RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

IPA TERPADU
MTsN 1 KOTA MAKASSAR

Mata Pelajaran : IPA Terpadu

Kelas / Semester : VIII/ Ganjil
Materi : struktur jaringan tumbuhan dan fungsinya
Alokasi Waktu : (1 jam 20 menit )

Kompetensi Dasar :
3.4 Menganalisis keterkaitan struktur jaringan tumbuhan dan fungsinya, serta teknologi yang
terinspirasi oleh struktur tumbuhan
4.4 Menyajikan karya dari hasil penelusuran berbagai sumber informasi tentang teknologi yang
terinspirasi dari hasil pengamatan struktur tumbuhan
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat :
1. Melalui pengamatan ppt via zoom/gmeet, peserta didik diharapkan mampu menjelaskan
fungsi organ-organ pada tumbuhan.
2. Melalui pengamatan ppt via zoom/gmeet, peserta didik diharapkan mampu
mengidentifikasi teknologi yang terinspirasi oleh striktur tumbuhan
3. Melalui pengamatan ppt via zoom/gmeet, peserta didik dihrapkan mampu Membuat karya
dari hasil penelusuran tentang teknologi yang terinspirasi oleh struktur tumbuhan

B. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (20 Menit)
1. Melakukan pembukaan dengan salam dan berdoa via zoom/gmet
2. Melakukan absensi
3. Memberikan apersepsi kepada peserta didik dengan mengaitkan materi struktur dan
jaringan pada organ tumbuhan dengan kehidupan sehari-hari
4. Memberikan motivasi kepada peserta didik tentang manfaat mempelajari materi
struktur dan jaringan pada organ tumbuhan
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
Kegiatan Inti (40 Menit)
Mengamati Peserta didik mengamati penjelasan guru melalui ppt yang
ditampilkan pada zoom/ gmet terkait materi struktur dan
jaringan pada organ tumbuhan terkhusus pada fungsi organ
tumbuhan : transprtasi, respirasi dan fotosintesis
Menanya Guru menstimulasi peserta didik untuk bertanya tentang materi
yang kurang dipahami dari penjelasan guru sebelumnya
Mengumpulkan Informasi Peserta didik mengumpulkan informasi lebih lanjut tentang
materi struktur dan jaringan pada organ tumbuhan terkhusus
pada fungsi organ tumbuhan : transprtasi, respirasi dan
fotosintesis melalui tayangan video via zoom/gmet
Menalar Peserta didik menganalisis bersama-sama mengenai materi
struktur dan jaringan pada organ tumbuhan terkhusus pada
fungsi organ tumbuhan : transprtasi, respirasi dan fotosintesis
Mengkomunikasikan Guru menyampaikan kesimpulan kepada peserta didik
mengenai materi yang telah dijelaskan
Kegiatan Penutup (20 Menit)
1. Guru memberikan apresiasi bagi peserta didik yang telah memberikan pertanyaan
mengenai materi yang kurang dipahami
2. Guru memberikan kuis penutup terkait materi materi struktur dan jaringan pada organ
tumbuhan terkhusus pada fungsi organ tumbuhan: transprtasi, respirasi dan
fotosintesis
3. Guru memberikan tugas kepada peserta didik
4. Guru menginformasikan materi pembelajaran pada pekan selanjutnya
5. Guru mengakhiri pembelajaran dengan mengucapkan salam

C. Penilaian
1. Sikap :
2. Pengetahuan :
3. Keterampilan :

Samata, 08 Desember 2021

Guru Pamong Mahasiswi PLP II

Andi Fajriah, S.Ag Nur Afifa Anwar