KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan Rahmat yang
berlimpah sehingga kami dapat melaksanakan kegiatan praktik Amaliyah Tadris dengan baik.
Dan berkat rahmaNya pula, kami dapat menyelesaikan laporan kegiatan praktik Amaliyah Tadris
tahun pelajaran 2019-2020.

Kegiatan praktik Amaliyah Tadris merupakan kegiatan penting yang harus dilaksanakan
karena sebagai salah satu bekal untuk siswa-siswi demi mengembangkan potensi kami
khususnya dalam bidang pendidikan mental, ini juga momen yang sangat baik bagi kami dimana
kami dapat mengukur hasil belajar yang banyak merasakan manis pahit, suka duka, asam
getirnya menuntut ilmu di SMA Insan Kamil Tartila

Demikian laporan kegiatan praktik Amaliyah Tadris ini kami buat semoga bias menjadi
referensi untuk kegiatan yang akan dilaksanakan selanjutnya.

Tangerang 09 September 2019

Penyusun
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ....................................................................................................... i

DAFTAR ISI .................................................................................................................... ii

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................. 1

A. Dasar Pemikiran ............................................................................................... 1

B. Dasar Hukum ................................................................................................... 1

C. Tujuan Praktik Amaliyah Tadris ...................................................................... 1

BAB II PELAKSANAAN PRAKTIK A.T....................................................................... 3

A. Pembekalan ...................................................................................................... 3

B. Pemberangkatan ............................................................................................... 3

C. Masa Orientasi ................................................................................................. 3

D. Pelaksanaan Praktik.......................................................................................... 3

E. Masa Praktik berakhir.........................................................................................3

BAB III PENUTUP............................................................................................................ 5

A. Kesimpulan ...................................................................................................... 5

B. Saran ................................................................................................................ 5

C. Penutup ............................................................................................................ 6
 BAB I

PENDAHULUAN

A. DASAR PEMIKIRAN

Pendidikan system ganda (PSG) dengan program kerja praktik Amaliyah Tadris merupakan

program wajib yang harus dilaksanakan oleh siswa-siswi SMA Insan Kamil Tartila, dengan

tujuan agar siswa sekolah memperoleh berbagai bidang ilmu dan keterampilan di sekolah

mampu mengaplikasikan didalam dunia pendidikan dasar sesuai dengan bidang yang

diampunya di SMA Insan Kamil Tartila.

B. DASAR HUKUM

Adapun landasan hokum pelaksanakan praktik mengajar adalah:

1. UU No 20/2003 tentang system pendidikan Nasional

2. Surat Keputusan Kepala SMA Insan Kamil Tartila No : 421.3/254/SMA-INKA/I/2018

tentang kelompok kerja Praktik Amaliyah Tadris Tahun 2018/2019

C. TUJUAN PRAKTIK AMALIYAH TADRIS

Penyelenggara Praktik Amaliyah Tadris bertujuan untuk:

1. Mengembangkan potensi anak secara verbal maupun non verbal

2. Menumbuhkan rasa percaya diri

3. Menambah wawasan di lingkungan luar sekolah

 BAB II

PELAKSANAAN PRAKTIK AMALIYAH TADRIS

A. PEMBEKALAN

1. Sebelum pemberangkatan peserta akan diberikan pembekalan materi atau hal-hal

penting yang harus diperhatikan dari pihak sekolah

2. Pembekalan akan diberikan beberapa kali sesuai kebutuhan dan akan diinformasikan

kepada seluruh peserta

B. PEMBERANGKATAN

Peserta diberangkatkan berdasarkan surat balasan dari pihak sekolah dengan

membawa:

1. Alat tulis

2. Surat pengantar dari sekolah

3. Jurnal Amaliyah Tadris

C. MASA ORIENTASI

1. Peserta beradaptasi dengan lingkungan baik mengenai sekolah maupun terhadap

pegawai atau peserta praktik yang lain agar dapat membaur dengan unsur terkait

2. Menerima materi/training yang disampaikan pihak sekolah sebelum melaksanakan

praktik.

