ungkapan-ungkapan yang berlebihan (mubazir) dan emosional.
d. Berbentuk prosa dengan corak pemaparan (eksposisi).
e. Kalimat atau paragraf tidak terlalu panjang.
f. Format dan tata cara penulisan harus konsisten.
2. Istilah
a. Istilah yang digunakan adalah istilah Indonesia atau yang telah di-indonesia-kan.
Meng-indonesia-kan istilah asing berpedoman kepada Pedoman Umum
Pembentukan Istilah. (Lampiran II Keputusan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan tanggal 27 Agustus 1975 No: 0196/U/1975).
b. Jika terpaksa harus memakai istilah asing, maka istilah itu ditulis dengan huruf
miring (italic) atau bergaris bawah (underline).
c. Istilah-istilah baru yang belum dibakukan dalam bahasa Indonesia dapat
digunakan, asal konsisten. Pada penggunaannya yang pertama kali perlu diberikan
padanannya dalam bahasa asing diapit tanda kurung dengan huruf miring atau
garis bawah. Jika istilah baru ini cukup banyak jumlahnya, maka sebaiknya
dibuatkan daftar istilah dalam lampiran.

F. Kutipan
1. Kutipan yang panjangnya lebih dari 5 baris diketik 1 spasi. Seluruhnya diketik dengan
indentasi 5 ketukan. Kutipan tidak diberi tanda petik.
2. Kutipan yang panjangnya kurang 5 baris ke bawah diketik 2 spasi. Seluruhnya dengan
indentasi 5 ketukan, kutipan diberi tanda petik dua (“).
G. Penulisan Daftar Pustaka

Daftar pustaka yang baik harus :
1. Memuat semua pustaka yang digunakan dalam naskah
2. Ditulis dengan lengkap dan berurutan alfabetis.
3. Jarak spasi yang digunakan adalah 1 spasi.
4. Baris kedua setiap referensi diketik menjorok 5 ketukan atau hanging 1,27 cm.
5. Apabila dua referensi lebih digunakan, sedangkan nama penulisnya sama maka nama
penulis pada referensi kedua diganti dengan garis bawah sebanyak 7 ketukan
(________).
Contoh Penulisan Daftar Pustaka menggunakan Format APA (American Psychological
Asscosiation)
1. Buku
Penulis tunggal
Baxter, C. (1997). Race equality in health care and education. Philadelphia: Balliere
Tindall.
Penulis dua atau tiga

Cone, J. D., & Foster, S. L. (1993). Dissertations and theses from start to finish:
Psychology and related fields. Washington, DC: American Psychological
Association.
Tidak ada nama penulis

Merriam-Webster’s Collegiate dictionary (10th ed.). (1993). Springfield, MS: Merriem-
Webster.
Bukan edisi pertama

Mitchell, T. R., & Larson, J. R. (1987). People in organizations: An introduction to
organizational behavior (3rd ed.). New York: McGraw-Hill.
Penulis berupa tim atau lembaga

American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic and statistical manual of mental
disoerders (4th ed.). Washington, DC: Author.

Buku berseri (editor sebagai penulis)
Koch, S. (Ed.). (1959-1963). Psychology: A study of science (Vols. 1-6). New York:
McGraw-Hill.
Terjemahan
Kotler, Philip. (1997). Manajemen pemasaran: Analisis, perencanaan, impementasi
(Hendra Teguh Ronny Antonius Rusli, Penerjemah): Jakarta: Prenhallindo.
Artikel atau bab dalam buku yang diedit

Eiser, S., Redpath, A., & Rogers, N. (1987). Outcomes of early parenting: Knowns and
unknowns. In A. P. Kern & L. S. Maze (Ed). Logical thingking in children
(pp.58-57). New York: Springer.
Artikel/istilah dalam buku referensi

Schneider, I. (1989). Bandicoots. In Grzimek’s encyclopedia of mammals (vo. 1, pp.
300-304). New York: McGraw-Hill.
Makalah seminar, konferensi dan sejenisnya

Crespo, C. J. (1998, March). Update on national data on asthma. Paper presented at the
meeting of the National Asthma Education and Prevention Program, Leesburg,
VA.
2. Serial Artikel
Jurnal
Clark, L. A., Kochanska, G., & Ready, R. (2000). Mothers’ personality and its
interaction with child temperament as predictors of parenting behavior. Journal
of Personality and Social Psychology, 79, 274-285.
Artikel Majalah
Greenberg, G. (2001, August 13). As good as dead: Is there really such a thing as brain
death? New Yorker, 36-41.
Artikel Surat Kabar

Crossete, Barbara. (1990, January 23). India lodges first changes in arms Scandal. New
York Times, A4.
Artikel Surat kabar, tanpa penulis

Understanding early years as a prerequisite to development. (1986, May 4). The Wall
Street Journal, p.8.
Resensi buku dalam jurnal

Grabill, C. M., Kaslow, N. J. (1999). Anounce of prevetion: Improving children’s
mental health for the 21st century [Review of the book Handbook of prevention
and treatment with children and adolescents]. Journal of Clinical Child
Psychology, 28, 115-116.

