PANDUAN GURU

PA
DA ULUS
NS
ILA
S
Pelajaran

1
“ Merdeka di dalam Kristus

SUPER KEBENARAN SUPER AYAT

Roh Allah mengarahkan dan menguatkanku Jikalau kita hidup oleh Roh, baiklah hidup
kita juga dipimpin oleh Roh.
Galatia 5:25

KISAH ALKITAB
Kisah Para Rasul 16:1–34

VIDEO SUPERBOOK
PAULUS DAN SILAS

©2018 The Christian Broadcas ting Network , Inc. Super book® and the Super book logo are registered tradema rks of The Christian Broadcas ting Network , Inc. The characters in Super book
includin g Joy, Chris and Gizmo are tradema rks of The Christian Broadcas ting Network , Inc. All rights reserved.
 Rangkuman Pelajaran PETRUS DAN SILAS | Pelajaran 1

Kelompok Besar Pembukaan Halaman 3

Bersama-sama menyaksikan video Superbook 27 menit

Kelompok Kecil Permainan | Perhatikan Langkahmu! Halaman 5

Perjalanan Paulus dan Silas untuk mengabarkan Injil. 10 menit

Pengajaran | Dipimpin oleh Roh Kudus Halaman 6

Mendiskusikan bagaimana TUHAN memimpin kita.
Tantangan Murid: Rantai Besi. 15 menit

Super Ayat | Konduktor Superbook Halaman 9

Menghafal Super Ayat bersama kelompok. 5 menit

Berdoa | Doa Mohon Pimpinan Halaman 10

Berkomunikasi dengan Tuhan. 5 menit

Aktivitas Tambahan Aktivitas | Jangan Terpeleset: Usia 6-12 Tahun Halaman 12

Bermain permainan bergerak maju bersama dengan Roh Allah. 15 menit
Pilihan-pilihan aktivitas
jika ingin mengubah

atau memperdalam
Aktivitas | Mengikuti Pemimpin: Usia 6-12 Tahun Halaman 14
kegiatan pada pelajaran Anak-anak belajar taat mengikuti jalur yang berbeda. 10 menit
utama
Aktivitas | Labirin Perjalanan Paulus: Usia 6-9 Tahun Halaman 15
Memilih bagian yang tepat dari perjalanan Paulus dan Silas. 10 menit

Pemahaman Alkitab | Mengikuti Arahan-Nya: Usia 10-12 Tahun Halaman 16

Diskusi Roh Kudus menjadi petunjuk bagi seluruh area hidup kita 15 menit

SIMBOL

SS Teks yang dapat dibaca keras oleh Guru. Jawaban yang disarankan tercetak biru.

II Informasi yang harus dibaca dan diperhatikan oleh guru.

PP Putar video yang ada pada DVD yang telah disediakan.

BB Ayat Alkitab yang dapat dibacakan oleh guru maupun anak-anak.

Superboo k
Indonesia

Untuk bahan pendukung dan sumber tambahan silahkan menonton

video tutorial simulasi di www.superbookindonesia.com
2
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

PANDUAN PENJELASAN VIDEO

Pilihlah video yang akan diputar saat anak-anak masuk ke ruangan Kelompok Besar Video terdapat
di Resources pada menu bar bagian atas. Mintalah Pemimpin Kelompok Kecil menyapa anak-anak
yang masuk ke ruang Kelompok Besar dan libatkan mereka dalam permainan atau percakapan
hingga Kelompok Besar dimulai.

SS PEMBUKAAN (1 Menit)
Selamat datang, semuanya! Hari ini kita akan memulai petualangan Superbook yang baru,
yaitu tentang dua orang pria yang bernama Paulus dan Silas. Dalam kisah kita, Paulus dan Silas
berencana untuk bepergian ke suatu tempat. Namun, ternyata mereka tidak diizinkan untuk pergi!

Kita akan menyaksikan videonya untuk mencari tahu siapa yang menghentikan mereka dan apa
alasannya. Tentu saja kita juga akan mencari tahu apa yang terjadi dengan Chris, Joy dan Gizmo
hari ini.

PP PUTAR VIDEO 2: DILEMA CHRIS DAN JOY (4 Menit)

II Paulus dan Silas sedang berkhotbah di tepi sungai di Filipi. Di sana mereka membaptis Lidia dan
keluarganya.

SS SUPER KEBENARAN DAN PEMBAHASAN (2 Menit)

Super Kebenaran hari ini adalah: “Roh Allah mengarahkan dan menguatkanku.” Mari kita ucapkan
bersama-sama. Roh Allah mengarahkan dan menguatkanku.

Roh Allah yang mengarahkan ke mana Paulus dan Silas harus pergi dan memberitakan Injil. Roh
Allah jugalah yang akan menunjukkan ke mana kita harus pergi dan apa yang harus kita lakukan,
jika kita mau menyediakan waktu dan bertanya kepada-Nya! Roh Kudus juga menguatkan kita
untuk melakukan yang diperintahkan Allah!

Ayo kita ucapkan Super Kebenaran bersama-sama: “Roh Allah mengarahkan dan menguatkanku.”
Siapa yang ingat di kota manakah Paulus dan Silas berkhotbah dan membaptis dalam video kita
tadi? Angkat tanganmu! Filipi. Bukankah Filipi sama seperti salah satu kitab Perjanjian Baru? Anak-
anak menjawab.

Kitab Filipi adalah surat Paulus untuk jemaat di Filipi. Setelah Paulus berkunjung, kemudian ia
menulis surat kepada orang-orang percaya di sana. Itulah sebabnya kita menyebutnya kitab Filipi!

Mari kita saksikan kelanjutan video kita untuk melihat apa yang terjadi pada Paulus dan Silas, juga
kepada teman-teman kita, Chris, Joy, dan Gizmo!

PP PUTAR VIDEO 3: KISAH ALKITAB DAN PENYELESAIAN (2 Menit)

Joy sedih dan kecewa karena dia harus menghadapi operasi amandelnya. Superbook membawa
Chris, Joy, dan Gizmo ke Filipi, tempat Paulus mengusir roh jahat dari seorang wanita peramal. Dia
dan Silas ditangkap, dipukuli, dan dijebloskan ke penjara, namun mereka tetap memuji Tuhan.