3. Mempelajari materi praktik yang ada di sekolah dasar dan menanyakan kepada

pembimbing atau penanggungjawab praktik jika ada hal-hal yang kurang jelas dari

materi praktik tersebut agar tidak terjadi kesalahan.

D. PELAKSANAAN PRAKTIK

1. Selama praktik berlangsung peserta mengikuti instruksi dari penanggung jawab praktik

dengan baik

2. Hindari keraguan-keraguan dalam penyampaian pembelajaran

3. Apabila terjadi kesulitan tanyakan pada penanggungjawab praktik

4. Laporkan kesalahan atau kerusakan saat pelaksanaan praktik

E. MASA PRAKTIK BERAKHIR

1. Mengumpulkan berkas-berkas kelengkapan administrasi seperti jurnal, daftar nilai dan

sertifikat untuk dilaporkan

2. Melaporkan kepada pihak sekolah bahwa praktik sudah berakhir kemudian berpamitan,

berterimakasih dan memohon maaf bilamana terjadi kekurangan atau kesalahan selama

praktik

3. Bagi siswa yng melaksankan praktik amaliyah tadris kurang dari 1 ( satu) bulan dapat

melanjutkan praktik pada tempat yang berada di semester berikutnya.

 BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Keberhasilan kegiatan Praktik Amaliyah Tadris tahun pelajaran 2019/2002

tak lepas dari program kegiatan yang sudah dibuat, kekompakan panitia, dan kerjasama

dengan rekan guru lainnya. Kesimpulan dari laporan kegiatan Praktik Amaliyah Tadris

tahun pelajaran 2019/2020 adalah sebagai berikut:

1. Laporan kerja Praktik Amaliyah Tadris ini disusun untuk mempermudah

pelaksanaan kegiatan praktik amaliyah tadris tahun pelajaran 2019/2020.

2. Pelaksanaan administrasi yang berhubungan dengan kegiatan praktik amaliyah tadris

tahun pelajaran 2019/2020 merupakan alat penunjang utama dalam rangka

mengembangkan program kegiatan.

3. Keberhasilan suatu kegiatan yang dituangkan dalam suatu kegiatan juga harus

adanya koordinasi yang baik antar elemen panitia yang dimulai dari ketua pelaksana

sampai para anggota.

B. SARAN

Saran yang dapat diberikan untuk kegiatan yang selanjutnya adalah seagai berikut:

1. Meningkatkan kekompakan panitia

2. Mengevaluasi kegiatan dimulai dari persiapan, pelaksanaan, hingga saat selesai

3. Menjadi pribadi yang lebih teliti dan penuh inisiatif bagi setiap panitia baik

ketua, sekretaris, bendahara dan anggota

4. Menyempurnakan laporan kegiatan untuk kegiatan yang selanjutnya.

C. PENUTUP

Demikianlah laporan pertanggungjawaban praktik amaliyah tadris ini disusun untuk

dapat dijadikan sebagai acuan dalam pelaksanaan praktik amaliyah tadris selanjutnya

untuk siswa SMA Insan Kamil Tartila.

 BAB IV

PEMBIAYAAN

PEMASUKAN
40 Siswa x Rp 75.000 Rp 3.000.000
No Tanggal Pengeluaran
Penggandaan Jurnal
1 Jurusan IPA 12 lembar x 40 Rp. 72.000
siswa x Rp 150
Pembuatan Setifikat
2 Rp. 200.000
40 siswa x Rp 5000
Pembuatan Cendramata
3 Rp. 600.000
12 SDN/MI x Rp 50.000
4 ATK Rp. 100.000
Transport Mengantar dan
Menjemput
5 Rp. 840.000
12 SD/MI x Rp 35.000 x
2
6 Insentif Panitia Rp. 750.000
7 Pelaporan Rp. 50.000
JUMLAH Rp. 2.612.000
SISA Rp. 388.000

Tangerang, 08 September 2019

Ketua Pelaksana Bendahara

Moch Yusuf Noning Hasanah

Mengetahui,

Kepala SMA Insan Kamil Tartila

H.M Syaroji, MA