Resensi film dalam jurnal
Lane, A. (2000, December 11). Come fly with me [Review of the motion picture
Crouching tiger, hidden dragon]. The New Yorker, 129-131.
3. Wawancara
Lane, Donna. (1992, December 25). Personal interview
4. Karya lain dan non cetak

Acara Televisi
Crystal, L. (Executive Producer). (1993, Oktober 11). The MacNeil/Lehrer news hour.
[Television broadcast]. New York and Washington, DC: ublic Broadcasting
Service.
Kaset Video/VCD
National Geographic Society (Producer). (1987). In the shadow of Vesuvius.
[Videotape]. Washington, DC: National Geographic Sociaety.
Kaset Audio
McFerrin, Bobby (Vocalist). (1990). Medicine music [Audio Recording]. Hollywood,
CA: EMI-USA.
Perangkat Lunak Komputer

Arend, Dominic N. (1993). Choices (Version 4.0) [Computer software]. Champaign,
IL: U.S. Army Corps of Engineers Research Laboratory. (CERL Report No.
CH7-22510)
5. Publikasi Elektronik
Karya Lengkap
McNeese, M. N. (2001). Using technology in educational settings. October 13, 2001.
University of Southern Mississippi, ducational Leadership and Research.
http://dept.usm.edu/
Artikel dari pangkalan data online

Senior, B. (1997, September). Team roles and team performance: Is there really a link?
Journal of Occupational and Organizational Psychology, 70, 241-258. June 6,
2001. ABI/INFORM Global (Proquest) database.
Artikel jurnal di website

Lodewijkx, H. F. M. (2001, May 23). Individual-group continuity in cooperation and
competition undervarying communication conditions. Current Issues in Social
Psychology, 6 (12), 166-182). September 14, 2001. http://www.uiowa.edu/.
Dokumen lembaga
NNACP (1999, February 25). NAACP calls for Presidential order to halt police brutally
crisis. June 3, 2001. http://www.naacp.org/

Lembaga, tanpa nomor halaman, tanpa informasi tahun penerbitan
Hattiesburg Civic Awareness Group, Task Force on Sheltered Programs. (n.d.). Fund-
raising efforts. November 10, 2001. http://www.hattiesburgcag.org.
Penulis dan informasi waktu penerbitan tidak diketahui

GVU’s 8th WWW user survey. (n.d.). September 13, 2001.
http://www.gvu.gatech.edu/user_survey/survey-1997-10/
Email
Wilson, R. W. (1999, March 4). Pennsylvania reporting data. Child Maltreatment
Research. March 30, 1999.
CD-Rom
Ziegler, H. (1992). Aldehyde. The Software Toolworks multimedia encyclopedia (CD-
Rom Version 1.5). Boston: Grolier. Januari 19, 1999.
Software Toolworks.

DAFTAR PUSTAKA
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI (1975). Pedoman Umum Ejaan Bahasa

Indonesia yang Disempurnakan. Jakarta: Balai Pustaka.
Program Pascasarjana Universitas Hasanuddin (2003). Pedoman Penulisan Tesis Magister.

Makassar: PPS-Unhas.
Program Ilmu Keperawatan Universitas Hasanuddin (2002). Pedoman Penulisan Skripsi

Keperawatan. Makassar.
Universitas Megarezky (2018). Peraturan dan Kode Etik Akademik. Makassar

Lampiran 1 : Contoh Surat Penugasan Pembimbing dan Penguji
SURAT KEPUTUSAN
DEKAN FAKULTAS FARMASI
Nomor : ………………………
T e n t an g
PENETAPAN DOSEN PEMBIMBING DAN PENGUJI TUGAS AKHIR
MAHASISWA PROGRAM STUDI DI LINGKUNGAN FAKULTAS FARMASI
DEKAN FAKULTAS FARMASI,

