PPG PRAJABATAN BERSUBSIDI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN FORM – 10

Program Studi Pendidikan Matematika

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

PERBANDINGAN
Sekolah : SMP Negeri Medan Nama Anggota Kelompok :
Matapelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VII/Genap 1. __________________________
Materi Pokok : Perbandingan
2. __________________________
Alokasi Waktu : 2 x 40’ ( 1 pertemuan)
3. __________________________
4. __________________________
5. __________________________
6. __________________________

Kompetensi Inti (KI)

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berda-sarkan rasa
ingin tahu-nya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenome-na dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) serta ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori
 KD dan Indikator

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

4.8. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan perbandingan
senilai dan perbandingan berbalik
nilai
4.8.1. Membedakan masalah
perbandingan senilai dan
berbalik nilai dengan
menggunakan tabel, grafik dan
persamaan.
4.8.2. Menggunakan berbagai macam
strategi termasuk tabel dan
grafik untuk menyelesaikan
masalah perbandingan senilai
dan berbalik nilai.

Tujuan Pembelajaran

4.8.1 Siswa dapat membedakan masalah perbandingan senilai dan berbalik nilai dengan
menggunakan tabel, grafik dan persamaan.
4.8.2 Siswa dapat menggunakan berbagai macam strategi termasuk tabel dan grafik untuk
menyelesaikan masalah perbandingan senilai dan berbalik nilai.

Petunjuk

Bacalah dengan seksama LKS

Isilah dengan benar sesuai dengan langkah yang diberikan
Diskusikan dengan teman sekelompokmu dengan baik
Tanya kepada guru jika ada yang kurang dipahami
Masalah 1
 480
Waktu yang ditempuh ¿
kecepatanrata−rata sepeda motor yang dikendarai

………
y=
………

………
y=
………

y=… … … … … …

Jadi, lama perjalanan yang ditempuh Alan jika mengendarai sepeda motor dengan kecepatan
..............adalah .........jam

Masalah 2

Perhatikan bahwa grafik yang

terbentuk dari persamaan
perbandingan berbalik nilai tidak
melewati titik asal (...., ....) dan
tidak memotong sumbu koordinat.
 Masalah 3

Grafik di samping, x dan y menunjukkan perbandinganberbalik nilai. Manakah

persamaanberikut yang menyatakan hubungan x dan y?
−2
a. y=
x
2
b. y=
x
c. y=−2 x
d. y=2 x

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
 kesimpulan

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................