SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PERMATANG BONGLAI

PIDA 3, TUNJANG, 06000 JITRA, KEDAH

PERANCANGAN INTERVENSI
CATCH UP PLAN
1 ARIF, 1 BESTARI &
1 CEMERLANG

USTAZ NOR HISAM BIN ABD MAJID

SMK PERMATANG BONGLAI

 PENDIDIKAN ISLAM
TINGKATAN 1 (2021-2022)

TAHAP TP 1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 JUM

PENGUASAAN
BIL MURID 0 0 9 6 12 0 27
1 ARIF
BIL MURID 0 0 17 7 11 0 35
1 BESTARI
BIL MURID 0 0 24 1 6 0 31 2
1 CEMERLANG
 MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT STRATEGI YANG AKTIVTI YANG
DIRANCANG DIRANCANGKAN
M1
Penilaian PBD dan Memastikan KAK
21/11/2021- mengajar KAK untuk Tumpuan dalam mencapai 100% dan Penilaian secara Latih tubi bacaan
25/11/2021 mencapai 100 % mengajar KAK semua pelajar dapat lisan Fokus ayat bacaan
KAK menguasai KAK

M2 Penilaian PBD serta Memastikan KAK

Tumpuan dalam Latih tubi bacaan
mengajar KAK untuk mencapai 100% dan Penilaian secara
28/11/2021- mengajar serta
mencapai 100 % semua pelajar dapat lisan Fokus ayat hafazan
2/12/2021 memproses TP PBD
KAK menguasai KAK
Mengenal pasti
kumpulan pelajar yang
Menentukan kategori memerlukan Program
Perancangan
murid yang akan Intervensi dan Meneliti TP keseluruhan
M3 Penilaian akhir Strategi M2P
menyambung aktiviti kumpulan pelajar yang pelajar dan melakukan
5/12/2021- tahap penguasaan memerlukan Program (Mampatan,
PdP/PdPR yang pengagihan pelajar
9/12/2021 murid Pengukuhan dan Pecutan dan
bermula pada mengikut TP
2/1/2022-28/2/2022 Pengayaan Pengayaan)

PEMBENTUKAN
KUMPULAN 3
 MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT STRATEGI YANG AKTIVTI YANG
DIRANCANG DIRANCANGKAN
M4
Memastikan KAK Pembelajaran
2/1/2022 - Penilaian PBD dan Berasaskan Projek
Tumpuan dalam mencapai 100% dan
6/1/2022 mengajar KAK untuk Pengukuhan Tajwid
mengajar KAK semua pelajar dapat Pembelajaran
mencapai 100 % KAK
menguasai KAK Terbeza

Pembelajaran
M5 Memastikan KAK Berasaskan Projek
Penilaian PBD serta Tumpuan dalam
mencapai 100% dan Pengukuhan bidang
9/1/2022 - mengajar KAK untuk mengajar serta Pembelajaran
semua pelajar dapat ibadah
13/1/2022 mencapai 100 % KAK memproses TP PBD Terbeza
menguasai KAK

Perancangan
Penilaian PBD serta Tumpuan dalam Memperkukuh
M6 Strategi M2P
mengajar KAK untuk mengajar serta penguasaan pelajar
16/1/2022 - mencapai 100 % KAK memproses TP PBD (Mampatan, Ulang kaji intensif KBAT
untuk mencapai TP 5
20/1/2022 dan 6 Pecutan dan
Pengayaan) 4
 MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT STRATEGI YANG AKTIVTI YANG
DIRANCANG DIRANCANGKAN

M7

23/1/2022 - Menyediakan Memastikan pelajar Penilaian

UJIAN PENGESANAN Pelajar menjawab
27/1/2022 instrumen yang meningkatkan Summatif/
TP instrumen pentaksiran
bersesuaian penguasaan TP Formatif

M8

30/1/2022 - CUTI TAHUN BAHARU CINA

2/2/2022

Penilaian PBD serta Perancangan

Tumpuan dalam Memperkukuh
M9 mengajar KAK untuk Strategi M2P Pengukuhan dan
mengajar serta penguasaan pelajar
mencapai 100 % Pengayaan setiap bidang
6/2/2022 - memproses TP PBD untuk mencapai TP 5 (Mampatan,
KAK yang dinilai
10/2/2022 dan 6 Pecutan dan
Pengayaan)

5
 MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT STRATEGI YANG AKTIVTI YANG
DIRANCANG DIRANCANGKAN
M10
Penilaian PBD dan Memastikan KAK Pembelajaran
13/2/2022 - mengajar KAK untuk Mengagihkan projek mencapai 100% dan Berasaskan Projek PBL : PROJEK HALAL
17/2/2022 mencapai 100 % mengikut TP pelajar semua pelajar dapat
KAK menguasai KAK

M11 Pembelajaran Self

Fokus kepada aktiviti Memastikan pelajar Pertandingan :
Rumusan Catch Up Enrichment
20/2/2022 - kemahiran bacaan dan memiliki keyakinan diri
Plan Learning
hafazan dalam hafazan Sambung ayat hafazan
24/2/2022 Framework (SELF)

CUTI AKHIR PENGGAL 3 (25/2/2021 – 20/3/2021)

21/3/2022

SESI PERSEKOLAHAN TAHUN 2022 BERMULA

6