Menimbang : a. Bahwa dalam rangka penyelesaian studi mahasiswa Program
Studi di lingkungan Fakultas Farmasi, maka dipandang
perlu menetapkan dosen pembimbing dan penguji tugas
akhir mahasiswa;
b. Bahwa untuk keperluan tersebut di atas, maka yang
tersebut namanya dalam lampiran surat keputusan ini
dianggap cakap dan memenuhi syarat akademik sebagai
dosen pembimbing dan penguji tugas akhir mahasiswa
pada Program Studi di lingkungan Fakultas Farmasi;
c. Berhubungan huruf a dan b di atas maka perlu penetapan
Surat Keputusaanya.
Mengingat : a. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
b. UU No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;
c. Peraturan Pemerintah N0. 17 Tahun 2010 tentang
perguruan Tinggi;
d. SK Menteri Kemenristek Dikti Nomor : 1194/Kpt/I/2018
Tentang Izin Penggabungan STIKES Mega Rezky Makassar
dengan STKIP Mega Rezky Makassar Menjadi Universitas
Megarezky;
e. Statuta Universitas Megarezky;
f. Peraturan Akademik Universitas Megarezky;
g. Kalender Akademik Universitas Megarezky TA.........................
Memperhatikan : Surat usulan ketua program studi di lingkungan Fakultas
Farmasi tentang pembimbing dan penguji tugas akhir mahasiswa.
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Menetapkan yang tercantum namanya dalam lampiran
surat keputusan ini sebagai dosen pembimbing dan
penguji tugas akhir mahasiswa pada masing-masing program
studi di lingkungan Fakultas Farmasi;
Kedua : Yang tercantum namanya dalam lampiran Surat Keputusan
ini diberikan wewenang dan tanggung jawab
sebagai dosen pembimbing dan penguji tugas akhir mahasiswa;

Ketiga : Surat Keputusan ini disampaikan kepada yang
bersangkutan untuk dilaksanakan dengan penuh rasa tanggung
jawab.
Keempat : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan
apabila terdapat kekeliruan dalam Surat Keputusan ini akan
diperbaiki sebagaimana mestinya.
Ditetapkan di : Makassar
Pada Tanggal : .................................
Dekan,
Dr. Jangga, S.Si., M.Kes., Apt.

NIP. 196812312005011006
Tembusan Kepada Yth. :

1. Ketua YPI Mega Rezky Makassar di Makassar;
2. Rektor Universitas Megarezky di Makassar sebagai laporan;
3. Ketua Prodi di lingkungan Fakultas Farmasi di Makassar;
3. Masing-masing dosen yang bersangkutan;
4. Arsip.

KOP PROGRAM STUDI
Lampiran 2. Contoh Permohonan Judul KTI/Skripsi
Kepada Yang Terhormat

Ketua Program Studi …………………………………..
Di
Makassar
Dengan hormat,
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama Mahasiswa :..........................................................
NIM :...........................................................
Program Studi :………………………………………
Telepon/HP :...........................................................
Email :...........................................................
Dengan ini mengajukan rencana judul penelitian pada semester Ganjil/Genap*) Tahun
Akademikkademik ________/________ sebagai berikut :
1....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
.............................................................................................
2....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
..........................................................................................
3....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
.............................................................................................
Demikian permohonan ini saya buat, atas segala perhatian dan perkenannya saya ucapkan
terima kasih.
Pemohon Ketua Prodi Konsultasi rencana judul

penelitian dengan
Tanggal: Tanggal: Tanggal:

*Coret yang tidak perlu

Lampiran 3. Contoh Sampul (Kaver) KTI-Skripsi
PROPOSAL PENELITIAN
HUBUNGAN VARIABEL INDEPENDEN 1 DAN INDEPENDEN 2

DENGAN VARIABEL DEPENDEN DI RUMAH SAKIT X
MAKASSAR
RAHING
NIM :……………………
ROGRAM STUDI ……………………..

FAKULTAS FARMASI
MAKASSAR
2020

HASIL PENELITIAN

MAKASSAR
RAHING
NIM :………………….
PROGRAM STUDI ……………………..

FAKULTAS FARMASI
MAKASSAR
2020

KARYA TULIS ILMIAH/SKRIPSI

MAKASSAR
RAHING
NIM :……………..

FAKULTAS FARMASI
MAKASSAR
2020

Lampiran 4. Contoh Halaman Judul KTI-Skripsi
KARYA TULIS ILMIAH/SKRIPSI

MAKASSAR
Disusun dan diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Ahli
Madya/Sarjana ………………..
RAHING
NIM :……………..

FAKULTAS FARMASI
MAKASSAR
2020

Lampiran 5. Contoh Halaman Persetujuan Seminar Proposal, Hasil dan Ujian Tutup
HALAMAN PERSETUJUAN
Proposal dengan judul:

MAKASSAR
Telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan

Tim Penguji Proposal
Fakultas Farmasi Universitas Megarezky
pada hari ………….. tanggal …………….
Pembimbing I Pembimbing II
( ____________ ) ( ____________
)
NIDN. ............................ NIDN. ............................
Mengetahui,
Ketua Program Studi
( ____________ )
NIDN. ............................

HALAMAN PERSETUJUAN
Hasil penelitian dengan judul:

MAKASSAR

Tim Penguji Hasil Penelitian
( ____________ ) ( ____________ )
NIDN. ............................ NIDN. ............................
Mengetahui,
Ketua Program Studi
( ____________ )
NIDN. ............................

