LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

PADA BALAI LATIHAN KERJA (BLK) WONOSOBO

Disusun Oleh :

Nama : Mubarokah
NIS/NISN : 0031154498

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN AN-NUUR BOARDING SCHOOL

WONOSOBO

PROGRAM KEAHLIAN : AKUNTANSI

TAHUN 2019/2020
 HALAMAN PENGESAHAN
Laporan Praktik Kerja Industri

Judul : Laporan Pelaksanaan Praktik Kerja Industri Pada Kantor

Balai Latihan Kerja (BLK) Wonosobo

Yang telah dilaksanakan oleh siswa

Nama : Mubarokah
NIS/NISN : 0031154498
Program Keahlian : Akuntansi

Ditulis sebagai syarat kenaikan kelas dan mengikuti Ujian Nasional

Menyetujui,
Pembimbing Sekolah, Pembimbing DU/DI

Nur Lailatul Hijah,S.Pd Haryati

Kepala Program Keahlian Akuntansi Pimpinan DU/DI BLK

Wonosobo

Sidiq Farhani,SE Firman Cahyadi,SP,M.Ec,Dev.

Mengetahui,
Kepala SMK AN-NUUR Boarding School Wonosobo

Iksan Mubarok,S.Hi

ii
 PENGANTAR
Dengan mengucap syukur atas rahmat Tuhan Yang Maha Esa, yang senantiasa
melimpahkan berkah, rahmat, taufiq, serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan laporan Praktik Kerja Industri di Kantor Bali Latihan Kerja (BLK)
Wonosobo. Laporan ini dibuat berdasarkan kegiatan yang dilaksanakan siswa selama
berada di dunia industri. Laporan disusun sebagai pertanggung jawaban siswa selama
Prakerin dan berfungsi sebagai acuan dalam ujian yang dilaksanakan setelah siswa
melaksanakan praktik di dunia industri. Prakerin dapat berjalan lancar karena adanya
dukungan kerja sama yang baik dari berbagai pihak. Pada kesempatan kali ini penulis
mengucapkan banyak terima kasih kepada:

1. Bapak Ikhsan Mubarok, S.HI. selaku kepala SMK An-Nuur Boarding School
Wonosobo
2. Bapak Sidiq Farhani, SE selaku Ketua Program Keahlian Akuntansi
3. Bapak Firman Cahyadi selaku Pimpinan Kantor BLK wonosobo
4. Ibu Nur Laila Khijah,S.Pd selaku Guru Pembimbing selama pelaksanaan Prakerin
5. Ibu Haryati selaku pembimbing pada Kantor BLK Wonosobo
6. Seluruh staff dan karyawan Kantor BLK Wonosobo
7. Dewan guru atas bimbingannya selama penulis belajar di SMK An-Nuur Boarding
School Wonosobo
8. Seluruh Karyawan SMK An-Nuur Boarding School Wonosobo
9. Teman – teman yang membantu hingga terselesinya laporan Prakerin ini
Penulis menyadari akan kekurangan-kekurangan dalam pembuatan laporan ini
yang harus dibenahi, oleh karena itu penulis mengharapkan masukan kritik dan saran
yang bersifat membangun guna sempurnanya laporan ini di masa mendatang. Akhir kata
penulis mohon maaf atas segala kesalahan dan kekurangan. Semoga laporan ini dapat
bermanfaat bagi semua pihak.
Wonosobo,12 Februari 2020

Mubarokah

iii
 DAFTAR ISI

Halaman Pengesahan...............................................................................................ii
Pengantar................................................................................................................iii
Daftar Isi.................................................................................................................iv
Bab I.........................................................................................................................1
Pendahuluan............................................................................................................. 1
A. Latar Belakang.............................................................................................1
B. Tujuan Prakerin...........................................................................................1
C. Manfaat Prakerin.........................................................................................1
Bab II........................................................................................................................3
Gambaran Perusahaan..............................................................................................3
A. Sejarah Kantor Balai Latihan Kerja (BLK) Wonosobo.................................3
B. Struktur Organisasi Kantor Balai Latihan Kerja (BLK) Wonosobo..............4
C. Kedudukan dan Letak Kantor Balai Latihan Kerja (BLK) Wonosobo..........4
D. Prosedur Pelayanan Kantor Balai Latihan Kerja (BLK) Wonosobo..............5
Bab III......................................................................................................................6
Pelaksanaan Praktik................................................................................................. 6
A. Waktu Dan Tempat Pelaksanaan Praktik......................................................6
B. Bahan Dan Alat............................................................................................6
C. Faktor Pendukung Dan Penghambat Pelaksanaan Praktik............................. 6
1. Faktor Pendukung......................................................................................6
2. Faktor Penghambat....................................................................................7
D. Laporan Kegiatan Harian.............................................................................7
Bab IV.................................................................................................................... 11
Penutup...................................................................................................................11
A. Kesimpulan................................................................................................11
B. Saran.......................................................................................................... 11
1. Saran Untuk Pihak Instansi/DUDI..............................................................11
2. Saran Untuk Pihak Sekolah.........................................................................12

iv
Daftar Pustaka........................................................................................................ 14
Lampiran................................................................................................................ 15

