Keterangan:
1) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
2) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
3) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
4) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) Pilihan Ganda
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3) C1
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat mengetahui Daya tarik bumi dan deviasi kapal,
Sesuai Silabus
Butir Soal 2. Sifat-sifat pedoman magnet adalah...
a. mudah digunakan
b. tarik-menarik jika kutub yang berbeda didekatkan
c. harganya murah
d. instalasinya harganya murah
e. mempunyai deviasi
Jawaban Benar/Rubrik b. tarik-menarik jika kutub yang berbeda didekatkan
Kisi Jawaban
Keterangan:
5) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
6) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
7) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
8) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) Pilihan Ganda
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3) C1
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat menjelaskan kompas magnet,
Sesuai Silabus
Butir Soal 3. keuntungan pedoman magnet dibanding pedoman gasing adalah....
a. harganya mahal
b. apabila kapal blackout dapat digunakan
c. menggunakan listrik
d. instalasinya lebih rumit
e. mempunyai deviasi
Jawaban Benar/Rubrik b. apabila kapal blackout dapat digunakan
Kisi Jawaban
Keterangan:
1) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
2) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
3) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
4) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) Pilihan Ganda
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3) C1
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat mengetahui Daya tarik bumi dan deviasi kapal,
Sesuai Silabus
Butir Soal 4. dibawah ini yang termasuk keuntungan magnit cincin adalah kecuali....
a. lebih kuat
b. lebih peka
c. kemagnetannya lebih lama
d. mudah goyang
e. lebih tenang
Jawaban Benar/Rubrik d. Mudah goyang
Kisi Jawaban
Keterangan:
1) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
2) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
3) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
4) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) Pilihan Ganda
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3) C1
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat menjelaskan kompas magnet
Sesuai Silabus
Butir Soal 5. kerugian kompas pedoman magnet dibanding pedoman gasing adalah....
a. harganya mahal
b.apabila kapal blackout dapat digunakan
c. menggunakan listrik
d. instalasinya lebih rumit
e. mudah terpengaruh besi yang ada dikapal
Jawaban Benar/Rubrik d.mudah terpengaruh besi yang ada dikapal
Kisi Jawaban
Keterangan:
1) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
2) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
3) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
4) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) Pilihan Ganda
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3) C1
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat menjelaskan kompas magnet
Sesuai Silabus
Butir Soal 6. Hal hal apa saja yg harus di lakukan agar dapat di sebut siap untuk di
timbal adalah.....
a. kapal harus duduk tegak juga pada penimbalan simpangan senget
b. kapal masih keadaan baru
c. kapal dalam keadaan bebas
d. kapal dalam kondisi blackout
e. menggunakan alat yang mahal
Jawaban Benar/Rubrik a. kapal harus duduk tegak juga pada penimbalan simpangan senget
Kisi Jawaban
Keterangan:
1) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
2) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
3) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
4) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) Pilihan Ganda
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3) C1
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat menjelaskan kompas magnet
Sesuai Silabus
Butir Soal 7. Alat- alat penimbal pedoman magnet yang akan di pergunakan untuk
menimbal adalah kecuali ......
Keterangan:
5) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
6) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
7) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
8) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) Pilihan Ganda
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3) C1
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat menjelaskan kompas magnet
Sesuai Silabus
Butir Soal 8. Syarat-syarat piringan pedoman adalah kecuali....
a. tidak boleh mengandung magnit.
b.Ketel harus dalam keadaan kedudukan mendatar.
c.mudah mengayun dan tidak menyentuh apapun.
d.berwarna cerah.
e.harus ditempatkan pada cincin lenja
Keterangan:
9) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
10) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
11) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
12) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) Pilihan Ganda
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3) C1
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat menjelaskan kompas magnet
Sesuai Silabus
Butir Soal 9. Tujuan diadakan penimbalan adalah....
a. menghemat biaya
b.mengurangi nilai deviasi sekecil mungkin
c.mencari gyro eror
d.kegiatan mualim 2
e.mengetahui kerusakan kompas
Keterangan:
1) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
2) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
3) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
4) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) Pilihan Ganda
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3) C1
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat mengetahui Gyro kompas
Sesuai Silabus
Butir Soal 10. kesalahan-kesalahan pada gyroscope adalah kecuali....
a. kesalahan haluan dan kecepatan.
b. kesalahan lintang.
c. kesalahan balistik.
d. kesalahan ayunan
e. kesalahan kapal
Keterangan:
1) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
2) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
3) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
4) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) easy
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3)
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat mengetahui Gyro kompas
Sesuai Silabus
Butir Soal 1. Sebutkan kesalah-kesalahan gyrosope !
Jawaban Benar/Rubrik kesalahan haluan dan kecepatan, kesalahan lintang, kesalahan balistik,
Kisi Jawaban kesalahan ayunan
Keterangan:
5) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
6) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
7) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
8) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
.
Jawaban Benar/Rubrik - Kapal harus duduk tegak juga pada penimbalan simpangan
Kisi Jawaban senget .