HALAMAN PERSETUJUAN
Karya Tulis Ilmiah/Skripsi dengan judul:

MAKASSAR

Tim Penguji Karya Tulis Ilmiah/Skripsi
( ____________ ) ( ____________ )
NIDN. ............................ NIDN. ............................
Mengetahui,
Ketua Program Studi
( ____________ )
NIDN. ............................

Lampiran 6. Contoh Halaman Pengesahan KTI-Skripsi
HALAMAN PENGESAHAN
Pada hari ini ……………. tanggal …. bulan ……… tahun ……….., bertempat di
Ruang………….. Fakultas Farmasi Universitas Megarezky, telah dilaksanakan Ujian
KTI/Skripsi sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan Program
Diploma/Sarjana…………………………… terhadap mahasiswa atas nama:
Nama : Rahing
NIM : ……………..
Program Studi : Farmasi
Jenjang : Strata 1
Judul KTI/Skripsi : HUBUNGAN VARIABEL INDEPENDEN 1 DAN
INDEPENDEN 2 DENGAN VARIABEL DEPENDEN DI
RUMAH SAKIT X MAKASSAR
Yang telah diuji oleh Tim Penguji KTI/Skripsi, sebagai berikut:
Tim Penguji Tanda Tangan
1. …………………………… ( ………………… )
2. …………………………… ( ………………… )
3. …………………………… ( ………………… )
Mengetahui,
Dekan, Ketua Program Studi,
Dr. Jangga, S.Si., M.Kes., Apt. ___________________________

NIP. 196812312005011006 NIDN. …

Lampiran 7. Contoh Kata Pengantar
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan
rahmat dan karunia-Nya yang tak terhingga, sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian
dan penyusunan skripsi ini, yang merupakan salah satu persyaratan untuk mencapai gelar
Ahli Madya/Sarjana pada Program Studi …………………………….. Fakultas Farmasi
Universitas Megarezky.
Penulis menyadari bahwa hasil penelitian ini masih jauh dari kesempurnaan, mungkin
masih banyak kekurangan atau kelemahan baik dari segi penyusunan maupun dari pandangan
pengetahuan, oleh karena itu penulis mengharap adanya saran, pendapat atau kritik yang
bersifat konstruktif dari semua demi kesempurnaan penulisan KTI/Skripsi ini.
Selama proses penyelesaian skripsi ini banyak kesulitan dan hambatan yang penulis
hadapi, namun atas bantuan bimbingan dan kerjasama dari semua pihak yang terlibat di
dalamnya sehingga hambatan dan kesulitan tersebut dapat teratasi dengan baik. Untuk itu
perkenankanlah penulis dengan segala hormat dan kerendahan hati mengucapkan terima
kasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya kepada Bapak ………… selaku Pembimbing I
dan Ibu ………….. selaku Pembimbing II dengan penuh kesabaran, dan keikhlasan
meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya untuk memberikan perhatian, bimbingan dan
arahan kepada penulis.
Tak lupa pula penulis ucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. H. Alimuddin, SH., MH., MKn. selaku Pembina YPI Mega Rezky Makassar
2. Ibu Hj. Suryani, SH., MH. selaku Ketua YPI Mega Rezky Makassar.
3. Bapak Prof. Dr. dr. H. Ali Aspar Mappahya, Sp.PD., Sp.JP(K) selaku Rektor Universitas
Megarezky.
4. Bapak Dr. Jangga, S.Si., M.Kes., Apt. selaku Dekan Fakultas Farmasi.

5. Bapak/Ibu …………………………, selaku Ketua Program Studi
……………………………….
6. Bapak dan Ibu Dosen serta Staf Universitas Megarezky yang telah memberikan
kemudahan bagi penulis dalam menyelesaikan pendidikan selama ini.
7. Bapak Direktur RS. xxxxxxxx Makassar yang telah memberikan izin untuk melakukan
penelitian.
8. Rekan-rekan mahasiswa Program Studi………………… Fakultas Farmasi angkatan
………. dan yang tak dapat penulis sebutkan satu persatu yang secara langsung maupun
tidak langsung telah memberikan dukungan selama perkuliahan sampai menyelesaikan
pendidikan.
9. Terkhusus penulis ucapkan kepada ayahanda…………………….dan Ibunda
………………………. serta seluruh keluarga besar penulis atas segala perhatian,
pengorbanan, kasih sayang serta doa restunya yang luar biasa selama ini.
Semoga semua bantuan dari semua pihak mendapatkan pahala yang sebesar-besarnya
dari Allah SWT, dan hasil penelitian ini dapat menjadi bacaan yang bermanfaat. Amin!
Makassar, ……………… 2020
Penulis,

