LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

DI
YANTO ADVERTISING

Disusun Oleh

1. Irsyad Abdillah Fatih XII MM 1 32276

2. Akbar Eka Putra Avrilian XII MM 1 32243
3. Habib Nur Hidayat XII MM 1 32270
4. Indi Khoirunnisa XII MM 1 32274

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

KOMPETENSI KEAHLIAN : MULTIMEDIA

PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA
SMK NEGERI 2
JL.P. Mangkubumi /AM. Sangaji No. 47 Telp. (0274) 513490 Fax. (0274) 512639
e-mail : info@smk2-yk.sch.id web site : www.smk2-yk.sch.id
YOGYAKARTA

1
 HALAMAN PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

DI

YANTO ADVERTISING

Disusun Oleh :

1. Irsyad Abdillah Fatih XII MM 1 32276

2. Akbar Eka Putra Avrilian XII MM 1 32243
3. Habib Nur Hidayat XII MM 1 32270
4. Indi Khoirunnisa XII MM 1 32274

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

KOMPETENSI KEAHLIAN : MULTIMEDIA

Telah di uji dan disahkan :

Yogyakarta, ………………………………..

Pimpinan/Ka.Bag Pembimbing Internal/

Yanto Advertising Penguji

  

RIJANTO ENDHY PITOYO, S.ST

NIP.
  

Kepala Kaprog. TKI

SMK N2 Yogyakarta

DODOT YULIANTORO, S.Pd, MT HARYANTO, S.T., M.Kom.

NIP.19670718 199501 1 001 NIP.19770601 201001 1 012

2
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah
melimpahkan Rahmat dan hidayah-Nya kepada kita semua, sehingga kami dapat
menyelesaikan Praktik Kerja Lapangan dan menghasilkan laporan yang sesuai dengan
waktu yang di tentukan. Praktik Kerja Lapangan sesuai dengan tujuan awalnya yaitu
untuk memberikan pengalaman kerja di industri sesuai dengan disiplin dan kompetensi
ilmu yang telah diperoleh selama di sekolah dan diaplikasikan pada lingkungan industri.
Kami ucapkan terima kasih kepada segenap pihak yang telah memberikan
bimbingan, bantuan, dan dukungan dalam membantu kami dalam pelaksanaan Praktik
kerja lapangan ini dari awal hingga akhir, yaitu kepada:
1. Bapak Dodot Yuliantoro, S.Pd, MT Kepala SMK N 2 Yogyakarta
2. Bapak Rijanto Selaku Pimpinan Perusahaan/Pembimbing industry
3. Bapak Haryanto, S.T., M.Kom selaku ketua program keahlian Teknik
Komputer dan Informatika.
4. Endhy Pitoyo, S.ST selaku guru pembimbing
Selanjutnya, kami menyadari atas kekurangan kami dalam pelaksanaan dan penyusunan
laporan oleh karena itu, kami mengharapkan masukan dan bimbingan untuk membantu
kami untuk memperoleh kesempurnaan pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan maupun
dalam pembuatan laporan di kemudian hari. Demikian kami ucapkan terima kasih. .

Yogyakarta, 07 Oktober 2021

Penyusun

3
 DAFTAR ISI

Halaman Judul
Halaman Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
BAB I PENDAHULUAN
A. Visi, Misi dan Motto SMK N 2 Yogyakarta
B. Dasar pemikiran
C. Tujuan Umum
D. Tujuan Kegiatan Praktek Kerja Lapangan
E. Tujuan Penulisan Laporan PKL
F. Ruang lingkup
G. Hasil yang diharapkan
BAB II URAIAN KEGIATAN
A. IDENTIFIKASI PERUSAHAAN/INDUSTRI/BENGKEL
1. Sejarah singkat perusahaan
2. Struktur Organisasi Perusahaan/Industri/Bengkel
3. Uraian Tugas Dan Kewenangan
4. Lay Out Perusahaan/Industri/Bengkel
5. Limbah Yang Dihasilkan Dan Pengolahannya