- Kapal harus di usahankan duduk dengan sarat rata rat ( Even
keel )
- Semua bagian besi harus berada di tempat seperti dlm keadaan
berlayar,kapal harus siap laut secar magnetis.
- Kapal tidak boleh berada dekat massa besi yg besar, seprti,
Dock , tongkang, pabrik dll.
Keterangan:
9) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
10) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
11) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
12) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) esay
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3)
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat mengetahui pilot otomatis
Sesuai Silabus
Butir Soal 3. Sebutkan 3 aba-aba kemudi yang digunakan dikapal !
Keterangan:
13) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
14) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
15) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
16) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) esay
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3)
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat mengetahui gyro kompas
Sesuai Silabus
Butir Soal 4. Sebutkan keuntungan penggunaan pedoman gasing terhadap
pedonman magnet !
Keterangan:
17) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
18) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
19) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
20) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) esay
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3)
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat mengetahui kompas magnet
Sesuai Silabus
Butir Soal 5. Sebutkan alat alat penimbal alat alat penimbal pedoman magnet yg
akan di pergunakan untuk menimbal !
Keterangan:
21) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
22) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
23) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
24) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) esay
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3)
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat mengetahui kompas magnet
Sesuai Silabus
Butir Soal 6. Sebutkan faktor faktor yg mempengaruhi sifat sifat dari gyroscope
!
Keterangan:
25) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
26) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
27) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
28) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) esay
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3)
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat mengetahui pilot otomatis
Sesuai Silabus
Butir Soal 7. Cara merubah arah dengan auto pilot !
Keterangan:
29) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
30) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
31) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
32) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) esay
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3)
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat mengetahui pilot otomatis
Sesuai Silabus
Butir Soal 8. Tuliskan prosedur pengoperasian / menghidupkan pedoman gasing
induk !
Jawaban Benar/Rubrik
Kisi Jawaban - Di jalankan 4 jam sebelum kpl bertolak, pada suhu kerja dan
penempatan yg baik dln arah utara dan selatan.
- Periksa apakah semua tombol pd kedudukan / off.
- Bukalah tutup pedoman dan pintu rumah pedoman pengikat.
- Semua repeater di hidupkan.
- tegangan listri di kpl di hidupkan.
- Tunggulah 10 s/d 15 menit agar gasing mencapai putaran yg di
tentukan..
- Pengikat pengikt di lepaskan dan motor asimut di jlnkan agar
pedoman sdh bekerja, alarm alarm di taruh pd kedudukan “ on “.
Keterangan:
33) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
34) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
35) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
36) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) esay
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3)
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat mengetahui pilot otomatis
Sesuai Silabus
Butir Soal 9. PERSYARATAN PENATAAN KEMUDI DARURAT MENURU
SOLAS :
Jawaban Benar/Rubrik
Kisi Jawaban Kemudi harus cukup kuat dan dpt bertumpu
dengan baik pada tempatnya.2,harus dibuat se demikian rupa shg gerakan
dpt diselaraskan dgn
roda kemudi di anjungan.3,hrs dilengkapi dgn kemudi cadangan dan bila
poros kemudi lebih
besar 9 inc maka kemudi cadangan hrs dileng-
kapi dgn mesin penggerak sendiri.4,kemudi cadangan /darurat hrs dicoba
minimum 1x sethn
Keterangan:
37) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
38) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
39) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
40) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST
LEMBAR SOAL TES Kode Soal
Nama Institusi SMKP Akpelni Semarang Tanggal
Nama Penguji Paraf Penguji
Nama Program Diklat 1) DP-IV Pasca Prala Bentuk Soal 2) esay
Mata Uji/Kuliah/Ajar Sistem Kompas dan Domain Taksonomi 3)
Kemudi
Tingkat Kompetensi 4) ANT-IV Tingkat Kesulitan 5) M
Kompetensi Dasar Taruna dapat mengetahui pilot otomatis
Sesuai Silabus
Butir Soal 10. jelaskan pengertian gyroscope !
Jawaban Benar/Rubrik Sebuah roda logam yang mempunyai massa berat pada pinggirnya
Kisi Jawaban berputar sangat cepat pada porosnya,perputaranya sendiri( spinning axis)
dan juga berputar bebas pada 2 poros tambahan( vertical axis dan
horizontal axis )dimana ketiga porosnya saling berpotongan tegak lurus
pada 1 titik( titik berat gasing )yang dinamakan titik konsentris.
Keterangan:
41) Dituliskan nama program, contoh: DP-1 5) M: mudah; C: cukup; S: sulit
Nautika, D IV Pra Layar, BST, GMDSS
42) Dituliskan pilihan ganda/esai/lisan 6) Berikan tanda V pada kotak
43) Sesuai kode taksonomi pada tabel 1,2 dan 3. 7) Berikan tanda V pada kotak kesesuaian
Contoh C1 berarti cognitive 1 tingkat kesulitan
44) Dituliskan sertifikat kompetensi yang
diujikan. Contoh ANT-1, Keterampilan BST