Lampiran 8. Cotoh Abstrak Indonesia
ABSTRAK
Jangga (NIM 10394777). Pengaruh Ekstrak Klika Ongkea (Mezzetia parviflora Becc.)
Terhadap Sel β Pankreas, Ekspresi Insulin, Kadar Insulin dan Kadar Glukosa Darah Tikus
Wistar Yang Diinduksi Streptozotocin (Dibimbing oleh Rosdiana Natzir, Suryani As’ad dan
Agussalim Bukhari).
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh ekstrak klika ongkea (Mezzetia parviflora
Becc.) terhadap regenerasi sel β pankreas, ekspresi insulin sel β pankreas, kadar insulin
plasma dan kadar glukosa darah tikus wistar yang diinduksi streptozotocin.
Metode penelitian secara eksperimental dengan rancangan modifikasi pretest postest
randomized controlled group design, menggunakan tikus putih jantan galur wistar sebanyak
120 ekor yang dibagi ke dalam 6 kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 20 ekor.
Penelitian ini terdiri dari 2 kelompok yaitu kelompok kontrol : kelompok I ; kontrol sehat
diberikan Na. CMC 1%, kelompok II ; kontrol sakit diberikan STZ 40 mg/kgBB tikus dosis
tunggal secara i.p, kelompok III ; kontrol obat diberikan galvus 0,9 mg/200 g BB tikus
secara per oral dan kelompok eksperimen : kelompok IV diberikan suspensi ekstrak klika
ongkea 100 mg/kgBB tikus, kelompok V diberikan suspensi ekstrak klika ongkea 300
mg/kgBB tikus, dan kelompok VI diberikan suspensi ekstrak klika ongkea 300 mg/kgBB
tikus pada hari minus ke-2.
Hasil penelitian menujukkan bahwa : 1. efek antioksidan ekstrak klika ongkea sangat kuat 2.
pemberian ekstrak klika ongkea berpengaruh terhadap regenerasi sel β pankreas, peningkatan
ekspresi insulin sel β pankreas, peningkatan kadar insulin plasma dan penurunan kadar
glukosa darah tikus wistar yang diinduksi STZ 3. Tidak ada perbedaan pengaruh pemberian
dosis bertingkat ekstrak klika ongkea terhadap regenerasi sel β pankreas, peningkatan
persentase ekspresi insulin sel β pankreas, peningkatan kadar insulin plasma dan penurunan
kadar glukosa darah tikus wistar yang diinduksi STZ. 4. Ada perbedaan pengaruh pemberian
ekstrak klika ongkea sebagai proteksi terhadap peningkatan kadar insulin plasma tikus wistar
yang diinduksi STZ.
Kata kunci : Ekstrak klika ongkea, sel β pankreas, ekspresi insulin, kadar insulin, kadar
glukosa, streptozotocin

Lampiran 9. Cotoh Abstract Inggeris
ABSTRACT
Jangga (NIM 10394777) Effect of Extract of Klika Ongkea (Mezzetia parviflora Becc.)
Against Pancreatic Cells β, Expression of lnsulin, Plasma Insulin and Blood Glucose of The
Wistar Rats Induced Streptozotocin (Supervised by Rosdiana Natzir, Suryani As’ad and
Agussalim Bukhari)
This study aimed to examine the effect of the extract klika ongkea (Mezzetia parviflora
Becc.) towards regeneration of pancreatic β cells, expression of insulin, plasma insulin levels
and blood glucose levels of induced wistar rats with streptozotocin.
The research method is experimental with pretest posttest design modifications randomized
controlled group design. Using the strain Wistar male rats were 120 rats, each group
consisted of 20 rats. This study consisted of two groups, control group: group I, healthy
controls given Na. CMC 1%, group II, pain control is given STZ 40 mg/kg body weight i.p in
mice a single dose, the group Ill; galvus drug control given 0.9 mg/ 200 g/ body weight rats
orally and experimental : group IV granted suspension of ongkea klika extract 100 mg/kg
body weight of mice, the group V granted suspension of ongkea klika extract 300 mg/kg
body weight of mice, and the group VI given suspension of ongkea klika extract 300 mg/kg
body weight of mice on day minus-2.
The result showed that 1. The effect of antioxidant extract of ongkea klika is very strong 2.
exstract of klika ongkea effect on the regeneration of pancreatic β cells, expression of insulin,
plasma insulin levels and blood glucose levels of wistar rats induced by STZ 3. There is the
no difference in the effect of graded doses of extract klika ongkea to the regeneration of
pancreatic β cells, increased expression of insulin pancreatic β cells, plasma insulin levels and
blood gIucose levels of STZ induced to wistar rats.
Keywords : Extract klika ongkea, pancreatic β cells, the expression of insulin, insulin levels,
glucose levels, streptozotocin