Mereka tidak berusaha melarikan diri setelah gempa bumi, melihat kepala penjara berusaha bunuh
diri. Tergerak oleh iman mereka, si kepala penjara beserta seluruh keluarganya diselamatkan dan
dibaptis. Joy memutuskan untuk merasa puas apapun keadaannya.

PP PUTAR VIDEO 10A: SUPER AYAT

Minta anak-anak membuka dan membaca Alkitab mereka sesuai alamat pada Super Ayat hari ini.
Kemudian tampilkan video Super Ayat selama 2,5 menit, minta anak-anak mengulang. Matikan
video Super Ayat jika anak-anak selesai mengulang ayat.

3
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

SS SUPER AYAT (1 Menit)

Super Ayat kita hari ini adalah Galatia 5:25: “Jikalau kita hidup oleh Roh, baiklah hidup kita juga
dipimpin oleh Roh.”

Jika kita menjadi pengikut Yesus, maka Roh-Nya hadir dan tinggal di dalam kita serta memberi
kita kekuatan, arahan, dan hikmat-Nya.Roh Allah akan mengarahkan kita, tapi kita harus memilih
untuk mendengarkan dan mengikuti pimpinan-Nya.

Kita sering dihadapkan pada pilihan antara menyenangkan Tuhan atau menyenangkan diri sendiri.
Roh Kudus lah yang dapat menolong kita mengetahui kehendak Allah dan menguatkan kita untuk
menaati-Nya. Inilah yang dimaksud dari Super Ayat. Jikalau kita hidup oleh Roh, baiklah hidup kita
juga dipimpin oleh Roh.,

II Anak-anak akan punya waktu lebih banyak untuk mempelajari Super Ayat di Kelompok Kecil.
Bagi anak-anak yang masih kecil mungkin belum bisa mengingat Super Ayat secara keseluruhan,
pastikan mereka memahami artinya.

SS Doa Sebelum Masuk Kelompok Kecil (1 Menit)

Ya Tuhan, terima kasih karena Engkau telah mengutus Roh Kudus-Mu untuk tinggal di dalam
hati setiap orang yang menerima Yesus sebagai Tuhan dan Juru Selamat. Tolonglah kami untuk
mendengar Roh-Mu berbicara di dalam hati kami sehingga kami tahu yang harus kami lakukan
setiap hari. Penuhilah kami dengan kuasa-Mu untuk mematuhi dan melakukan kehendak-Mu.Kami
tahu Engkau telah merancang segala yang baik bagi kami saat kami mengikut-Mu. Dalam nama
Tuhan Yesus, kami berdoa. Amin.

Dalam Kelompok Kecil hari ini, kamu bisa menjadi Paulus dan Silas dan membawa Injil kepada
orang lain. Pada permainan kita nanti, kamu tidak hanya bisa bepergian ke mana pun, jadi tetap
waspada dan berhati-hati dalam melangkah!

II Para guru lalu mengajak anak-anak ke kelas masing-masing untuk pelajaran Kelompok Kecil. Jika
total jumlah anak sedikit, tidak perlu dibagi menjadi kelompok kecil.

4
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

Kelompok Kecil
Para guru lalu mengajak anak-anak ke kelas masing-masing untuk pelajaran Kelompok 10
MENIT
Kecil Jika total jumlah anak sedikit, tidak perlu dibagi menjadi kelompok kecil. Anak–
anak dikelompokkan ke dalam kelas khusus untuk usia 6-9 dan 10–12 tahun.

Permainan | Perhatikan Langkahmu!

Perjalanan Paulus dan Silas untuk mengabarkan Injil

Yang Diperlukan: Sebelum Kelas Dimulai:

• Enam karpet, seprai, tikar, atau handuk. Satu • Tulislah “BERITA BAIK” pada balon dengan huruf
macam atau kombinasi besar.
• Lakban • Beri tanda atau garis di dekat salah satu ujung
ruangan.
• Satu buah balon, ditambah cadangan
• Spidol permanen • Beri tanda atau garis kedua sekitar 5-6 meter dari
garis pertama.
• Pengatur waktu, seperti stopwatch, jam atau
aplikasi timer • Beri tanda atau garis di kedua sisi area permainan,
dengan jarak sekitar 1-2 meter.(Lihat ilustrasi.)
• Tiuplah balon dan ikatlah erat. Pilihan: gunakan tembok sebagai salah satu
batasnya.

SS
• Atur karpet, tikar, handuk, atau seprai pada area
Mengapa Paulus dan Silas tidak pergi berkhotbah permainan. Buatlah jalur yang berbelok-belok
untuk perjalanan, dengan lebar dan bentuk yang
ke daerah-daerah tertentu? Roh Tuhan melarang bervariasi.
mereka pergi ke beberapa tempat.
• Seprai atau handuk bisa dilipat untuk membuat
variasinya.(Lihat ilustrasi.)
Pada permainan ini adik-adik akan berpasangan
seperti yang Paulus dan Silas. Peganglah
balonnya. Kamu tidak boleh memegang balon. Adik-adik hanya boleh
memukulnya atau mengoper pada pasanganmu dalam perjalanan 5-6 meter

bersama ke sisi lain dalam permainan. Sama seperti Paulus dan Silas
yang dilarang pergi ke area tertentu, kamu tidak dapat melangkah ke
karpet atau handuk atau keluar dari area permainan.

Kamu hanya boleh memukul balon sampai dua kali sebelum

memberikannya kepada pasanganmu. Jika kamu keluar batas, atau
balon menyentuh tanah, atau keluar dari area bermain, atau menginjak
karpet, maka kamu harus berhenti dan kembali ke titik sebelumnya.
Begitu kamu sampai ke sisi yang lain, lemparkan balon ke pasangan
pemain berikutnya untuk memulai perjalanan mereka.

II Cara bermain:

1. Bagilah anak-anak menjadi dua bagian.

2. Mintalah sebagian anak berdiri di ujung yang berlawanan, tepat di belakang garis. Salah satu
pemain mungkin harus bermain dua kali jika jumlahnya tidak sama.
3. Mulailah pengatur waktunya.
4. Dua pemain memulai permainan seperti yang dijelaskan di atas.
5. Jika semuanya selesai bermain, catat total waktunya. Pilihan:mainkan lagi untuk berusaha
mengalahkan waktu sebelumnya.

