PENCEMARAN
LINGKUNGAN
Pengetahuan
Pertemuan 1 (2 JP)
3.8.1. Siswa kelas VII mampu mendefinisikan pencemaran udara dengan benar melalui
metode pengamatan (C1)
3.8.2. Siswa kelas VII mampu mendefinisikan pencemaran air dengan benar melalui metode
pengamatan (C1)
3.8.3. Siswa kelas VII mampu mendefinisikan pencemaran tanah dengan benar melalui
metode pengamatan (C1)
3.8.4. Siswa kelas VII mampu menganalisis penyebab terjadinya pencemaran udara dengan
benar melalui metode diskusi (C4)
3.8.5. Siswa kelas VII mampu menganalisis penyebab terjadinya pencemaran air dengan
benar melalui metode diskusi (C4)
3.8.6. Siswa kelas VII mampu menganalisis penyebab terjadinya pencemaran tanah dengan
benar melalui metode diskusi (C4)
Pertemuan 2 (3 JP)
3.8.7 Siswa kelas VII mampu menjelaskan pengaruh pencemaran udara dalam kaitannya
dengan ekosistem dengan benar melalui diskusi kelompok (C2)
3.8.8 Siswa kelas VII mampu menjelaskan pengaruh pencemaran air dalam kaitannya dengan
ekosistem dengan benar melalui diskusi kelompok (C2)
3.8.9 Siswa kelas VII mampu menjelaskan pengaruh pencemaran tanah dalam kaitannya
dengan ekosistem dengan benar melalui diskusi kelompok (C2)
3.8.10 Siswa kelas VII mampu menganalisis dampak pencemaran udara terhadap ekosistem
dengan benar melalui diskusi kelompok (C4)
3.8.11 Siswa kelas VII mampu menganalisis dampak pencemaran air terhadap ekosistem
dengan benar melalui diskusi kelompok (C4)
3.8.12 Siswa kelas VII mampu menganalisis dampak pencemaran tanah terhadap ekosistem
dengan benar melalui diskusi kelompok (C4)
Pertemuan 3 (2 JP)
3.8.13 Siswa kelas VII mampu mampu menganalisis upaya mengatasi pencemaran udara
dalam kaitannya dengan ekosistem dengan benar melalui diskusi kelompok (C4)
3.8.14 Siswa kelas VII mampu mampu menganalisis upaya mengatasi pencemaran air dalam
kaitannya dengan ekosistem dengan benar melalui diskusi kelompok (C4)
3.8.15 Siswa kelas VII mampu mampu menganalisis upaya mengatasi pencemaran tanah
dalam kaitannya dengan ekosistem dengan benar melalui diskusi kelompok (C4)
Pertemuan 4 (3 JP)
4.8.1 Siswa kelas VII mampu mengidentifikasi masalah pencemaran udara di lingkungan
sekitar dengan benar melalui pengamatan
4.8.2 Siswa kelas VII mampu mengidentifikasi masalah pencemaran air di lingkungan sekitar
dengan benar melalui pengamatan
3.8.3 Siswa kelas VII mampu mengidentifikasi masalah pencemaran tanah di lingkungan
sekitar dengan benar melalui pengamatan
4.8.4 Siswa kelas VII mampu membuat gagasan penyelesaian pencemaran udara dengan
benar melalui pembuatan poster (C6, P5)
4.8.5 Siswa kelas VII mampu membuat gagasan penyelesaian pencemaran air dengan benar
melalui pembuatan poster (C6, P5)
4.8.6 Siswa kelas VII mampu membuat gagasan penyelesaian pencemaran tanah dengan
benar melalui pembuatan poster (C6, P5)
PENCEMARAN LINGKUNGAN
Pencemaran
Lingkungan
Polutan Polutan
Polutan Air
berasal dari.. Udara Tanah