Anda di halaman 1dari 10

PELAKSANAAN STRATEGI CATCH-UP PLAN

BAHASA INGGERIS
TAHUN 2 KSSRPK (BP)

NAMA GURU : THILLAI MALAR A/P THALLAI MUTHU

REKOD PELAJAR CATCH-UP PLAN


SEK KEB SUBANG BESTARI
TAHUN: 2022

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS


% PELAKSANAAN KAK : 80 %
KELAS : 2 ADIL
JUMLAH PELAJAR :9

Bil. Nama Murid Tahap Program


Penguasaan
1. MUHAMMAD ARYAN FIRDAUS BIN MOHD ZAINI

2. MUHAMMAD ARYAN REEFQI BIN MOHD NASIR ✔Pendekatan Terbeza


✔Pendekatan Modular
3. MUHAMMAD FAREED EMIR BIN AZMAN

4. MUHAMMAD HAFIZ IRHAM BIN MOHD IMANUDIN

5. RAYYAN REEZQIN AHMED

6. KHADEEJA BINTI MUHAMMAD FADZLY JUNAIDY

7. MUHAMMAD HAZIQ BIN MUHAMMAT NUR

8. ZARA NUR ALISHAH BINTI ABDUL FATAH

9. MUHAMMAD NA’IMULLAH BIN KHAIRUL IKHWAN


NAMA GURU : THILLAI MALAR A/P THALLAI MUTHU
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS
TAHUN/KELAS : 2 ADIL PPKI
CATCH -UP PLAN
BAHASA INGGERIS BERMASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2
10/1/2022 - 25/2/2022
STRATEGI YANG
MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT AKTIVTI YANG DIRANCANGKAN
DIRANCANG
● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK mencapai ✔ Pendekatan  PdP serta penilaian
43 ● Mengajar KAK untuk mengajar murid KAK 100% Terbeza
10.01.202– meningkatkan % KAK ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan
14.01.2022 menguasai KAK Modular

● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK mencapai ✔ Pendekatan ✔ PdP serta penilaian
44 ● Mengajar KAK untuk mengajar murid KAK 100% Terbeza
17.1.2022– meningkatkan % KAK ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan
21.1.2022 menguasai KAK Modular

● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK mencapai ✔ Pendekatan ✔ Pemprosesan TP setiap pelajar
45 ● Mengajar KAK untuk mengajar murid KAK 100% Terbeza ✔ Menggunakan latihan latih tubi
24.1.2022- meningkatkan % KAK serta memproses TP ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan
28.1.2022 menguasai KAK Modular

● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK mencapai ✔ Pendekatan ✔ Pemprosesan TP setiap pelajar
46 ● Mengajar KAK untuk mengajar murid KAK 100% Terbeza ✔ Menggunakan latihan latih tubi
31.1.2022- serta memproses TP
meningkatkan % KAK ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan
4.2.2022
menguasai KAK Modular
CUTI TAHUN BARU CINA
31 Januari - 3 Februari 2022
● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK mencapai ✔ Pendekatan ✔ Pemprosesan TP setiap pelajar
47 Mengajar KAK untuk mengajar murid KAK 100% Terbeza ✔ Menggunakan latihan latih tubi
7.2.2022 – meningkatkan % KAK serta memproses TP ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan
11.2.2022 menguasai KAK Modular
● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK mencapai ✔ Pendekatan ✔ Pemprosesan TP setiap pelajar
48 Mengajar KAK untuk mengajar murid KAK 100% Terbeza ✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan
14.2.2022- meningkatkan % KAK serta memproses TP ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan tambahan.
18.2.2022 menguasai KAK Modular

