Persoalan
(a) Apabila roti dibakar, baunya membangkitkan selera.
(b) Ketika lapar manusia tidak dapat menahan nafsu makan.
(c) Apabila makan makanan yang sedap, manusia akan makan sampai kenyang dan bersendawa.
(d) Orang yang beriman tidak akan melupakan orang miskin ketika mereka berasa kenyang.
(e) Bersyukur apabila mendapat sesuatu merupakan tanda keimanan.
Nada
Didaktik.
Maksud Didaktik: unsur pengajaran / nasihat / pendidikan yang terkandung dalam karya-karya
Nilai
(a) Kesabaran.
(b) Baik hati.
(c) Kesyukuran.
(d) Keimanan.
(e) Kesederhanaan.
Pengajaran
(a) Kita hendaklah bersabar ketika menunggu untuk mendapatkan sesuatu.
(b) Kita hendaklah memikirkan orang lain agar orang lain turut mendapat rezeki.
(c) Kita hendaklah ingat akan keadaan orang lain yang kurang bernasib baik.
(d) Kita hendaklah melatih diri agar menjadi orang beriman.
(e) Sebagai manusia kita mestilah bersyukur atas nikmat kurniaan Tuhan.
Roti yang dibuat di dapur membangkitkan selera. Selera itu bangkit kerana baunya yang
1
harum.
Apabila roti sudah dihidangkan di hadapan mata, selera kian meningkat. Protagonis makan
3
roti itu sampai kenyang dan bersendawa.
Bagi orang yang beriman dan mempunyai perikemanusiaan yang tinggi, selepas berasa
4 kenyang mereka teringat akan orang miskin yang tidak mendapat makanan seperti mereka.
Orang yang beriman memikirkan tugas untuk membela orang miskin.
Jika banyak orang yang beriman, maka berkuranglah orang yang menderita di dunia ini.
5 Orang yang susah akan bersyukur kerana mereka dibantu oleh golongan yang berada dan
beriman.