SS Kesimpulan: Roh Allah mengarahkan Paulus dan Silas ke mana pun mereka pergi. Paulus dan Silas
bersedia mengubah rencananya untuk mengikuti Roh Allah karena mereka diberi kuasa melalui
kuasa Yesus Kristus untuk menyelamatkan manusia!

5
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

Pengajaran | Dipimpin oleh Roh Kudus

Mendiskusikan bagaimana TUHAN memimpin kita. 15
MENIT

Yang Diperlukan: Sebelum Kelas Dimulai:

• Alkitab • Beritahu yang harus dilakukan oleh guru bantu

selama presentasi menggunakan tali.
• Anak dari kelas besar usia 10-12 tahun atau
• Pada bagian pengajaran tersebut dapat diperluas
• Tali, panjangnya sekitar 3 meter
dan didramatisir.
• Papan tulis, spidol atau kapur tulis
• Buatlah salinan dari Tantangan Rantai Besi,
• Bahan Tantangan Murid: berwarna atau hitam dan putih, satu lembar untuk
• Tantangan Rantai Besi (Hal A1) tiap anak ditambah cadangan.

• Gunting • Buat contoh prakarya untuk ditunjukkan pada

anak-anak.
• Lem
• Pensil
• Pilihan: krayon,pensil warna, atau spidol warna
abu-abu atau perak

SS Tuliskan Super Ayat di papan tulis: Galatia 5:25:

BB Jikalau kita hidup oleh Roh, baiklah hidup kita juga dipimpin oleh Roh. Mengapa Paulus pergi ke Filipi?
Tuhan memberinya penglihatan tentang seorang pria yang menyuruhnya datang ke Makedonia.

SS Paulus dan Silas mengikuti ke mana pun Roh Allah memimpin. Kalau hari ini, apakah Roh Allah
akan mengarahkan kita? Ya.

Bacalah Yohanes 16:13:

BB “Tetapi apabila Ia datang, yaitu Roh Kebenaran, Ia akan memimpin kamu ke dalam seluruh
kebenaran; sebab Ia tidak akan berkata-kata dari diri-Nya sendiri, tetapi segala sesuatu yang
didengar-Nya itulah yang akan dikatakan-Nya dan Ia akan memberitakan kepadamu hal-hal yang
akan datang.”

SS Itu adalah janji yang luar biasa! Roh Kudus memimpin kita pada jalan Tuhan! Apakah Roh Kudus
memaksa Paulus dan Silas untuk melakukan sesuatu? Tidak. Pada saat Tuhan meminta mereka
melakukan sesuatu, mereka memilih untuk taat.

Paulus mengatakannya dalam Kisah Para Rasul 16:10: Setelah Paulus melihat penglihatan itu,
segeralah kami mencari kesempatan untuk berangkat ke Makedonia, karena dari penglihatan itu
kami menarik kesimpulan, bahwa Allah telah memanggil kami untuk memberitakan Injil kepada
orang-orang di sana.

Mereka memutuskan untuk taat. Jadi inilah tujuan Super Ayat kita.

Ayo kita ucapkan bersama-sama. Galatia 5:25: Jikalau kita hidup oleh Roh, baiklah hidup kita juga
dipimpin oleh Roh.

Sebagai orang yang percaya kepada Kristus, kita harus memilih antara mengikuti keinginan egois
kita sendiri atau taat pada-Nya. Keputusan kita untuk bersedia mengikuti pimpinan Allah bukan
hanya sekali saja pada saat kita diselamatkan, tapi itu adalah keputusan setiap saat, dari waktu ke
waktu. Roh Kudus akan berbicara dalam hati kita saat kita mencari Tuhan, berdoa, dan membaca
Alkitab.

SS Mintalah guru bantu untuk maju ke depan kelas. Kenakan tali di pinggang guru bantu seperti huruf
“U” dan peganglah kedua ujung tali di depannya. Mintalah guru bantu memegangi tali tersebut di

6
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

pinggangnya.

SS Misalkan adik-adik sedang berada di sekolah. Pada saat istirahat, adik-adik merasakan Roh Kudus
berbicara dalam hatimu dan menyuruhmu duduk dengan teman barumu yang sedang sendirian.
Tapi adik-adik pikir lebih menyenangkan duduk bersama teman-teman dekatmu! Mintalah guru
bantu menolak sedikit pada saat ditarik ke depan. Apakah Roh Kudus akan menyeretmu ke teman
barumu? Tidak!

SS Roh Kudus mungkin terus menggerakkan hatimu, tetapi Dia tidak akan menyeretmu secara
langsung seperti bermain tarik tambang. Menurutmu sikap yang bagaimana yang akan
menyenangkan Tuhan? Anak-anak menjawab.

Sekarang bayangkan adik-adik sedang di rumah bersama keluargamu. Roh Kudus berbicara dalam
hatimu untuk mengajak adik atau kakakmu bermain bersama. Orang tuamu tidak menyuruh, dan
kakak atau adikmu tidak meminta. Tapi kamu lebih suka berada di depan komputer. Mintalah guru
bantu untuk menolak sedikit ketika berusaha ditarik ke depan. Menurutmu sikap yang bagaimana
yang akan menyenangkan Tuhan? Anak-anak menjawab. Kita menyenangkan Tuhan jika kita taat
pada-Nya dengan penuh sukacita.

Mari kita lihat Super Ayat di papan tulis.

1. Kata apa yang ada sebelum kata “hidup kita juga dipimpin oleh Roh”? Baiklah. Ini
maksudnya adalah kita bias memilih mau mengikuti-Nya atau tidak.

2. Menurutmu bagaimana rasanya jika kita tidak taat pada Tuhan? Khawatir, gelisah, dll.

3. Lalu bagaimana rasanya jika kita taat pada Tuhan? Bahagia, gembira, damai, dll.

4. Menurut Super Ayat apa yang harus dipimpin oleh Roh Tuhan? Hidup kita.

5. Sebutkan bagian mana saja dari kehidupan kita yang menurutmu harus dipimpin oleh Roh
Tuhan? Kehidupan di sekolah, di rumah, di gereja, di tempat bermain, di rumah teman,
saat les atau berlatih, dimanapun!

6. Kali ini pertanyaan yang sangat penting. Jika kita taat pada Tuhan, apakah artinya kita
tidak akan pernah mengalami masa-masa sulit? Anak-anak menjawab.

