Anda di halaman 1dari 2

RPH BAHASA MELAYU TAHUN 4

Tarikh 24 Ogos 2021 Hari Isnin


Kelas 4 Success Masa 9.30-10.00 am
Tema / Tajuk Kebudayaan , Kesenian dan Estetika
Unit Unit 10: Semarakkan Budaya KIta
Standard Kandungan 1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal.
Standard Pembelajaran 1.1.2 Mendengar,memahami dan memberikan respons terhadap ujaran yang terdapat
dalam situasi tidak formal.
Nilai Teras / Konteks BERTANGGUNGJAWAB / Masyarakat
Tajuk Tepati Janji dan Masa
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

Pengetahuan : Menghuraikan kepentingan menepati janji dan masa kepada diri sendiri dan orang lain

Sosioemosi : Mengekspresikan perasaan bangga dapat menepati janji dan masa dengan betul.
Tindakan : Sentiasa mematuhi peraturan secara berhemah.
Kriteria Kejayann - Menonton video dan perbincangan spontan
- Mencatat sumbangan pemimpin
- Menulis jawapan dengan betul
Set Induksi Pengetahuan :
(5 minit) 1. Murid melihat ceraian huruf UPSR dan berbual tentang perkara-perkara yang dijanjikan kepada diri
sendiri, ibu bapa, guru dan rakan-rakan untuk mencapai keputusan UPSR yang cemerlang.
2. Murid membuat senarai semak bersama rakan.
Aktiviti PdPc / PdPR Sosioemosi :
(20 minit) 3. Murid-murid berbincang dalam kumpulan dan menyenaraikan janji mereka terhadap diri, ibu bapa, guru
(Nyatakan elemen KBAT dan masyarakat dengan mengisi lembaran petak yang disediakan.
dan Tahap Penguasaan
PBD dalam setiap aktiviti)
4. Murid dalam kumpulan membuat buku kecil Zen Book dengan menggunakan sekeping kertas
bersaiz A4. Jelaskan perasaan anda apabila dapat menepati janji yang dibuat. (KBAT : mengaplikasi)
5. Murid-murid membuat pembentangan kumpulan tentang kepentingan menepati janji dan masa kepada
diri sendiri dan orang lain dengan merujuk jadual di atas.
. ( KBAT : menganalisis )

Penutup Tindakan :
(5 minit) 6. Murid-murid berbincang dalam kumpulan untuk menghasilkan poster Aku Janji yang mengandungi janji
kepada diri, ibu bapa, guru dan masyarakat.
7. Murid melafazkan ikrar bersama-sama di hadapan kelas.
Rumusan Seorang murid yang cemerlang perlu menepati janji untuk belajar pada waktu yang telah ditetapkan

KBAT Anderson Menilai Peta Pemikiran Peta Pelbagai Alir


ABM/BBM Carta Slaid Buku teks halaman 9
Nilai Murni / Sivik Menjaga kebersihan Bertanggungjawab Prihatin
EMK TMK P. Kesiharan
Impak PdPc _____ / ______ orang mencapai objektif pembelajaran
Murid yang tidak mencapai objektif pembelajaran akan diberikan; Kerja Rumah atau lain-lain:
Refleksi

Anda mungkin juga menyukai