01

Petunjuk Kegiatan 02

Pembelajaran 03

Kelas 2 04

23-27 Mei 2022

Tahun Ajaran 2021-2022 05

Tema 8 Keselamatan di Rumah dan di Perjalanan 06

Subtema 1. Aturan Keselamatan di Rumah & 2.
Menjaga Keselamatan di Rumah.
Keterangan:
1. Siswa melaksanakan olahraga ringan beserta kegiatan kemandirian
dan melaporkannya dalam jurnal harian. Proyek kemandirian untuk
pekan ini adalah membantu ayah atau ibu membersihkan rumah
(menyapu, mengepel, membuang sampah). Tidak lupa
didokumentasikan dan dilaporkan.
2. Setiap setelah menyelesaikan tugas, silakan berfoto bersama tugas
yang telah dibuat dan dikirimkan secara personal kepada wali kelas.
3. Berikan keterangan waktu pengerjaan (hari dan tanggal) pada tugas
tersebut. Kemudian disimpan dengan tertib untuk dikumpulkan saat
kembali masuk sekolah.
Hari, Tanggal : Senin, 23 Mei 2022 Mata Pelajaran : Matematika

Materi Pembelajaran: Membaca dan

Kegiatan Penunjang: Latihan Bupena
menentukan waktu, menetukan waktu
2D
24 jam

Bahan yang diperlukan: Bupena 2D Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat

Hal 95-96 dan 102 dan 103, 107-108, membaca dan menuliskan tanda
113-114, Jam dinding waktu 24 jam

Apersepsi: Siswa membaca waktu.

Siswa membaca bupena hal 95 tentang membaca dan menentukan waktu.

Siswa memperhatikan guru memperagakan membaca waktu menggunakan jam
dinding.
Siswa mengerjakan bupena hal 96.
Siswa mengerjakan di buku masing-masing.
Hari, Tanggal : Senin, 23 Mei 2022 Mata Pelajaran : Matematika

Materi Pembelajaran: Kegiatan Penunjang:

Bahan yang diperlukan: Tujuan Pembelajaran:

Olahraga dan Pramuka

Hari, Tanggal : Selasa, 24 Mei 2022 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Materi Pembelajaran: Penggunaan

Kegiatan Penunjang: Quizizz
Titik dan Huruf Kapital

Bahan yang diperlukan: Bukugram, Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat

Bupena hal 96-97, Whatsapp/Zoom, menuliskan huruf kapital dan tanda
Quizizz titik dengan tepat.

Kegiatan Pembelajaran :

Siswa membaca bukugram atau bupena hal 96-97 dan Bupena hal 99-100
Siswa memperhatikan guru menjelaskan penggunaan huruf kapital
Siswa mengerjakan latihan quizizz.
Siswa mengerjakan di gadget masing-masing.
Hari, Tanggal : Selasa, 24 Mei 2022 Mata Pelajaran : PPKn

Materi Pembelajaran: Persatuan dalam

keberagaman dan Persatuan dalam Kegiatan Penunjang: Quizizz
kegiatan olahraga

Bahan yang diperlukan : Bukugram Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat

Bupena hal 104-105, Whatsapp/Zoom menuliskan sikap yang menunjukan
Quizizz persatuan dalam keberagaman

Kegiatan Pembelajaran :

Siswa menonton video kegiatan berolahraga suportif dan yang tidak suportif.
Siswa menyampaikan pendapat terkait video.
Siswa membaca bukugram.
Siswa mengerjakan latihan Quizizz.
Hari, Tanggal : Rabu, 25 Mei 2022 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Materi Pembelajaran: Penggunaan

Kegiatan Penunjang: Penilaian hal 105
Kalimat Tanya dalam Percakapan

Bahan yang diperlukan: Teks Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat

percakapan, Gambar, Bupena 2D hal menentukan penggunaan tanda tanya
104-105 dalam pertanyaan dengan tepat.

Apersepsi:
Siswa melakukan tepuk pagi siang malam untuk melatih kefokusan belajar.

Siswa membaca teks percakapan yang terdapat pada gambar.