7. Apakah Paulus dan Silas disiksa dan dimasukkan ke dalam penjara karena mereka
melakukan kesalahan atau karena mereka taat kepada Allah? Karena mereka taat kepada
Allah.

8. Lalu bagaimana sikap mereka di penjara, apakah menggerutu, mengeluh dan bersungut-
sungut? Tidak. Mereka justru bernyanyi dan memuji Tuhan! Karena ketaatan mereka pada
Tuhan, mereka dapat memberitakan Injil kepada kepala penjara dan keluarganya sehingga
mereka menjadi orang percaya!

Tantangan Murid

SS Kakak akan menyebutkan tokoh dalam kisah Alkitab, lalu adik-adik harus mengatakan mereka
dilepaskan atau dibebaskan dari apa.

Paulus dan Silas. Rantainya lepas. Wanita peramal. Dilepaskan dari roh jahat, Paulus mendoakannya.
Kepala penjara dan keluarganya. Mereka dilepaskan dari dosa dan diselamatkan.

BB Galatia 3:22 menyatakan kita semua butuh dibebaskan dari dosa: Tetapi Kitab Suci telah mengurung
segala sesuatu di bawah kekuasaan dosa, supaya oleh karena iman dalam Yesus Kristus janji itu
diberikan kepada mereka yang percaya.

7
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

Hari ini, kita akan membuat rantai dari kertas untuk mengingatkan kita bahwa Tuhan Yesus telah
membebaskan kita dari dosa sehingga kita bisa melayani Tuhan dengan bebas dan memiliki hidup
yang kekal!

1. Bagikan lembar Pola Tantangan Rantai Besi, pensil, gunting dan lem kepada masing-
masing anak.

2. Jika menggunakan pola hitam putih, bagikan krayon, pensil warna, atau spidol warna
abu-abu atau perak, untuk mewarnai garis-garisnya.

3. Mintalah anak-anak memotong garis-garis yang ada dan menuliskan namanya di mata
rantai pertama.

4. Tunjukkan contoh rantai yang sudah dibuat dan bantulah mereka menyusun rangkaian
rantai dengan urutan yang benar saat membuat rantainya sendiri.

SS Bawalah pulang rantaimu, dan sebelum pertemuan kita selanjutnya, hafalkan Super Ayat # 1,
lakukan Tantangan Murid # 1, dan lepaskan rantai-rantai tersebut.

II Apakah Tantangan # 1?

•• Renungkan bagian hidupmu yang membutuhkan penyertaan Tuhan.

•• Berdoalah dan minta tuntunan-Nya setiap hari, lalu perhatikan dan dengarkan jawaban-Nya.

•• Pada pertemuan kita selanjutnya, Kakak akan menanyakan siapa yang sudah melakukannya,
dan apa yang terjadi saat kamu melakukannya!

Pilihan Diskusi: Pada video yang kita saksikan tadi, ada seorang wanita yang tidak digerakkan oleh
Roh Allah.

SS Tapi dia digerakkan oleh sesuatu yang lain dan menyebabkan masalah bagi Paulus dan Silas.
Siapakah dia? Dia adalah wanita peramal yang digerakkan oleh roh jahat untuk ramalan palsu.
Roh Allah lebih kuat dari roh jahat mana pun. Paulus bertindak bukan dengan kekuatannya sendiri.
Dia digerakkan oleh kuasa Roh Allah untuk mengusir roh jahat keluar dari wanita tersebut.

8
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

Super Ayat| Konduktor Superbook

Menghafalkan & memahami Super Ayat dalam aktivitas bersama kelompok. 5
MENIT

Yang Diperlukan: Sebelum Kelas Dimulai:

• Alkitab • Tuliskan Super Ayat di papan tulis jika belum

• Kertas catatan tempel ditulis: Galatia 5:25:

• Papan tulis, spidol atau kapur tulis • Jikalau kita hidup oleh Roh, baiklah hidup kita juga
dipimpin oleh Roh.
• Penghapus
• Mintalah anak-anak berdiri berjajar dalam satu

SS
barisan, menghadap ke papan tulis sehingga
Misalkan adik-adik pergi ke sebuah konser musik semuanya bisa melihat Super Ayat.

di mana semua musisi bermain musik sendiri-

sendiri dan mengabaikan konduktor.

Mereka semua memainkan nada apa pun yang mereka mau. Menurutmu bagaimana
kedengarannya? Anak-anak menjawab. Mungkin terdengar lucu pada awalnya, tetapi makin lama
pasti tidak menyenangkan untuk didengarkan. Seharusnya semua musisi memainkan musiknya
dengan memperhatikan konduktor dengan seksama agar mereka memainkan dengan tepat
seperti seharusnya. Konduktor akan memberi isyarat instrumen mana yang harus dimainkan
dan dimainkan dengan lembut atau keras. Instrumen yang tepat akan dimainkan pada saat
yang tepat, dan mereka semua akan membuat musik yang indah bersama-sama! Seperti para
pemusik yang memainkan musiknya, demikian juga Allah telah memberi kita Firman-Nya untuk
diikuti dan Dia ingin mengarahkan hidup kita. Kita ingin memperhatikan Tuhan dengan sungguh-
sungguh agar mengerti bagaimana Dia mengarahkan hidup kita. Dengan demikian kita akan
menyenangkan-Nya. Sekarang mari kita bersama-sama bermain musik untuk Super Ayat kita hari
ini! Musik kita adalah Super Ayat seperti yang tertulis di papan tulis.

SS Kakak akan menjadi konduktor dan mengarahkan adik-adik satu per satu untuk mengucapkan
setiap kata dari ayat tersebut. Adik-adik harus memperhatikan dengan cermat, karena kamu tidak
pernah tahu siapa yang akan ditunjuk selanjutnya!

Sebelumnya, marilah kita membaca Super Ayat Bersama-sama dari papan tulis.

BB Galatia 5:25: Jikalau kita hidup oleh Roh, baiklah hidup kita juga dipimpin oleh Roh.

Sekarang perhatikan dengan seksama saat Kakak mengarahkan untuk mengatakan Super Ayat,
dimulai dengan kata pertama. Diakhir ayat, kita semua akan mengatakan referensi ayatnya
bersama-sama.