Lampiran 10. Cotoh Daftar Isi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL (Tulis Simetris) ................................................................ i
HALAMAN PENGESAHAN (Tulis Simetris) .................................................. ii
KATA PENGANTAR (Tulis Simetris) ............................................................. iii
ABSTRAK…………………………………………………………………….. iv
ABSTRACT…………………………………………………………………… v
DAFTAR ISI (Tulis Simetris) ............................................................................
DAFTAR TABEL (Tulis Simetris) ....................................................................
DAFTAR GAMBAR(Tulis Simetris) ................................................................
DAFTAR LAMPIRAN (Tulis Simetris) ............................................................
ABSTRAK (Tulis Simetris) ................................................................................
ABSTRACT (Tulis Simetris) .............................................................................
BAB I PENDAHULUAN (Tulis Simetris).................................................... 1
A. Latar Belakang (Tulis Simetris) ................................................... 1
B. Rumusan Masalah (Tulis Simetris) ..............................................
C. Tujuan Penelitian (Tulis Simetris) ...............................................
D. Manfaat Penelitian (Tulis Simetris) .............................................
BAB II TINJAUAN PUSTAKA (Tulis Simetris)...........................................
A. Teori tentang Variabel I (Tulis Simetris) .....................................
B. Kerangka Konsep (Tulis Simetris) ...............................................
C. Variabel/Fokus Penelitian (Tulis Simetris) ..................................
D. Definisi Operasional (Tulis Simetris)...........................................
E. Kriteria Objektif (Tulis Simetris) .................................................

F. Hipotesis Penelitian (Tulis Simetris) ...........................................
BAB III METODE PENELITIAN (Tulis Simetris) .........................................
A. Desain Penelitian (Tulis Simetris) ...............................................
B. Lokasi dan Waktu Penelitian (Tulis Simetris) ............................
C. Alat dan Bahan (Tulis Simetris) ...................................................
D. Populasi dan Sampel/Fokus Penelitian (Tulis Simetris) ..............
E. Cara Kerja (Tulis Simetris) ..........................................................
F. Pengumpulan dan Analisis Data (Tulis Simetris) .......................
G. Etika Penelitian (Tulis Simetris) ..................................................
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................................
A. Hasil Penelitian (Tulis Simetris) ..................................................
B. Pembahasan (Tulis Simetris) ........................................................
BAB V PENUTUP (Tulis Simetris) ................................................................
A. Kesimpulan (Tulis Simetris) ........................................................
B. Saran-saran (Tulis Simetris) .........................................................
DAFTAR PUSTAKA (Tulis Simetris)

Lampiran 11. Contoh Daftar Tabel
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 5.1 Distribusi Responden menurut Tingkat Pendidikan di RS. X Makassar tahun
2018… 40
Tabel 5.2 Distribusi Responden menurut Jenis Kelamin di RS. X Makassar tahun
2018………. 44

Lampiran 12. Contoh Daftar Gambar
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 5.1 Distribusi Responden menurut Tingkat Pendidikan di RS. X

Makassar tahun 2018 ................................................................ 40
Gambar 5.2 Distribusi Responden menurut Jenis Kelamin di RS. X Makassar

tahun 2018 ................................................................................ 44

Lampiran 13. Contoh Daftar Lampiran
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Jadwal Penelitian
Lampiran 2. Lembar Penjelasan Peneliti
Lampiran 3. Lembar persetujuan responden
Lampiran 4. Kuesioner
Lampiran 5. Uji Validitas dan Reabilitas Kuesioner
Lampiran 6. Master Data Hasil Rekapitulasi Penelitian
Lampiran 7. Hasil Pengolahan Data Menggunakan Komputer dan Contoh Perhitungan

Manual
Lampiran 8. Surat-surat

Lampiran 14. Contoh Penulisan Daftar Pustaka
Penulisan Daftar Pustaka menggunakan Format APA (American Psychological

Asscosiation)
2. Buku
Penulis tunggal
Baxter, C. (1997). Race equality in health care and education. Philadelphia: Balliere
Tindall.
Penulis dua atau tiga

Cone, J. D., & Foster, S. L. (1993). Dissertations and theses from start to finish:
Psychology and related fields. Washington, DC: American Psychological
Association.
Tidak ada nama penulis

Merriam-Webster’s Collegiate dictionary (10th ed.). (1993). Springfield, MS: Merriem-
Webster.
Bukan edisi pertama

Mitchell, T. R., & Larson, J. R. (1987). People in organizations: An introduction to
organizational behavior (3rd ed.). New York: McGraw-Hill.
Penulis berupa tim atau lembaga

American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic and statistical manual of mental
disoerders (4th ed.). Washington, DC: Author.
Buku berseri (editor sebagai penulis)