B. URAIAN KEGIATAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

1. Kegiatan PKL Oleh Irsyad Abdillah Fatih

2. Kegiatan PKL Oleh Akbar Eka Putra Avrilian

3. Kegiatan PKL Oleh Habib Nur Hidayat

4. Kegiatan PKL Oleh Indi Khoirunnisa

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan
B. Saran

LAMPIRAN
1. Foto- foto perusahaan dan dokumentasi kegiatan

4
 BAB I
PENDAHULUAN

A. VISI, MISI DAN MOTTO SMK N 2 YOGYAKARTA

1. Visi
Menjadi Sekolah Menengah Kejuruan yang unggul, berwawasan
lingkungan, menghasilkan insan bertaqwa dan berdaya saing global.
2. Misi
a. Menyelenggarakan kegiatan pendampingan keagamaan dalam
rangka peningkatan ketaqwaan;
b. Menyelenggarakan pembiasaan beribadah sesuai agama masing-
masing;
c. Menyelenggarakan pembelajaran dengan pendekatan teknologi
informasi dan komunikasi;
d. Mengembangkan kurikulum, metodologi pembelajaran dan sistem
penilaian berbasis kompetensi sesuai dengan kebutuhan industri
global;
e. Menyelenggarakan sertifikasi kompetensi bagi siswa;
f. Menyelenggarakan kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler agar
peserta didik memiliki multiskills yang mampu mengembangkan
kecakapan hidup (life skills), berakhlak mulia, kreatif dan inovatif;
g. Meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidik dan tenaga
kependidikan yang memenuhi kualifikasi profesional, sertifikasi
kompetensi, kreatif, inovatif, berkarakter dan berbudaya;
h. Meningkatkan fasilitas dan lingkungan belajar yang aman, nyaman,
memenuhi standar nasional pendidikan, standar kerja industri secara
kualitas dan kuantitas;
i. Menerapkan dan mengembangkan pendidikan yang ramah
lingkungan, ramah anak dan responsif gender dalam suasana yang
harmonis;
j. Membangun kemitraan (link and match) dengan lembaga yang
relevan dalam dan luar negeri;
k. Mengembangkan sekolah unggulan berbasis literasi numerik, digital,
finansial, sains, bahasa;
l. Mewujudkan sekolah Adiwiyata.
3. Motto
Pelayanan Prima, Unggul dalam Mutu, Tinggi dalam prestasi. “Isimewa,
Pasti Bisa”

5
B. Dasar Pemikiran
Kemajuan suatu bangsa dan negara sangat terkait pada tatanan
masyarakat yang terdiri dari individu-individu yang berkualitas dan mandiri.
Individu yang berkualitas merupakan sumber daya manusia sebagai hasil dari
suatu proses pendidikan melalui program yang di selanggarakan secara
formal.dan penyelenggaraan proses pendidikan dan pengajaran di Indonesia
di atur dalam :
1. UU 1945 BAB XXI pasal 31 ayat 1 dan 2;
2. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional;
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 60 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah
Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan;
4. Permendikbud No.60 Tahun 2014 Lamp 1a. IIIB. i-l. tentang Praktek
Kerja Lapangan;
5. Permendikbud No. 61 Tahun 2014 Lamp III C.7 tentang Tuntutan
Dunia Kerja;
6. Surat Edaran Direktorat Jenderal Vokasi Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 1 tahun 2020 tentang Pembelajaran Praktik dan
Praktik Kerja Lapangan Bagi Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruah
Tahun Pelajaran 2019/2020 serta Pelaksanaan Uji Kompetensi Bagi
Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan Tahun Pelajaran 2019/2020 di
masa Pandemi Covid-19

C. Tujuan Umum
Berdasarkan dasar/landasan hukum diatas sebagai pedoman
pelaksanaan langsung dilapangan sekolah mengacu kepada keputusan
Permendikbud No.60 Tahun 2014 Lamp 1a. IIIB. i-l. tentang Praktek Kerja
Lapangan dan Permendikbud No. 61 Tahun 2014 Lamp III C.7 tentang
Tuntutan Dunia Kerja.
1. Mengaktualisasikan model penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda
(PSG) antara SMK dan Institusi Pasangan (DU/DI) yang memadukan

6
 secara sistematis dan sistemik program pendidikan di sekolah (SMK) dan
program latihan penguasaan keahlian di dunia kerja (DU/DI).
2. Membagi topik-topik pembelajaran dari Kompetensi Dasar yang dapat
dilaksanakan di sekolah (SMK) dan yang dapat dilaksanakan di Institusi
Pasangan (DU/DI) sesuai dengan sumber daya yang tersedia di masing-
masing pihak.
3. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta didik
dalam rangka menanamkan (internalize) iklim kerja positif yang
berorientasi pada peduli mutu proses dan hasil kerja.
4. Memberikan bekal etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk
memasuki dunia kerja dalam menghadapi tuntutan pasar kerja global.