II Tunjuklah satu anak, yang akan mengucapkan kata pertama, lalu tunjuk anak lain untuk
mengucapkan kata berikutnya, dan seterusnya. Untuk anak-anak kecil, dapat ditunjuk secara
berurutan. Setelah ayat selesai diucapkan, mintalah semuanya mengatakan referensi ayatnya:
Galatia 5:25. Kemudian ulangi lagi, semakin cepat. Pastikan semua anak “ditunjuk” untuk
menyebutkan kata dari ayat tersebut.

9
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

Berdoa| Doa Mohon Pimpinan

Berkomunikasi dengan Tuhan. 5
MENIT

Yang Diperlukan:

• Alkitab

II Bacalah ayat tersebut sebelumnya untuk membiasakan diri dalam pengucapannya.

SS Dengarkan baik-baik saat Kakak membaca tentang sebagian perjalanan Paulus dalam Kisah Para
Rasul 16:6–10. Sambil tetap tenang angkatlah tanganmu jika mendengar penjelasan tentang
bagaimana Paulus diarahkan Allah.

Siap?

BB (6) Mereka melintasi tanah Frigia dan tanah Galatia, karena Roh Kudus mencegah mereka untuk
memberitakan Injil di Asia. (7) Dan setibanya di Misia mereka mencoba masuk ke daerah Bitinia,
tetapi Roh Yesus tidak mengizinkan mereka. (8) Setelah melintasi Misia, mereka sampai di Troas.
(9) Pada malam harinya tampaklah oleh Paulus suatu penglihatan: ada seorang Makedonia berdiri
di situ dan berseru kepadanya, katanya: “Menyeberanglah ke mari dan tolonglah kami!” (10)
Setelah Paulus melihat penglihatan itu, segeralah kami mencari kesempatan untuk berangkat ke
Makedonia,karena dari penglihatan itu kami menarik kesimpulan, bahwa Allah telah memanggil
kami untuk memberitakan Injil kepada orang-orang di sana.

II Pada saat kita membahas Super Ayat tadi, kita belajar bahwa Roh Kudus mau memimpin kita dalam
setiap kehidupan kita, bukan hanya di gereja atau di rumah saja tapi di mana saja. Termasuk juga
dalam hubungan kita, percakapan kita, bahkan pikiran dan rencana kita!

SS Roh Kudus dapat berbicara kepada kita melalui berbagai cara: melalui Firman Allah di dalam Alkitab,
dalam mimpi, penglihatan, atau bisikan dalam hati kita. Hal yang terpenting adalah memberi
kesempatan untuk Tuhan berbicara kepada kita setiap hari sehingga kita mendengarkan-Nya dan
dapat mengikuti pimpinan-Nya. Sekarang pejamkan matamu dan berdiamlah di hadapan Tuhan.

Mintalah Ia berbicara padamu.

Berikan waktu bagi anak-anak untuk berdiam dalam hadirat Tuhan.

Sekarang, berdoalah dalam hati dan mintalah Tuhan menolongmu untuk

mendengarkan-Nya dalam setiap kehidupanmu, di mana pun adik-adik berada dan
apapun yang kamu lakukan. Berilah waktu untuk anak-anak berdoa dalam hati.

Tutuplah dalam doa: Ya Tuhan Yesus, Paulus dan Silas selalu bersedia untuk
mengubah arah agar sejalan dengan Roh-Mu. Meskipun mereka sudah membuat
rencana, namun pimpinan-Mu adalah yang utama dalam hidup mereka. Mereka
bersedia mengikut-Mu, apa pun yang terjadi. Tolonglah kami untuk mendengarkan
Roh-Mu setiap hari selama hidup kami. Penuhi kami dengan kuasa-Mu sehingga
kami dapat menyelesaikan pekerjaan panggilan-Mu. Dalam nama-Mu kami berdoa.
Amin.

Catatan penting untuk kakak sekolah minggu: Perhatikan di kelas kakak, beri
kesempatan kepada anak-anak untuk mengundang Tuhan Yesus secara pribadi.
Tuntun mereka untuk berdoa:

10
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

Tuhan Yesus dengan mulut aku mengaku dengan hati aku percaya, bahwa Tuhan Yesus Engkau mati
disalib dan bangkit untuk selamatkanku. Aku meminta ampun atas semua dosa dan kesalahanku
Tuhan. Ubahkan, tolong aku, dan pimpin aku untuk hidup bagimu. Dalam Nama Tuhan Yesus aku
berdoa. Amin.

Seusai kelas, ajak anak-anak yang sudah berdoa doa keselamatan untuk bertemu dengan kakak
agar kakak bisa menindaklanjuti dan membimbing anak secara pribadi. Lalu, pantau dan catat
setiap perkembangan karakter dan kerohanian anak. Bagikan kesaksian dari anak-anak sekolah
minggu kakak melalui Jurnal Sekolah Minggu.

Catatan Gizmo
II Sebelum anak-anak pulang, bagikan Catatan Gizmo kepada anak-anak untuk mereka bawa pulang
sebagai pengingat pelajaran hari ini dan Tantangan Murid.

11
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

Aktivitas Tambahan
Jika Kakak memiliki waktu lebih panjang atau berharap ingin menganti bagian dari 15
MENIT
pelajaran utama, Kakak mungkin bisa memilih dari beberapa alternatif pilihan berikut:

Aktivitas | Jangan Terpeleset: Usia 6-12 tahun

Bermain permainan bergerak maju bersama dengan Roh Allah.

Yang Diperlukan: Sebelum Kelas Dimulai:

• 50–75 lembar kertas, sebaiknya kertas bekas
• Lakban
• Tongkat ukur atau pita ukur
• Tiga buah kacamata hitam
• Tiga wadah, yang cukup besar untuk menampung
sekitar 20 bola kertas masing-masing
• Lonceng kecil, peluit, atau pembuat suara lainnya
untuk menandai waktu kelompok bergerak
• Papan tulis, spidol atau kapur tulis
• Pengatur waktu, seperti stopwatch, jam atau
aplikasi timer
• Guru bantu untuk membantu mencatat skor
• Berdasarkan ilustrasi, gunakan lakban untuk
membuat garis selebar 3,5 meter di dekat salah
satu ujung ruangan.
• Buatlah garis kedua sekitar 60 cm dari garis
pertama.
• Buatlah tiga garis lagi, jadi total ada lima baris,
masing-masing berjarak sekitar 60 cm.
• Buatlah Garis Lempar sekitar 3-4 meter dari garis
ke-5.