Koch, S. (Ed.). (1959-1963). Psychology: A study of science (Vols. 1-6). New York:
McGraw-Hill.
Terjemahan
Kotler, Philip. (1997). Manajemen pemasaran: Analisis, perencanaan, impementasi
(Hendra Teguh Ronny Antonius Rusli, Penerjemah): Jakarta: Prenhallindo.
Artikel atau bab dalam buku yang diedit

Eiser, S., Redpath, A., & Rogers, N. (1987). Outcomes of early parenting: Knowns and
unknowns. In A. P. Kern & L. S. Maze (Ed). Logical thingking in children
(pp.58-57). New York: Springer.
Artikel/istilah dalam buku referensi

Schneider, I. (1989). Bandicoots. In Grzimek’s encyclopedia of mammals (vo.
1, pp. 300-304). New York: McGraw-Hill.

Makalah seminar, konferensi dan sejenisnya
Crespo, C. J. (1998, March). Update on national data on asthma. Paper
presented at the meeting of the National Asthma Education and Prevention
Program, Leesburg, VA.
3. Serial Artikel
Jurnal
Clark, L. A., Kochanska, G., & Ready, R. (2000). Mothers’ personality and its
interaction with child temperament as predictors of parenting behavior. Journal
of Personality and Social Psychology, 79, 274-285.
Artikel Majalah
Greenberg, G. (2001, August 13). As good as dead: Is there really such a thing as brain
death? New Yorker, 36-41.
Artikel Surat Kabar

Crossete, Barbara. (1990, January 23). India lodges first changes in arms Scandal. New
York Times, A4.
Artikel Surat kabar, tanpa penulis

Understanding early years as a prerequisite to development. (1986, May 4). The Wall
Street Journal, p.8.
Resensi buku dalam jurnal

Grabill, C. M., Kaslow, N. J. (1999). Anounce of prevetion: Improving children’s
mental health for the 21st century [Review of the book Handbook of prevention
and treatment with children and adolescents]. Journal of Clinical Child
Psychology, 28, 115-116.
Resensi film dalam jurnal

Lane, A. (2000, December 11). Come fly with me [Review of the motion picture
Crouching tiger, hidden dragon]. The New Yorker, 129-131.
6. Wawancara
Lane, Donna. (1992, December 25). Personal interview
7. Karya lain dan non cetak

Acara Televisi
Crystal, L. (Executive Producer). (1993, Oktober 11). The MacNeil/Lehrer news hour.
[Television broadcast]. New York and Washington, DC: ublic Broadcasting
Service.
Kaset Video/VCD
National Geographic Society (Producer). (1987). In the shadow of Vesuvius.
[Videotape]. Washington, DC: National Geographic Sociaety.

Kaset Audio
McFerrin, Bobby (Vocalist). (1990). Medicine music [Audio Recording]. Hollywood,
CA: EMI-USA.
Perangkat Lunak Komputer

Arend, Dominic N. (1993). Choices (Version 4.0) [Computer software]. Champaign,
IL: U.S. Army Corps of Engineers Research Laboratory. (CERL Report No.
CH7-22510)
8. Publikasi Elektronik
Karya Lengkap
McNeese, M. N. (2001). Using technology in educational settings. October 13, 2001.
University of Southern Mississippi, ducational Leadership and Research.
http://dept.usm.edu/
Artikel dari pangkalan data online

Senior, B. (1997, September). Team roles and team performance: Is there really a link?
Journal of Occupational and Organizational Psychology, 70, 241-258. June 6,
2001. ABI/INFORM Global (Proquest) database.
Artikel jurnal di website

Lodewijkx, H. F. M. (2001, May 23). Individual-group continuity in cooperation and
competition undervarying communication conditions. Current Issues in Social
Psychology, 6 (12), 166-182). September 14, 2001. http://www.uiowa.edu/.
Dokumen lembaga
NNACP (1999, February 25). NAACP calls for Presidential order to halt police brutally
crisis. June 3, 2001. http://www.naacp.org/
Lembaga, tanpa nomor halaman, tanpa informasi tahun penerbitan

Hattiesburg Civic Awareness Group, Task Force on Sheltered Programs. (n.d.). Fund-
raising efforts. November 10, 2001. http://www.hattiesburgcag.org.
Penulis dan informasi waktu penerbitan tidak diketahui

GVU’s 8th WWW user survey. (n.d.). September 13, 2001.
http://www.gvu.gatech.edu/user_survey/survey-1997-10/
Email
Wilson, R. W. (1999, March 4). Pennsylvania reporting data. Child Maltreatment
Research. March 30, 1999.
CD-Rom
Ziegler, H. (1992). Aldehyde. The Software Toolworks multimedia encyclopedia (CD-
Rom Version 1.5). Boston: Grolier. Januari 19, 1999.
Software Toolworks.