D. Tujuan Kegiatan Praktik Kerja Lapangan ( PKL )

1. Meningkatkan, memperluas dan menetapkan keterampilan yang
membentuk kemampuan siswa sebagai bekal untuk memasuki lapangan
kerja yang sesuai dengan program studi yang dipilih oleh siswa.
2. Menumbuh kembangkan dan memantapkan sikap profesional yang di
perlukan siswa untuk memasuki dunia kerja sesuai dengan bidangnya.
3. Meningkatkan pengenalan siswa pada aspek-aspek usaha yang potensial
dalam lapangan kerja, antara lain struktur organisasi usaha, asosiasi
usaha, jenjang karier dan management usaha.
4. Memberikan kesempatan usaha kepada siswa untuk memasyarakatkan
diri pada suasana lingkungan kerja yang sebenarnya, baik sebagai pekerja
penerima upah (employee) maupun sebagai pekarja mandiri
(entrepreneur), terutama yang berkenaan dengan disiplin kerja.
5. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan proses penyerapan
teknologi baru dari lapangan kerja ke sekolah dan sebaliknya.
6. Memperoleh masukan dan umpan balik guna memperbaiki dan
mengembangkan kesesuaian pendidikan kejuruan.
7. Memberikan peluang masuk, penetapan dan kerja sama.

7
E. Tujuan Penulisan Laporan PKL.
1. Siswa mampu memahami, memantapkan dan mengembangkan pelajaran
yang di dapatnya di sekolah dan diterapkan pada dunia usaha.
2. Siswa mampu mencari alternatif pemecahan masalah kejuruan sesuai
dengan program studi yang dipilih secara lebih luas dan mendalam yang
terungkap dari karya tulis yang telah disusun.
3. Mengumpulkan data guna kepentingan sekolah dan pribadi.
4. Menambah perbendaharaan perpustakaan sekolah dan menunjang
peningkatan pengetahuan siswa angkatan selanjutnya.

F. Ruang Lingkup
Ruang lingkup PKL dapat dikemukakan dalam beberapa dimensi, yaitu :
1. Kegiatan
Kegiatan PKL dapat berbentuk Praktek kerja secara langsung di industry
pasangan/mitra selama 3 sampai dengan 6 bulan serta 10 bulan bagi
kompetensi keahlian yang masa studinya 4 tahun.
2. Jenis Kegiatan PKL.
Perusahaan/industri yang di tempati bergerak dalam bidang :
a. Teknik Konstruksi dan Pemodelan
1) Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan
2) Konstruksi Gedung Sanitasi dan Perawatan
b. Teknik Elektronika
- Teknik Audio Video
c. Teknik Ketenagalistrikan
- Teknik Instalasi Tenaga Listrik
d. Teknik Mesin
- Teknik Pemesinan
e. Teknik Otomotif
- Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
f. Teknik Komputer dan Informatika
1) Teknik Komputer dan Jaringan
2) Multimedia

8
 3) Sistem Informasi Jaringan dan Aplikasi
g. Geomatika

G. Sifat Kegiatan
PKL adalah kegiatan wajib yang dilaksanakan sesuai dengan struktur
program kurikulum berbasis kompetensi (KBK).

H. Waktu Pelaksanaan
PKL di laksanakan pada :
a. Periode 1: semester IV pada Kelas XI bulan Januari - Maret
b. Periode 2: semester IV pada Kelas XI bulan April – Juni
c. Periode 1 lanjutan: semester V pada kelas XII bulan Juli – September
d. Periode 2 lanjutan: semester V pada Kelas XII bulan Oktober – Desember
e. Periode 1: untuk KGSP dan SIJA pada kelas XII Semester Gasal bulan Juli
– Oktober
f. Periode 2: untuk KGSP dan SIJA pada kelas XIII semester gasal bulan Juli
- Desember
g. Atau sesuai dengan MoU yang telah disepakati antara sekolah dan industri

I. Tempat pelaksanaan PKL

PKL dapat dilaksanakan pada:
a. Perusahaan/Industri swasta
b. Perusahaan Negara/BUMN
c. Institusi milik Negara/BUMN/Swasta

J. Hasil yang diharapkan

Dari hasil yang diharapkan dalam Praktik Kerja lapangan ini adalah:
1. Bekerja langsung dilapangan dengan pengarahan pembimbing.
2. Mampu mempraktekkan materi disekolah ke industri.
3. Mempelajari materi dilapangan yang belum di sampaikan disekolah.
4. Menggunakan peralatan lapangan yang belum ada disekolah.
5. Menerapkan budaya kerja industri

9
6. Memahami manajemen dan alur kerjasama industri
7. Meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam bekerja di perusahaan
8. Meningkatkan citra sekolah pada dunia perusahaan/industri
9. Menciptakan suasana yang saling menguntungkan antara sekolah dengan
industri