BB Ayo kita ucapkan Super Ayat bersama-sama: Jikalau kita hidup

oleh Roh, baiklah hidup kita juga dipimpin oleh Roh. Galatia
GARIS LEM PAR

5:25 3,5 meter

SS Sebelum kita menjadi orang percaya, kita membuat pilihan tidak

berdasarkan Firman Tuhan. Kita justru membuat keputusan SELE SAI

yang disebut dalam Alkitab sebagai dosa. Adik-adik mungkin

60 cm

pernah mendengar yang disebut sifat keinginan daging kita.

BB
60 cm

Pilihan: Rasul Paulus menggambarkan pergumulan antara

sifat kedagingan kita dan Roh Kudus dalam Galatia 5:16–17:
60 cm

16 Maksudku ialah: hiduplah oleh Roh, maka kamu tidak

akan menuruti keinginan daging. 17Sebab keinginan daging
60 cm

berlawanan dengan keinginan Roh dan keinginan Roh

berlawanan dengan keinginan daging --karena keduanya MULA I

bertentangan--sehingga kamu setiap kali tidak melakukan apa 3-4 meter

yang kamu kehendaki

SS Inilah yang menjadi tujuan permainan kita kali ini, yaitu maju, ikuti pimpinan Roh Kudus, dan
jangan mundur mengikuti keinginan daging kita.

BB Bacalah 1 Petrus 1:14: Hiduplah sebagai ‘anak-anak yang taat dan jangan ‘turuti hawa nafsu yang
menguasai kamu pada waktu kebodohanmu,

II Cara bermain:

Mintalah anak-anak meremas setiap lembar kertas menjadi bola-bola kertas. Tumpuklah bola-bola
di belakang garis lempar.

Bagilah anak-anak menjadi kelompok-kelompok, masing-masing terdiri dari dua atau tiga anak,
tergantung jumlah anak keseluruhan. Jumlah tiap kelompok tidak harus sama.

Jumlah anak yang lebih sedikit dapat bermain perorangan, tidak perlu dalam kelompok-kelompok.

12
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

Masuklah ke setiap zona di antara garis pada saat menjelaskan permainan.Pilihlah salah seorang
untuk berdiri di belakang garis lempar dan melempar bola dengan cepat saat diberi isyarat.

SS Tiga kelompok akan bermain dalam waktu yang bersamaan. Satu kelompok akan menjadi Pejalan,
satu kelompok menjadi Pelempar, dan satu lagi menjadi Pengumpul. Tujuan permainan ini adalah
agar kelompok Pejalan bergerak maju ke zona satu per satu. Pejalan akan memakai kacamata
untuk melindungi mata mereka. Pakailah kacamatanya.

SS Keempat zona ini mewakili bagian-bagian yang berbeda dalam kehidupan kita. Kamu akan berada
di masing-masing zona selama 15 detik. Dengarkan aba-aba (lonceng, peluit, dll.) sehingga kamu
tahu kapan harus berpindah. Berhati-hatilah agar tidak bertabrakan dengan pemain lain saat
kamu pindah zona. Jika adik-adik tidak berpindah, maka tim Pelempar akan melempar bola ke
arahmu dan berusaha mengenaimu. Mintalah anggota Pelempar melemparkan bola dengan
cepat, lalu peragakan cara untuk menghindari bola.

SS Bola-bola tersebut melambangkan cobaan, godaan, dan kesulitan yang akan kita hadapi jika
kita mengikut Tuhan Yesus. Pejalan dapat bergerak ke mana saja dalam dua garis zona untuk
menghindari bola. Tapi adik-adik tidak boleh melangkah mundur melewati zona garis belakang.
Peragakan melangkah mundur melewati garis. Jika kamu melakukannya, kelompokmu akan
dihukum lima poin. Setiap Pejalan yang terkena lemparan bola, akan dihukum satu poin untuk
kelompoknya.

II Kelompok ketiga yang disebut Pengumpul akan mengikuti di belakang Pejalan dengan jarak aman
untuk mengumpulkan bola dan mengawasi pemain yang melangkahi garis belakang. Setelah 15
detik, Pejalan akan bergerak maju ke zona berikutnya dan memainkannya kembali. Jika Pejalan
mencapai zona terakhir, berarti mereka sampai di tujuan akhir mereka untuk memberitakan
Kabar Baik yang dipimpin oleh Roh Kudus. Tiga kelompok bermain sekaligus. Setiap satu babak
permainan, satu kelompok adalah Pelempar, satu kelompok adalah Pejalan,dan satu kelompok
adalah Pengumpul.Setelah satu perjalanan selesai, skor dicatat di papan tulis dan tiap kelompok
berganti peran yang berbeda. Pengumpul mengembalikan bola ke Pelempar setiap perpindahan
waktu. Setelah semua kelompok menjadi Pejalan, kelompok dengan poin paling sedikit menang!

Penting: berikan wadah pada setiap Pengumpul. Mereka mengikuti Pejalan di belakang dan
bergerak pada jarak yang aman dan tidak boleh melewati garis zona Pejalan yang dapat
mengganggu permainan.

Setiap putaran terdiri dari empat babak masing-masing 15 detik, atau sampai semua bola
dilemparkan, mana yang lebih dulu.

SS Kesimpulan: Adik-adik suka pada saat bermain sebagai apa? Pelempar, Pejalan atau Pengumpul?
Penting bagi kita untuk menjalani setiap bagian kehidupan kita seturut dengan Roh Kudus. Kita
harus meminta pertolongan-Nya agar tidak kembali pada cara lama kita. Jika kita terjatuh, kita
bisa datang pada Tuhan Yesus. Ia yang setia pasti mengampuni kita. Sehingga kita bisa mulai
melangkah maju lagi!

