MODUL PEMBELAJARAN KOLABORASI MATA PELAJARAN BAHASA

INDONESIA, OLAHRAGA, DAN SENI BUDAYA

Analisis Penggunaan Majas pada Lirik Lagu Populer dan

Menyanyikan Lagu yang Dianalisis Sebagai Kreasi Seni

MIA RESMIATI, S.PD.

IMAN MAULANA SUBAKTI, S.PD.
EKO PRASUJARWANTO, S.PD.

SMAN 1 LEMBANG
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
 Analisis Penggunaan Majas pada Lirik Lagu Populer dan
Menyanyikan Lagu yang Dianalisis Sebagai Kreasi Seni

A. KOMPETENSI DASAR
Mata KD Pengetahuan KD Keterampilan Tema
Pelajaran
Seni Budaya 3.1 Memahami konsep musik 4.4 Memainkan alat musik Menggali
Barat. Barat. kekayaan
Bahasa
PJOK 3.7. Menganalisis sistematika 4.7 Mempraktikan hasil danMusik
latihan (gerak, pemanasan, sistematika latihan Populer
inti,latihan,dan pendinginan (gerak pemanasan, inti, Indonesia
latihan, dan
pendinginan) dalam
aktivitas gerak
berirama.
Bahasa 3.9 Menganalisis unsur-unsur 4.2 Mempresentasikan dan
Indonesia pembangun cerita pendek memperbaiki hasil
dalam buku kumpulan cerita kerja dalam diskusi
pendek kelas, mengenai unsur-
Kebahasaan cerpen: unsur pembangun
 Majas cerpen.
 peribahasa
 ungkapan

B. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL

1. Awali pembelajaran dengan berdoa.
2. Bacalah teks yang terdapat dalam modul ini.
3. Buatlah catatan-catatan dari teks yang dibaca berkaitan dengan tema modul ini.
4. Ikuti instruksi guru agar kamu dapat mengerjakan penugasan sesuai waktu yang telah
ditentukan.
5. Jawablah pertanyaan yang terdapat di modul ini.
6. Kerjakan tugas akhir sesuai dengan arahan yang telah diberikan.

Majas Sebagai Salah Satu Kekayaan Bahasa

Majas atau gaya bahasa yaitu pemanfaatan kekayaan bahasa, pemakaian ragam
tertentu untuk memperoleh efek-efek yang membuat sebuah karya sastra semakin hidup,
keseluruhan ciri bahasa sekelompok penulis sastra dan cara khas dalam
menyampaikanpikiran dan perasaan, baik secara lisan maupun tertulis. Mudahnya bisa kita
pahami bahwa majas bisa menjadi ungkapan yang bisa menghidupkan suatu kalimat dengan
kesan tertentu. Majas juga merupakan penyimpangan bahasa dari makna suatu kata yang
biasa digunakan. Contohnya “tangan kanan” Tangan kanan jika dilihat dari makna
sebenarnya adalah anggota tubuh manusia. Namun, dalam kalimat “Dia termasuk tangan
kanan Pak Budi”, maka makna “tangan kanan” berubah menjadi orang kepercayaan.
Penggunaan majas banyak dipakai pada karya sastra seperti cerpen, novel, dan
puisi. Namun tidak kita pungkiri juga bahwa majas saat ini banyak digunakan pada lirik- lirik
lagu populer Indonesia, karena lirik lagu tidak ubahnya seperti puisi yang disusun dalam
bentuk bait-bait seta menggunakan kalimat padat yang mengandung makna mendalam. Lirik
lagu Dewa19 album Bintang Lima yang terdiri dari sembilan buah lagu merupakan karya seni
yang kreatif dan memiliki nilai tinggi, hal ini dapat dilihat dari segi bahasanya, yakni
pemakaian bahasa puitis seperti majas yang menimbulkan nilai rasa dan konotasi tertentu.
Dari segi efektifitas pembelajaran yang menyenangkan lirik lagu bisa
dimanfaatkan untuk bahan belajar terutama untuk menganalisis penggunaan majas. Karena
lagu- lagu populer Indonesia sangat dekat dengan mereka para pelajar SMA dan merupakan
bagian yang tidak bisa dipisahkan.

PEMBELAJARAN DAN PENUGASAN

LKPD I, Minggu ke-1 (Pengetahuan)

1. Amati, telaah, dan pelajari video pembelajaran analisis majas pada lirik lagu “ Lebih Indah”

Adera!

2. Baca dan pelajari PPT mengenai Majas sebagai bahan untuk menganalisis lirik lagu!

LKPD II, Minggu ke-2

SENI BUDAYA ( SIKAP )

1.Bacalah materi yang ada di GCR! Mengenai musik Barat, khususnya musik
populer, Vokal : Solo, duet, trio, qeartet, qwintet, dan kelompok lainnya.
2. Pelajari juga bagaimana menampilkan musik dan kelompok vokal yang
baik dan menarik! Sebagai bahan untuk tugas akhir.

LKPD III, Minggu ke-3

PJOK ( KETERAMPILAN )
1. Amati, telaah, dan pelajari dengan seksama video mengenai gerak pemanasan, inti
dan pendinginan untuk menguatkan pernapasan, otot pernapasan, dan menguatkan
otot diagfragma untuk baik dalam bernyanyi!
2. Buat kelompok dan lakukan latihan pemanasan tersebut dalam bentuk video!
LKPDIV, Minggu ke-4

1. Buat kelompok yang terdiri dari 7 orang dan salah satunya pemain musik pengiring (
gitar atau keyboard, atau yang lainnya)!
2. Pilih salah satu lagu populer Indonesia yang banyak mengandung majas pada lirik
lagunya!
3. Analisis majas pada lirik lagu yang dipilih buat dalam power point untuk dapat
dipresentasikan! Siapkan juga lagu itu untukdapat dinyanyikan secara berkelompok
dengan diringi alat musik!
4. Manfaatkan latihan pemanasan untuk mendapatkan pernapasan yang baik sehingga
Dapat bernyanyi dengan baik!
5. SELAMAT BERLATIH

Minggu ke-5

PENILAIAN

1. Persentasikan hasil analisis majas pada lirik lagu yang dipilih!

2. Selesai presentasi, nyanyikanlah lagu tersebut secara berkelompok dengan diiringi alat
C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Musik!
Bacalah materi berikut ini dengan cermat:
Ctt: Kalau memungkinkan dilakukan secara luring! Tapi kita lihat situasi ya guys!

Lembang, 19 September 2021

Kolaborasi Mata Pelajaran Bahasa Indonesia, PJOK, dan Seni Budaya

Mia Resmiati, S.Pd. Iman Maulana Subakti.SPd. Eko Prasujarwanto, S.Pd.

NIP 196810011988032012 NIP NIP
 Mengetahui,
Kepala SMAN 1 Lembang,

Drs. H. Suhendiana Noor, M.M.Pd.

NIP 196510071991031005