Lampiran 15. Contoh Penulisan Judul, Sub Judul dst.
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. Tinjauan Umum Tentang Variabel Independen I
1. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
a. Xxxxxxxxxxxx
1) Xxxxxxxxxxx
a) Xxxxxxxxxxxxx
2. dst
B. Tinjauan Umum Tentang Variabel Independen II
C. Tinjauan Umum Tentang Variabel Dependen

Lampiran 16. Contoh Penulisan Gambar
Dari data di atas, dapat digambarkan dalam bentuk grafik seperti berikut:
200 186
180
160
140
Frekuensi
120
100
80
60
39
40
20
0
Cukup Kurang
Pengetahuan
Grafik 5.1 Distribusi Frekuensi tentang Pengetahuan Masyarakat Kelurahan Batang Kaluku
Kecamatan X Kabupaten X, Juli – Ag

Lampiran 17. Contoh Penulisan Tabel
1) Peran Apoteker sebagai konsultan (consultant)
Tabel 5.3 menunjukkan bahwa peran Apoteker sebagai konsultan (consultant) di Puskesmas
X Kabupaten X yang mempunyai peran baik lebih banyak dibanding kurang, dengan persentase
93,3 % berbanding 6,7 % dari 30 responden.
Tabel 5.3
Distribusi Frekuensi Peran Apoteker sebagai Konsultan
di Puskesmas X Kabupaten X Tahun 2018
Konsultan Frekuensi Persentase (%)

Baik 28 93,3
Kurang 2 6,7
Total 30 100
Sumber Data: …..

Lampiran 18. Contoh Surat Perjanjian
KOP PROGRAM STUDI
SURAT PERJANJIAN
Pada hari ini ……………. tanggal …….. bulan ……… tahun ……….. jam …….. saya telah
menempuh ujian KTI/Skripsi Program Studi ………………………………….pada Fakultas
Farmasi Universitas Megarezky. Sehubungan dengan ini saya berjanji akan menyempurnakan
KTI/Skripsi saya sesuai saran dari Tim Penguji dan menyerahkan KTI/Skripsi yang telah
disetujui oleh seluruh Pembimbing dan Tim Penguji dalam keadaan sudah dijilid rapi.
Yang berjanji,
( ____________________ )
NIM. …………………….
Mengetahui,
Ketua Penguji, Sekretaris Penguji,
___________________________ ___________________________
NIDN. ……………………… NIDN. ………………………

Pedoman Penulisan Tugas Akhir Anggi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pedoman Penulisan Tugas Akhir Anggi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEDOMAN PENYUSUNAN

KARYA TULIS ILMIAH DAN SKRIPSI

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 1

DEKAN FAKULTAS FARMASI,

Mengingat : 1. Undang-Undang No. 2 Tahun 1990 tentang Pendidikan Nasional.

Dr. Jangga, S.Si., M.Kes., Apt

Tembusan Kepada Yth. :

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 2

Makassar, Maret 2020

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 3

HALAMAN JUDUL .......................................................... ………………………….... 1

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 4

Lampiran 1. Contoh Surat Penugasan Pembimbing ........ ……………………… 28

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 5

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 6

Dalam proses penyusunan Karya Tulis Ilmiah/Skripsi, mahasiswa memperoleh

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 7

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 8

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 9

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 10

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 11

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 12

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 13

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 14

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 15

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 16

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 17

A. Bahan dan Ukuran

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 18

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 19

C. Pemberian Tanda Urut

D. Tabel dan Gambar

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 20

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 21

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 22

G. Penulisan Daftar Pustaka

Penulis dua atau tiga

Tidak ada nama penulis

Bukan edisi pertama

Penulis berupa tim atau lembaga

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 23

Artikel atau bab dalam buku yang diedit

Artikel/istilah dalam buku referensi

Makalah seminar, konferensi dan sejenisnya

Artikel Surat Kabar

Artikel Surat kabar, tanpa penulis

Resensi buku dalam jurnal

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 24

4. Karya lain dan non cetak

Perangkat Lunak Komputer

Artikel dari pangkalan data online

Artikel jurnal di website

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 25

Penulis dan informasi waktu penerbitan tidak diketahui

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 26

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI (1975). Pedoman Umum Ejaan Bahasa

Program Pascasarjana Universitas Hasanuddin (2003). Pedoman Penulisan Tesis Magister.

Program Ilmu Keperawatan Universitas Hasanuddin (2002). Pedoman Penulisan Skripsi

Universitas Megarezky (2018). Peraturan dan Kode Etik Akademik. Makassar

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 27

DEKAN FAKULTAS FARMASI,

PEDOMAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR MAHASISWA FAK. FARMASI 2020 28