13
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

Aktivitas | Mengikuti Pemimpin: Usia 6-12 Tahun

Anak-anak belajar taat mengikuti jalur yang berbeda. 10
MENIT

Yang Diperlukan: Sebelum Kelas Dimulai:

• Pola Penunjuk Arah (Hal A6)
• Pola Keempat Tanda (Hal A2-A5)
• Selotip
• Gunting
• Papan tulis dan spidol atau kapur tulis
• Empat anak kelas besar sebagai pemimpin
• Buatlah salinan dari Pola Keempat Tanda,
berwarna atau hitam putih.
• Tempelkan satu Tanda di setiap sudut ruangan.
• Buat salinan dari Petunjuk Arah.
• Guntinglah keempat potongan di sepanjang garis
putus-putus.
• Mari kita baca Super Ayat bersama-sama di papan
tulis: Galatia 5:25:

SS Tuliskan Super Ayat di papan tulis termasuk

referensinya:.
• Jikalau kita hidup oleh Roh, baiklah hidup kita juga
dipimpin oleh Roh.
• Pilihlah empat anak besar untuk menjadi

BB Galatia 5:25: Jikalau kita hidup oleh Roh, baiklah

hidup kita juga dipimpin oleh Roh.
pemimpin kelompok.
• Berikan kertas Petunjuk Arah yang berbeda pada
masing-masing pemimpin kelompok dan mintalah

SS Perintahkan para pemimpin kelompok untuk

mengangkat jarinya sesuai nomor kelompoknya.
mereka berdiri di tengah ruangan.

(Angkat dua jari untuk Kelompok 2, dll.)

POLA PENUNJUK ARAH
Kelompokkan anak-anak lainnya dengan menghitung
angka 1-4 pada saat mereka ditunjuk atau ditepuk
bahunya.
1
II
ADC B Lompat satu kaki
Mintalah anak-anak berbaris di belakang pemimpin
kelompoknya.

SS Saat mendengar aba-aba “MULAI,” adik-adik harus

mengikuti pemimpin masing-masing menuju keempat
2 BACD Berjinjit

tanda sesuai yang tertera pada kertas Petunjuk Arah. Adik-

adik juga harus berjalan dengan cara yang sama seperti
3 CBDA Lompat dua kaki
yang dilakukan pemimpinmu. Setelah sampai di sebuah
Tanda, kamu harus mengucapkan Super Ayat bersama-
sama, lalu mengikuti pemimpinmu ke tanda berikutnya.
Jika kelompokmu sampai di tanda keempat sesuai Pola 4 DBA C Berjalan me nyamping

Petunjuk Arah, adik-adik harus tetap berada di sana.

Tunggulah sampai semua kelompok menyelesaikan perjalanannya.

Apakah semua orang selesai di tempat yang sama? Tidak, masing-masing kelompok berada di
tempat yang berbeda.

Kesimpulan: Menurut adik-adik apa tujuan dari aktivitas ini? Mengikuti pemimpinmu ke manapun
dan bagaimanapun adik-adik diarahkan; mempercayai pemimpinmu meskipun orang lain pergi ke
arah yang berbeda dan melakukan hal yang berbeda.

Pemimpin kelompok ibaratnya adalah Roh Kudus. Tanda-tanda yang ditempel adalah berbagai
bagian kehidupan kita, seperti sekolah, gereja, rumah, dan kegiatan lainnya. Adik-adik mengikuti
pemimpinmu di semua bagian kehidupanmu. Semua orang tidak mengikuti jalan yang sama dan
adik-adik tidak tahu ke mana akan pergi selanjutnya. Paulus dan Silas berencana untuk pergi ke
satu tempat, tapi Roh Kudus membawa mereka ke tempat lain. Mengikuti Roh Kudus dalam hidup
kita berarti kita harus mau mengikuti Allah bahkan pada saat kita melihat orang lain pergi ke arah
yang berbeda dan melakukan hal-hal yang berbeda.

14
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

Aktivitas | Labirin Perjalanan Paulus: Usia 6-9 Tahun

Memilih bagian yang tepat dari perjalanan Paulus dan Silas. 10
MENIT

Yang Diperlukan: Sebelum Kelas Dimulai:

• Pola Labirin Perjalanan Paulus • Buatlah salinan Perjalanan Paulus, satu lembar
• Selotip tiap anak ditambah cadangan.

• Pensil, satu buah untuk tiap anak • Bagikan lembar Perjalanan Paulus dan pensil ada
masing-masing anak.
• Mintalah mereka menulis namanya di bagian

SS Pada saat Chris mendengar bahwa Paulus dan

Silas akan pergi ke sungai, Chris berkata dia lupa
bawah.
• Selama anak-anak menyelesaikan aktivitas,
ajaklah mereka berdiskusi dengan menggunakan
bawa apa? Celana renangnya. pertanyaan di bawah ini.

Pernahkah adik-adik mengalami pimpinan Roh

Kudus dalam hidupmu? Bisakah kamu menceritakannya?

Menurut adik-adik mengapa kita harus percaya pimpinan Roh Kudus? Karena Allah begitu mengasihi
kita dan menginginkan yang terbaik bagi kita. Dia menuntun kita pada segala kebenaran, seturut
dengan kehendak Allah dan hal-hal yang menyenangkan Dia.

Apakah adik-adik ingat bagaimana Allah memerintahkan Paulus untuk pergi ke Makedonia? Melalui
sebuah penglihatan.

Bagaimana penglihatannya? Seorang pria dari Makedonia memohon mereka untuk datang dan
menolong.

Bisakah adik-adik menyebutkan hal-hal baik yang terjadi setelah Paulus mengikuti pimpinan Roh
Kudus. Lidia dan seisi rumahnya, juga kepala penjara beserta keluarganya diselamatkan dan
dibaptis. Wanita peramal dibebaskan dari roh jahat yang mengendalikannya, juga tuan-tuannya
yang jahat.

Kesimpulan: Bawalah pulang labirinmu dan beritahu keluargamu bahwa kita harus terus meminta
Tuhan memimpin di setiap bagian kehidupan kita. Kita juga harus mau mengubah rencana kita ke
manapun Roh-Nya mengarahkan kita.

15
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

Pemahaman Alkitab | Mengikuti ArahanNya: Usia 10-12

tahun 15
MENIT
Diskusi Roh Kudus menjadi petunjuk bagi seluruh area hidup kita.

Yang Diperlukan:

• Alkitab

BB Tulislah Super Ayat di papan tulis. Galatia 5:25: Jikalau kita hidup oleh Roh, baiklah hidup kita juga
dipimpin oleh Roh.

SS Ayo kita ucapkan Super Ayat bersama-sama: Galatia 5:25: Jikalau kita hidup oleh Roh, baiklah
hidup kita juga dipimpin oleh Roh.

SS Mari kita pelajari lebih dalam lagi tentang bagaimana kita mengikuti Roh Allah.

•• Bagikan Alkitab kepada anak-anak yang tidak memiliki.

