Anda di halaman 1dari 4

STIMULASI DETEKSI

INTERVENSI DINI
TUMBUH KEMBANG
TDD 9-12 BULAN
No. Dokumen:
SOP/C/VII/21/1/2017
SOP Tgl Terbit: 3 Januari 2017
No. Revisi:-
Halaman: 1/2
UPT PUSKESMAS Kepala UPT Puskesmas
TASIKMADU Tasikmadu
dr. Ibnu Ridhwan
NIP.19700125 200312 1 003
1. Pengertian  Merupakan upaya penjaringan yang dilaksanakan secara komprehensif
untuk menemukan penyimpangan tumbuh kembang dengan
menggunakan sarana tes daya dengar untuk mengetahui daya dengar
dan bicara anak.
 SDIDTK TDD dilakukan setiap bulan oleh bidan desa, pada balita yang
pada bulan bersangkutan berumur 9-12 bulan.
2. Tujuan  Sebagai pedoman bagi petugas untuk mengetahui penyimpangan
tumbuh kembang balita secara dini, sehingga upaya pencegahan, upaya
stimulasi dan upaya penyembuhan serta pemuluhan dapat diberikan
dengan indikasi yang jelas sedini mungkin pada masa masa kritis
tumbuh kembang.
 Tujuan tes daya dengar adalah untuk menemukan gangguan
pendengaran sejak dini, agar dapat segera ditindak lanjuti untuk
meningkatkan kemampuan daya dengar dan bicara anak.
3. Kebijakan  SK UPT Kepala Puskesmas Tasikmadu no 445.4/A/I/SK/01/I/ 2017
tentang jenis-jenis pelayanan yang disediakan di Puskesmas.
4. Prosedur a. Petugas Memanggil pasien
b. Petugas Mempersiapkan alat/sarana dan dokumentasi
c. Petugas Mencuci tangan
d. Petugas Menanyakan keluhan / masalah anak
e. Petugas menanyakan tanggal bulan dan tahun anak lahir, hitung umur
anak dalam bulan
f. Petugas melakukan tes daya dengar (TDD) umur 9-12 bulan, Semua
pertanyaan harus dijawab oleh orang tua/pengasuh anak, meliputi;
1) Pada waktu bayi sedang tidur, kemudian anda berbicara atau
membuat kegaduhan, apakah bayi akan bergerak atau terbangun dari
tidurnya?
2) Pada waktu bayi tidur terlentang dan anda dudukdi dekat kepala
bayi pada posisi yang tidak terlihat oleh bayi, kemudian anda
bertepuk tangan dengan keras, apakah bayi terkejut atau
mengerdipkan matanya atau menegangkan tubuh sambil
mengangkat kaki tanganya ke atas?
3) Apabila ada suara nyaring (misal suara batuk, nyalak anjing, piring
jatuh kelantai dan lain-lauiya), apakah bayi terkejut atau terlompat?
4) Anda berada di samping atau belakng bayi dan tidak terlihat oleh
bayi, sebutkan namanya ataukan bunyikan sesuatu, apakah bayi
langsung memalingkan kepala kearah sumber suara tersebut
disamping atau belakangnya?
g. Petugas Mencatat hasil pemenksaan kedalam lembar hasil dan kohort
SDIDTK atau status anak
h. Petugas Membuat kesimpulan tentang kondisi daya dengar dan bicara
anak
i. Petugas Mengajarkan kepada ibu / pengasuh anak untuk
memberikan stimulasi.
j. Petugas Melakukan rujukan internal / ekternal sesuai dengan kasus
yang ditemukan
k. Petugas mencuci tangan.
5. Diagram Alir
Memanggil Mempersiapkan alat Mencuci tangan
pasien dan dokumentasi

Melakukan tes daya Menanyakan tanggal Menanyakan


dengar (TDD) umur bulan dan tahun keluhan / masalah
9-12 bulan, Semua anak lahir, hitung anak
pertanyaan harus umur anak dalam
dijawab oleh orang bulan
tua/pengasuh anak

Mencatat hasil Membuat Mengajarkan


pemeriksaan kesimpulan tentang kepada ibu /
kedalam lembar kondisi tumbuh pengasuh anak
hasil KPSP dan kembang anak untuk
kohort SDIDTK atau memberikan
status anak stimulasi

Melakukan
rujukan internal /
Mencuci
ekternal sesuai
tangan
dengan kasus
yang ditemukan
.
6. Referensi Buku Deteksi Dini Tumbuh Kembang Balita, DepKes, Direktorat
Pembinaan Kesehatan Masyarakat, Jakarta 1997 cetakan 2012
7. Dokumen Terkait • Formulir SDIDTK
• Buku pedoman SDIDTK
• Rujukan
8. Distribusi  KIA
 BP
 POSYANDU
STIMULASI DETEKSI
INTERVENSI DINI
TUMBUH KEMBANG
TDD 9-12 BULAN
No. Dokumen:
SOP/C/VII/21/1/2017
DAFTAR
Tgl Terbit: 3 Januari 2017
TILIK
No. Revisi:-
Halaman: 1/2
UPT PUSKESMAS Kepala UPT Puskesmas
TASIKMADU Tasikmadu
dr. Ibnu Ridhwan
NIP.19700125 200312 1 003
Tidak
No Kegiatan Ya Tidak
Berlaku
1 Apakah Petugas memanggil pasien?
2 Apakah Petugas mempersiapkan alat dan dokumentasi?
3 Apakah Petugas mencuci tangan?
4 Apakah Petugas menanyakan masalah / keluhan anaknya?
5 Apakah Petugas menanyakan tanggal bulan dan tahun anak lahir,
hitung umur anak dalam bulan?
5 Apakah Petugas melakukan tes daya dengar (TDD) umur 9-12
bulan, Semua pertanyaan harus dijawab oleh orang
tua/pengasuh anak, meliputi:
a. Pada waktu bayi sedang tidur, kemudian anda
berbicara atau membuat kegaduhan, apakah bayi akan
bergerak atau terbangun dari tidurnya?
b. Pada waktu bayi tidur terlentang dan anda dudukdi
dekat kepala bayi pada posisi yang tidak terlihat oleh
bayi, kemudian anda bertepuk tangan dengan keras,
apakah bayi terkejut atau mengerdipkan matanya atau
menegangkan tubuh sambil mengangkat kaki tanganya
ke atas?
c. Apabila ada suara nyaring (missal suara batuk, nyalak
anjing, piring jatuh kelantai dan lain-lainya), apakah
bayi terkejut atau terlompat?
d. Anda berada di sisi yang tidak terlihat oleh bayi,
sebutkan namanya atau bunyikan sesuatu, apakah
bayi memalingkan kepala mencari sumber suara?
6 Apakah Petugas Mencatat hasil pemeriksaan kedalam lembar
hasil dan kohort SDIDTK atau status anak?
7 Apakah Petugas membuat kesimpulan kondisi daya dengar dan
bicara anak?
8 Apakah Petugas mengajarkan kepada ibu/pengasuh untuk
memberikan stimulasi?
9 Apakah Petugas melakukan rujukan internal / ekternal sesuai kasus
yang ditemukan?
10 Apakah Petugas mencuci tangan?

CR : ……………………………….%

Tasikmadu, …………………..
Pelaksana / Auditor

(…………………………)

Anda mungkin juga menyukai