Siswa mengidentifikasi penggunaan titik pada teks percakapan
Siswa berlatih mengisi penggunaan titik pada hal 105.
Siswa mengerjakan di buku masing-masing.
Hari, Tanggal : Rabu, 25 Mei 2022 Mata Pelajaran :PPKn

Materi Pembelajaran: Persatuan dalam

Kegiatan Penunjang: Lembar soal.
keberagaman agama

Bahan yang diperlukan: Bupena 2D

Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat
hal 112-113, Teks persatuan dalam
meunjukan sikap menjaga persatuan.
keberagaman

Apersepsi:
Siswa melakukan tepuk pagi siang malam untuk melatih kefokusan belajar.

Siswa membaca teks tentang persatuan dalam keberagaman dan teks rukun
dalam kegiatan olahraga.
Siswa mengidentifikasi sikap untuk menjaga persatuan dan sikap rukun dalam
kegiatan olahraga.
Siswa mengerjakalan latihan soal
Siswa mengerjakan di buku masing-masing. a
Hari, Tanggal : Rabu, 25 Mei 2022 Mata Pelajaran :

Materi Pembelajaran: Kegiatan Penunjang:.

Bahan yang diperlukan: Tujuan Pembelajaran:

SBdP dan Bahasa Inggris

Hari, Tanggal : Kamis,
Selasa, 11
26Januari
Mei 2022
2022 Mata Pelajaran :

Materi Pembelajaran: Kegiatan Penunjang:

Bahan yang diperlukan: Tujuan Pembelajaran

Libur Kenaikan Isa Al-Masih

 Rabu, 1227
Hari, Tanggal : Jum’at, Januari 2022
Mei 2022 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Virtual Qur’an

Materi Pembelajaran:
Mengidentifikasi
Materi ungkapan
Pembelajaran: Virtual Qur’an -
Kegiatan Penunjang: Iqro’ dan Hafalan
permintaan maaf

Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat

Bahan yang diperlukan: Iqro’ dan Al-
Siswa dapat
membaca mengidentifikasi
Al-Qur’an dan
Bupena
Qur’an 2C Hal 10
ungkapan permintaan maaf
Menghafalnya.

Kegiatan Pembelajaran:
Setiap siswa membaca iqro’
Setiap siswa menyetorkan hafalan.
 Rabu, 1227
Hari, Tanggal : Jum’at, Januari 2022
Mei 2022 Mata Pelajaran : Bahasa
PAI Indonesia

Materi Pembelajaran: Membaca,

Mengidentifikasi
menghafal, ungkapan
memahami makna surat -
Kegiatan Penunjang: Penilaian quizizz
permintaan maaf
Al-Kafirun

Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat

Bahan yang diperlukan: Iqro’ dan Al-
Siswa dapat mengidentifikasi
menjelaskan makna kandungan dalam
Bupena
Qur’an, 2C Hal 10
Ar-Rasyad
ungkapan
surat permintaan maaf
Al-Kafirun

Kegiatan Pembelajaran :
Siswa membaca surat Al-Kafirun bersama-sama.
Setiap siswa membaca surat Al-Kafirun.
Siswa membaca bukugram
Siswa memperhatikan guru menjelaskan makna surat Al-Kafirun
Siswa mengerjakan kuis quizizz menggunakan gadget masing-masing.
 Rabu, 1227
Hari, Tanggal : Jum’at, Januari 2022
Mei 2022 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Matematika

Materi Pembelajaran:
Materi Pembelajaran: satuan jam dan
Mengidentifikasi ungkapan -
Kegiatan Penunjang: Penilaian quizizz
satuan menit
permintaan maaf

Bahan yang diperlukan: Bupena 2D Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat

Bahan yang diperlukan:
121-122, Bukugram, Whatsapps/Zoom, Siswa dapat mengidentifikasi
menyatakan lama suatu kegiatan
Bupena 2C Hal 10
Aplikasi belajar jam, Quizizz ungkapan
dalam permintaan
satuan jam dan maaf
menit

Kegiatan Pembelajaran :
Siswa membaca bukugram terkait lama suatu kegiatan dalam satuan jam dan
menit.
Guru memberikan pertanyaan terkait lamanya suatu kegiatan dengan bantuan
media aplikasi belajar jam.
Siswa menjawab pertanyaan dari guru.
Siswa mengerjakan kuis quizizz menggunakan gadget masing-masing