 Penilaian PBD serta Menentukan murid  Mengenal pasti kumpulan ✔ PERANCANGAN ✔ Menilai TP keseluruhan murid untuk setiap
mengajar KAK untuk yang akan murid yang memerlukan STRATEGI M2P kelas dan melakukan pengagihan
meningkatkan % KAK menyambung aktiviti program intervensi dan (Mampatan, mengikut TP
49 PdP/ PdPR yang kumpulan murid yang TP 1 & TP2 – INTERVENSI
Pecutan dan
21.2.2022– bermula 9 Januari memerlukan program TP 3 & TP 4 – PENGUKUHAN
Pengayaan)
25.2.2022 2022 – 25 Februari pengukuhan dan pengayaan. TP 5 & TP 6 – PENGAYAAN
2022 Merancang aktiviti intervensi serta
pengukuhan dan pengayaan
CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3
26 Februari – 20 Mac 2022
CATCH -UP PLAN
BAHASA INGGERIS BERMASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2
09/1/2022 - 25/1/2022

PROGRAM
PELAKSANAAN PROGRAM PEMULIHAN PROGRAM PENGUKUHAN PROGRAM PENGGAYAAN
KUKUH I KUKUH II KUKUH III

SASARAN

TARIKH
10/1/2022 – 25/2/2022 10/1/2022 – 25/2/2022 10/1/2022 – 25/2/2022

● Memastikan murid boleh meningkatkan ● Memastikan murid boleh meningkatkan ● Memastikan murid boleh meningkatkan
Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta
MATLAMAT meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi
murid yang tidak dapat menguasai KAK. murid yang tidak dapat menguasai KAK. murid yang tidak dapat menguasai KAK.

STRATEGI ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Terbeza


PENDEKATAN ✔ Pendekatan Modular ✔ Pendekatan Modular ✔ Pendekatan Modular

✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-


AKTIVITI ✔ Membuat latihan tambahan perkara baharu dalam tema pembelajaran
✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan.
DIRANCANG ✔ Ulangkaji topik lampau yang telah ditetapkan.
CATCH -UP PLAN
BAHASA INGGERIS BERMASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2
10/1/2022 - 14/1/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

43 Pelaksanaan program Murid boleh: Memastikan KUKUH I


sepanjang Bulan Januari 2022 murid boleh ✔ Pendekatan Terbeza Untuk Program Intervensi
10.01.2022 1.1.1 Listen to and respond meningkatkan (TP1 & TP2)
– Merancang : appropriately based on any penguasaan TP ✔ Pendekatan Modular ✔ Membuat ‘drilling’
14.01.2022 ✔ Program Intervensi given stimulus. (1-6) serta menggunakan latihan.
✔ Program Pengukuhan menghabiskan %
KAK bagi murid KUKUH II
Program Pengayaan yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
✔ Penilaian PBD menguasai KAK. dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
✔ Membuat latihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN
BAHASA INGGERIS BERMASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2
17/1/2022 - 21/1/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

44 Pelaksanaan program Pupils are able to: Memastikan KUKUH I


sepanjang Bulan Januari 2022 murid boleh ✔ Pendekatan Terbeza Untuk Program Intervensi
17.1.2022 1.1.1 Listen to and respond meningkatkan (TP1 & TP2)
– Merancang : appropriately based on any penguasaan TP ✔ Pendekatan Modular ✔ Membuat ‘drilling’
21.1.2022 ✔ Program Intervensi given stimulus. (1-6) serta menggunakan latihan.
✔ Program Pengukuhan menghabiskan %
KAK bagi murid KUKUH II
Program Pengayaan 2.1.3 Read and demonstrate yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
✔ Penilaian PBD understanding of words and menguasai KAK. dan Pengayaan
simple phrases (TP 3 & TP 4)
✔ Membuat latihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN
BAHASA INGGERIS BERMASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2
24/1/2022 - 28/1/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

