RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (CUP 2)

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

1 AK 8:00 - 9:00
43 Ahad 9/1/2022 Matematik
60 minit
BIDANG TAJUK / UNIT

SUKATAN DAN
5.0 MASA DAN WAKTU
GEOMETRI

STANDARD KANDUNGAN 5.1 Hari dan bulan.

5.1.1 Menyatakan waktu dalam sehari.

STANDARD 5.1.2 Menyatakan dalam urutan peristiwa dalam sehari.
5.1.3 Menamakan hari dalam seminggu.
PEMBELAJARAN
5.1.4 Menamakan bulan dalam setahun.

Pada akhir PdPC murid akan dapat :

OBJEKTIF 1. Menyatakan waktu dalam sehari.
2. Menyatakan dalam urutan peristiwa dalam sehari.
PEMBELAJARAN 3. Menyebut hari dalam seminggu mengikut urutan
4. Menyebut bulan dalam setahun mengikut urutan
Murid dapat :
1. Menyatakan waktu dalam sehari.
KRITERIA
2. Menyatakan dalam urutan peristiwa dalam sehari.
KEJAYAAN 3. Menyebut hari dalam seminggu mengikut urutan
4. Menyebut bulan dalam setahun mengikut urutan.
Kenali waktu (Buku teks Jilid 2 – Muka surat 31 – 32)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
2. Guru membimbing murid bercerita tentang gambar dalam buku teks.
AKTIVITI 3. Murid bercerita tentang aktiviti mereka yang sesuai pada waktu pagi, tengah hari,
PDPC petang dan malam. (PAK21)
4. Murid menyanyikan lagu hari dan bulan mengikut muzik yang diberikan.
Murid menjawab soalan kuiz menyebut waktu berdasarkan kad gambar aktiviti. (PBD)
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
6. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Brainstorming Recap Group (Mengulangi / mengingat

AKTIVITI PAK-21
(Sumbangsaran) semula)
BBB Buku teks Buku aktiviti Buku latihan
KBAT Mengaplikasi PETA I-THINK Peta bulatan

ELEMEN MERENTAS NILAI MURNI Keberanian

KURIKULUM KEUSAHAWANAN Keusahawan
TAHAP PENGUASAAN
4 PBD Kuiz
(PBS)
 KEHADIRAN : /
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
REFLEKSI / IMPAK
PdP ditunda kerana _________.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (CUP 2)
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
1 AK 10:30 - 11:30
43 Khamis 13/1/2022 Matematik
30 minit
BIDANG TAJUK / UNIT

SUKATAN DAN
5.0 MASA DAN WAKTU
GEOMETRI

STANDARD KANDUNGAN 5.2 Muka jam

5.2.1 Mengenal pasti jarum jam pada muka jam.

5.2.2 Mengenal pasti dan menyatakan ‘setengah’, ‘satu perempat‘ dan ‘tiga perempat’
STANDARD berdasarkan muka jam.
PEMBELAJARAN
5.2.3 Menyebut dan menulis waktu dalam jam, setengah dan satu perempat jam sahaja
dengan menggunakan jam analog
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
1. Menyatakan jarum jam pada muka jam.
OBJEKTIF 2. Menyatakan ‘setengah’, ‘satu perempat‘ dan ‘tiga perempat’ berdasarkan muka jam.
PEMBELAJARAN 3. Menyebut dan menulis waktu dalam jam, setengah dan satu perempat jam

Murid dapat :
KUKUH 1
1. Menyatakan jarum jam pada muka jam.
KRITERIA
2. Menyatakan ‘setengah’, ‘satu perempat‘ dan ‘tiga perempat’ berdasarkan muka jam.
KEJAYAAN
KUKUH II
3. Menyebut dan menulis waktu dalam jam, setengah dan satu perempat jam.

Kenali waktu (Buku teks Jilid 2 – Muka surat 31 – 32)

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
KUKUH I
AKTIVITI 2. Guru membimbing murid bercerita tentang gambar dalam buku teks.
PDPC KUKUH II
3. Murid bercerita tentang aktiviti muka jam. (PAK21)
4. Murid menjawab soalan kuiz menyebut waktu berdasarkan kad gambar aktiviti. (PBD)
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
6. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Brainstorming Recap Group (Mengulangi / mengingat

AKTIVITI PAK-21
(Sumbangsaran) semula)
BBB Buku teks Buku aktiviti Buku latihan
KBAT Mengaplikasi PETA I-THINK Peta bulatan
ELEMEN MERENTAS NILAI MURNI Keberanian
 KURIKULUM
KEUSAHAWANAN Keusahawan
TAHAP PENGUASAAN
4 PBD Kuiz
(PBS)

KEHADIRAN : /
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
REFLEKSI / IMPAK
PdP ditunda kerana _________.