10
 BAB II
URAIAN KEGIATAN

A. IDENTIFIKASI PERUSAHAAN/INDUSTRI/BENGKEL
1. Sejarah Singkat Perusahaan
Yanto Advertising merupakan perusahaan jasa yang bergerak dalam
bidang percetakan. Mulai dari percetakan banner, poster, pamflet, spanduk,
dan lain sebagainya. Perusaahaan Yanto Advertising beralamat di Jl. DR.
Sardjito No.15 B, Cokrodiningratan, Jetis, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa
Yogyakarta
Yanto Advertising menyediakan 3 jasa, yaitu jasa Grapich design, Digital
printing, dan Offset printing. Selain mencetak berbagai macam barang yang
bersifat Indoor. Yanto Advertising juga melayani jasa di Outdoor, seperti
memasang backdrop seminar, banner, baliho, umbul-umbul, dan lain
sebagainya.
Dari awal terbentuknya perusahaan ini hingga sekarang, Yanto
Advertising sudah mengalami berbagai perkembangan. Mulai dari tim
manajemen hingga tim produksi yang selalu diperbaiki dan ditingkatkan. Hal
ini diupayakan untuk mendukung pelayanan yang baik dan maksimal kepada
para customer.
Selain itu, Yanto Advertising juga sudah bekerja sama dengan beberapa
customer dari berbagai daerah. Beberapa diantaranya perusahaan besar juga
kantor-kantor kedianasan dan kelembagaan. Ada dari PT Pertamina,
UGM(Universias Gadjah Mada), UNY(Unviversitas Negeri Yogyakarta), dan
masih banyak lagi.

11
 2. Struktur Organisasi Perusahaan/Industri/Bengkel

Direktur

Manager

Admin Y.A Tenaga Desain Tenaga Lapangan

Admin Potensi Tenaga Desain Tenaga Lapangan

Admin Tenaga Cetak

12
3. Uraian Tugas Dan Kewenangan

1. Direktur (Rijanto)
 Memimpin perusahaan dengan menerbitkan kebijakan-kebijakan
perusahaan atau institusi.
 Memilih, menetapkan, mengawasi tugas dari karyawan dan kepala
bagian (manajer) atau wakil direktur.
 Menyetujui anggaran tahunan perusahaan atau institusi.
2. Manager (Riyadi)
 Bertanggung jawab kepada seluruh bagian atau fungsional pada
perusahaan.
 Memimpin beberapa unit bidang fungsi pekerjaan yang mengepalai
beberapa atau seluruh manager fungsional.
3. Admin Yanto Advertising (Anugerah S.R)
 Melakukan perekapan data
 Mengelola dokumen
 Membangun hubungan yang baik dengan karyawan maupun customer

4. Admin Potensi (Ririn Ayu M).

 Melakukan perekapan data
 Mengelola dokumen
 Membangun hubungan yang baik dengan karyawan maupun customer

5. Admin (Puradhika Isti)

 Melakukan perekapan data
 Mengelola dokumen
 Membangun hubungan yang baik dengan karyawan maupun customer
6. Tenaga Desain (Danang & Apri)
 Bertemu klien untuk membahas tujuan bisnis dan kebutuhan
pekerjaan.
 Berpikir kreatif untuk menghasilkan ide-ide dan konsep-konsep baru.

13
 Mengembangkan prototype desain yang sesuai dengan tujuan klien.
 Mengembangkan desain interaktif..
7. Tenaga Cetak ( Diki Eko P)
 Menyiapkan peralatan mesin cetak
 Merawat mesin cetak
 Mencetak barang dengan baik
8. Tenaga Lapangan (Warjiyono & Alex)
 Mengawasi pelaksanaan pekerjaan konstruksi dari segi kualitas,
kuantitas serta laju pencapaian progres pekerjaan
 Mengawasi pekerjaan serta produknya
 Mengawasi ketetapan waktu dan biaya pekerjaan agar tidak
menyimpang dari kontra

14
 4. Lay Out Perusahaan/Industri/Bengkel

1
3 2

1) Workspace, Office
2) Warehouse
3) Toilet
4) Printing room

15
5. Limbah Yang Dihasilkan Dan Pengolahannya

 Kertas
 Plastik
 Tinta
 Kardus

16
B. URAIAN KEGIATAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN
1. Kegiatan PKL oleh Irsyad Abdillah Fatih

URAIAN KEGIATAN
NO HARI/TGL TARGET TINDAK LANJUT
MASALAH YANG PENANGANAN/
JENIS KEGIATAN
TERJADI TINDAKAN
1 Kamis, 01 Membuat desain kartu Bingung saat memikirkan Mencari referensi tentang Dapat membuat desain kartu Memulai desain kartu
Juli 2021 nama untuk dijualkan konsep desainnya kartu nama di google dan nama client dengan desain nama di Corel Draw
kepada pelanggan pinterest yang menarik
menggunakan Corel Kurangnya pengalaman
Draw dalam pembuatan desain Melakukan percobaan
suatu produk dalam pembuatan desain
yang cocok dengan minat
client