45 Pelaksanaan program Pupils are able to: Memastikan KUKUH I


sepanjang Bulan Januari 2022 murid boleh ✔ Pendekatan Terbeza Untuk Program Intervensi
24.1.2022 2.1.1 Recognize and recall meningkatkan (TP1 & TP2)
- Merancang : words penguasaan TP ✔ Pendekatan Modular ✔ Membuat ‘drilling’
28.1.2022 ✔ Program Intervensi (1-6) serta menggunakan latihan.
✔ Program Pengukuhan menghabiskan %
3.1.1 Copy and write common KAK bagi murid KUKUH II
Program Pengayaan sight words in neat legible print. yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
✔ Penilaian PBD menguasai KAK. dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
2.1.2 Read words and simple ✔ Membuat latihan tambahan
phrases ✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN
BAHASA INGGERIS BERMASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2
31/1/2022 - 04/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

46 Pelaksanaan program Pupils are able to: Memastikan KUKUH I


sepanjang Bulan Januari 2022 murid boleh ✔ Pendekatan Terbeza Untuk Program Intervensi
31.1.2022 2.1.2 Read words and simple meningkatkan (TP1 & TP2)
- Merancang : phrases penguasaan TP ✔ Pendekatan Modular ✔ Membuat ‘drilling’
4.2.2022 ✔ Program Intervensi (1-6) serta menggunakan latihan.
✔ Program Pengukuhan 1.1.1 Listen to and respond menghabiskan %
appropriately based on any KAK bagi murid KUKUH II
Cuti Tahun Program Pengayaan given stimulus. yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
Baru Cina ✔ Penilaian PBD menguasai KAK. dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
✔ Membuat latihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.

CUTI TAHUN BARU CINA


30/1/2022 – 4/2/2022
CATCH -UP PLAN
BAHASA INGGERIS BERMASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2
07/2/2022 - 11/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

47 Pelaksanaan program Memastikan KUKUH I


sepanjang Bulan Januari 2022 murid boleh ✔ Pendekatan Terbeza Untuk Program Intervensi
Pupils are able to :
7.2.2022 meningkatkan (TP1 & TP2)
– Merancang : penguasaan TP ✔ Pendekatan Modular ✔ Membuat ‘drilling’
11.2.2022 ✔ Program Intervensi 3.1.2 Form and write words in (1-6) serta menggunakan latihan.
✔ Program Pengukuhan neat legible print with correct menghabiskan %
spelling. KAK bagi murid KUKUH II
Program Pengayaan yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
✔ Penilaian PBD 2.1.1 Recognize and recall menguasai KAK. dan Pengayaan
words (TP 3 & TP 4)
✔ Membuat latihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN
BAHASA INGGERIS BERMASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2
14/2/2022 - 18/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

48 Pelaksanaan program Pupils are able to: Memastikan KUKUH I


sepanjang Bulan Januari 2022 murid boleh ✔ Pendekatan Terbeza Untuk Program Intervensi
14.2.2022 meningkatkan (TP1 & TP2)
2.1.3 Read and demonstrate ✔ Pendekatan Modular
- Merancang : penguasaan TP ✔ Membuat ‘drilling’
understanding of words and
18.2.2022 ✔ Program Intervensi (1-6) serta menggunakan latihan.
simple phrases
✔ Program Pengukuhan menghabiskan %
KAK bagi murid KUKUH II
Program Pengayaan yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
1.1.1 Listen to and respond
✔ Penilaian PBD menguasai KAK. dan Pengayaan
appropriately based on any
(TP 3 & TP 4)
given stimulus.
✔ Membuat latihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN
BAHASA INGGERIS BERMASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2
21/2/2022 - 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

49 Pelaksanaan program ✔ Penilaian PBD Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I


sepanjang Bulan Januari 2022 murid boleh Untuk Program Intervensi
21.2.2022 ✔ Peperiksaan meningkatkan ✔ Pendekatan Modular (TP1 & TP2)
– Merancang : penguasaan TP ✔ Membuat ‘drilling’
25.2.2022 ✔ Program Intervensi (1-6) serta menggunakan latihan.
(optional) ✔ Program Pengukuhan menghabiskan %
KAK bagi murid KUKUH II
Program Pengayaan yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
✔ Penilaian PBD menguasai KAK. dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
✔ Membuat latihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.

CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3


26 Februari – 20 Mac 2022

Anda mungkin juga menyukai