•• Mintalah anak-anak mencari dan membaca ayat secara bergiliran.

•• Kemudian, ajaklah berdiskusi dengan informasi di bawah ini.

1. Galatia 5:16–17:

BB (16) Maksudku ialah: hiduplah oleh Roh, maka kamu tidak akan menuruti keinginan daging. (17)
Sebab keinginan daging berlawanan dengan keinginan Roh dan keinginan Roh berlawanan dengan
keinginan daging

SS — karena keduanya bertentangan —

Sehingga adik-adik setiap kali tidak melakukan apa yang adik-adik kehendaki. Apa gunanya hidup
dalam Roh Kudus? Agar kita tidak mengikuti keinginan daging. Pada ayat 17, menurutmu apa yang
dilakukan oleh keinginan daging kita? Hal yang tidak baik, yang tidak menyenangkan Tuhan. Apa
yang diinginkan Roh? Kebalikan dari keinginan daging, yaitu hal-hal baik yang menyenangkan
Tuhan.

Apakah keinginan daging kita selaras dengan Roh Allah? Tidak, keduanya bertentangan. Apa yang
terjadi jika keinginan daging yang memegang kendali? Kita tidak bebas melakukan kehendak
Tuhan, hal-hal yang baik atau menyenangkan Dia.

Siapa yang mau menceritakan pengalaman tentang pertentangan seperti yang dijelaskan dalam
ayat 17? Mengapa sulit untuk menyerahkan kendali pada Roh Allah? Kita ingin mengendalikan
hidup kita sendiri. Seringkali kita dicobai untuk memuaskan hasrat atau keinginan kita. Saat orang
lain melakukan sesuatu kita bisa jadi tertekan ingin melakukan yang mereka lakukan, bukannya
yang Tuhan ingin kita lakukan.

Apakah adik-adik sulit menyerahkan kendali pada Roh Kudus di beberapa bagian kehidupanmu?
Bisakah adik-adik menceritakannya atau memberikan sebuah contoh. Ya, terkadang kami hanya
ingin melakukan sesuatu dan mengabaikan Roh Tuhan. Misalnya, senang bergaul dengan orang-
orang yang tidak membawa pengaruh yang baik danmalah menghalangi hubungan kita dengan
Tuhan.

Mengapa sangat penting memberikan seluruh bagian hidup kita dalam pimpinan Roh Tuhan? Agar
kita hidup sesuai dengan kehendak Tuhan dan dapat menyenangkan-Nya. Agar menjaga kita dari
dosa. Agar kita dapat bertumbuh dan membuat pilihan yang bijak, serta menjauh dari hal-hal

16
 PETRUS DAN SILAS
Pelajaran 1

yang dapat membahayakan kita.

2. Yehezkiel 36:26–27:

BB (26) Kamu akan Kuberikan hati yang baru, dan roh yang baru di dalam batinmu dan Aku akan
menjauhkan dari tubuhmu hati yang keras dan Kuberikan kepadamu hati yang taat. (27) Roh-Ku
akan Kuberikan diam di dalam batinmu dan Aku akan membuat kamu hidup menurut segala
ketetapan-Ku dan tetap berpegang pada peraturan-peraturan-Ku dan melakukannya.

SS Pada perikop tersebut, Allah memberikan pesan kepada Yehezkiel nabi-Nya, tentang dosa
pemberontakan bangsa Israel dan rencana-Nya untuk memulihkan mereka.

Pada ayat 26, apa yang akan Allah jauhkan dari mereka? Hati mereka yang keras. Apa bedanya
dengan hati yang baru? Hati yang baru adalah hati yang taat. Menurutmu apa maksudnya? Hati
mereka akan diubah menjadi lembut. Tuhan dapat berbicara dan mereka akan mendengarkan dan
menaati-Nya. Mereka tidak akan mengabaikan tuntunan-Nya.

Pada ayat 26–27, apa lagi yang akan Allah berikan kepada mereka? Roh yang baru, yaitu Roh Allah
sendiri. Apa yang akan Roh Allah lakukan pada mereka? Tinggal di dalam mereka dan menolong
mereka untuk menuruti ketetapan dan peraturan-Nya.

Bagaimana Allah membantu kita untuk taat dan hidup bagi Dia saat ini? Dia memberikan Roh
Kudus untuk tinggal di dalam diri kita untuk menuntun dan menguatkan kita.Roh Kudus menuntun
kita pada segala kebenaran dan membuka pengertian kita akan Firman dan kehendak-Nya.

3. Roma 8:26–27:

BB (26) Demikian juga Roh membantu kita dalam kelemahan kita; sebab kita tidak tahu, bagaimana
sebenarnya harus berdoa; tetapi Roh sendiri berdoa untuk kita kepada Allah dengan keluhan-
keluhan yang tidak terucapkan. (27) Dan Allah yang menyelidiki hati nurani, mengetahui maksud
Roh itu, yaitu bahwa Ia, sesuai dengan kehendak Allah, berdoa untuk orang-orang kudus.

SS Pada ayat 26, apa yang Roh Kudus lakukan jika kita lemah?Roh membantu kita. Bagaimana Roh
Kudus membantu kita dalam berdoa? Menuntun kita tentang apa yang bisa kita doakan atau
harus kita doakan. Menyingkapkan keluhan-keluhan yang tidak terucapkan.

Pernahkah adik-adik mengalami saat dimana kamu tidak tahu harus berdoa apa, lalu kamu
merasakan tuntunan Roh Kudus? Anak-anak menjawab. Pernahkah adik-adik berdoa, diam di
hadapan Tuhan dan membiarkan Roh Kudus berdoa melalui adik-adik dan membimbing pikiranmu?
Anak-anak menjawab.

Pada ayat 27, menurutmu bagaimana Tuhan mengetahui hatimu? Dia mengetahui apa yang kita
pikirkan atau rasakan, meskipun tidak terucap melalui kata-kata.

Bagaimana Roh Allah membantu kita saat berdoa? Dia menuntun doa-doa kita sehingga kita
berdoa dengan cara yang menyenangkan hati Tuhan dan sesuai dengan kehendak-Nya.

Kesimpulan: Kita memerlukan arahan Roh dalam setiap bagian kehidupan kita. Dia akan memimpin
kita, tinggal kita memilih untuk mengikuti-Nya.

17