Membuat desain X Mencari referensi Dapat membuat desain X Mulai mendesain X

Banner bertemakan mengenai X Banner visi Banner visi dan misi sekolah banner visi misi
visi dan misi di dan misi sekolah di untuk di berikan kepada sekolah di Corel draw
sekolah menggunakan Google.com client
Corel Draw

i
3 Jumat, 02 Membuat desain Bingung saat memilih Mencari referensi Dapat membuat desain menu Mulai mendesain
Juli 2021 banner menu makanan background apa yang ingin mengenai banner menu makanan dari client yang menu makanan di
dari client di Corel digunakan dalam desainnya makanan di google dan sudah memesan di Corel Corel Draw
Draw tutorialnya di youtube Draw

ii
 2. Kegiatan PKL oleh Akbar Eka Putra Avrilian

URAIAN KEGIATAN
NO HARI/TGL TARGET TINDAK LANJUT
MASALAH YANG PENANGANAN/
JENIS KEGIATAN
TERJADI TINDAKAN
1 Kamis, 01 Merekatkan lem pada Bingung karena pertana kali Meminta bantuan kepada Dapat merekatkan lem pada Memahami cara
Juli 2021 banner dengan mesin pakai mesin lem karyawan yang ada banner dengan mesin lem memakai mesin lem
yang disediakan kantor dikantor

Melubangkan ujung Melubangkan semua Dapat melubangkan semua Memahami cara

pada banner yang banner yang tersedia ujung banner melubangkan ujung
disediakan kantor banner

iii
3 Jumat, 02 Membantu karyawan Membantu semua Dapat membantu karyawan Mulai menyelesaikan
Juli 2021 memasang banner di karyawan memasang memasang banner dengan memasang banner
UGM banner di UGM benar

iv
 3. Kegiatan PKL oleh Habib Nur Hidayat

URAIAN KEGIATAN
NO HARI/TGL TARGET TINDAK LANJUT
MASALAH YANG PENANGANAN/
JENIS KEGIATAN
TERJADI TINDAKAN
1 Kamis, 01 Tidak berangkat karena Izin sakit
Juli 2021 sedang sakit

2 Jumat, 02 Tidak berangkat karena Izin sakit

Juli 2021 sedang sakit

v
 4. Kegiatan PKL oleh Indi Khoirunnisa

URAIAN KEGIATAN
NO HARI/TGL TARGET TINDAK LANJUT
MASALAH YANG PENANGANAN/
JENIS KEGIATAN
TERJADI TINDAKAN
1 Kamis, 01 Merekatkan lem pada Bisa untuk merekatkan lem Memahami cara
Juli 2021 banner dengan mesin merekatkan lem
yang disediakan kantor

Membuat garis tepi Agak kesulitan karena baru Bertanya dan meminta Bisa dalam membuat tepi Memahami cara
dan menekuk banner pertama mencoba diajari lagi saat masih banner dengan rapi membuat tepian
dengan mesin belom bisa banner dengan mesin

vi
3 Jumat, 02 Mengetik sebuah teks Menyelesaikan pekerjaan Paham dalam
Juli 2021 bahan design mengerjakan tugas

vii
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Kegiatan praktek kerja lapangan di Yanto Advertising kami dapat mengambil
kesimpulan:
1. Menambah pengetahuan dalam bidang Multimedia, khususnya tentang
percetakan sehingga menambah motivasi untuk terus memperdalam ilmu
dalam Multimedia
2. Mendapatkan pengalaman yang baru dalam dunia kerja.
3. Melatih menggunakan dan mengatur waktu dengan sebaik-baiknya.
4. Dapat mencoba hal-hal baru yang tidak diajarkan di sekolah.
5. Teori yang didapat di sekolah dengan dunia PKL memiliki banyak
perbedaan.

B. Saran
1. Untuk Perusahaan agar lebih aktif untuk memberikan tugas kepada siswa
PKL
2. Untuk Pembimbing dari Sekolah agar lebih aktif untuk memantau siswa
PKL yang diampu

i
 LAMPIRAN
2. Dokumentasi PKL

ii
iii