v
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Pada dasarnya Prakerind adalah suatu model penyelenggaraan pendidikan
yang memadukan secara utuh dan terintegrasi kegiatan belajar siswa di sekolah
dengan proses penguasaan keahlian kejuruan melalui bekerja langsung di
lapangan kerja. Metode tersebut dilaksanakan dalam rangka peningkatan mutu
sekolah menengah kejuruan (SMK) untuk mencapai relevansi antara pendidikan
dengan kebutuhan tenaga kerja.
Setelah melaksanakan kegiatan prakerind ini diharapkan siswa dapat
meningkatkan keahlian profesionalnya sehingga sesuai dengan tuntutan kebutuhan
tenaga kerja, dan siswa juga dapat memiliki etos kerja yang meliputi: kemampuan
bekerja, motifasi kerja, inisiatif, kreatif, hasil pekerjaan yang berkualitas, disiplin
waktu dan kerajinan dalam bekerja.

B. TUJUAN PRAKERIN
Penyelenggaraan prakerin bertujuan untuk:
1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional, yaitu tenaga
kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan dan etos kerja yang
sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.
2. Memperkokoh hubungan keterkaitan dan kesepadanan (link and match)
antara SMK dan Idustri.
3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas profesional.
4. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.

C. MANFAAT PRAKERIN
Kerjasama antara SMK dengan dunia usaha/industri atau instansi
dilaksanakan dalam prinsip saling membantu, saling mengisi, dan saling
melengkapi untuk keuntungan bersama. Berdasarkan prinsip ini, pelaksanaan

vi
prakerin akan memberi nilai tambah atau manfaat bagi pihak-pihak yang
bekerjasama.

vii
 BAB II
GAMBARAN PERUSAHAAN

A. SEJARAH KANTOR BALAI LATIHAN KERJA (BLK) WONOSOBO.

Berdasarkan Keputusan Presiden No. 34 tahun 1973 dan Instruksi Presiden

No. 15 tahun 1974 tentang Pembagian Sektor Pendidikan menjadi dua, yaitu
Sektor Pendidikan Formal dan Pendidikan Non formal, maka Departemen Tenaga
Kerja (Depnaker) menambahkan Balai Latihan Kerja (BLK) yang ada sebagai
tempat pendidikan non formal. Balai Latihan Kerja semula mencakup Balai
Latihan Kerja (BLK) dan Kursus Latihan Kerja (KLK) yang termasuk dalam
proyek Pusat Latihan Kerja Industri dan Pertanian (PLKIP).
Pada tahun 1982 Pusat Latihan Kerja Industri dan Pertanian (PLKIP) diubah
menjadi Balai Latihan Kerja Industri dan Pertanian (BLKI), yang berkecimpung
dibidang industri dan pertanian. Pada tahun 1985 Balai Latihan Kerja Industri dan
Pertanian (BLKIP) berubah nama menjadi Balai Latihan Kerja (BLK) hingga
sekarang. Pengelolaan dan pengoperasiannya yang sebelumnya ditangani oleh
Departemen Tenaga Kerja kemudian diserahkan langsung kepada Balai Latihan
Kerja setelah mempunyai struktur organisasi tersendiri.
Demikian pula dengan Balai Latihan Kerja di Kabupaten Wonosobo yang
mulai beroperasi tahun 1982 adalah salah satu Unit Pelaksana Teknis dibawah
Kantor Wilayah Departemen Tenaga Kerja Provinsi Jawa Tengah yang
mempunyai tugas dalam bidang pelatihan, dan secara teknis dibawah bimbingan
Pusat Latihan Kerja Departemen Tenaga Kerja.
Berdasarkan Keputusan Menteri Tenaga Kerja No. I/81/Men/1984 tanggal 26
Juli 1984 yang menerangkan bahwa di Indonesia ada 33 unit BLK type A, 16 unit
BLK type B, dan 44 unit Kursus Latihan Kerja (KLK), dan untuk Balai Latihan
Kerja (BLK) Wonosobo termasuk BLK type B.
Sebagai instansi vertikal yang berada di Wilayah Kabupaten Daerah Tingkat
II Wonosobo, secara operasional sesuai Undang – Undang no. 5 tahun 1974 BLK
Wonosobo membantu Pemerintah Daerah dalam bidang pelatihan dan ketrampilan

viii
 bagi warga dan masyarakat Kabupaten Wonosobo, khususnya angkatan kerja dan
tenaga kerja muda.
Pada Tahun 2001, Balai Latihan Kerja Wonosobo berubah menjadi UPTD
Balai Latihan Kerja UKM Wonosobo yang berada di bawah dan
bertanggungjawab kepada Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten
Wonosobo.

B. STRUKTUR ORGANISASI KANTOR BALAI LATIHAN KERJA (BLK)

WONOSOBO.

C. KEDUDUKAN DAN LETAK KANTOR BALAI LATIHAN KERJA (BLK)

WONOSOBO.
Balai Latihan Kerja Wonosobo terletak di Jalan Raya Gatot Subroto Km.
05, Capar, Ngadikusuman, Kecamatan Wonosobo, Kabupaten Wonosobo, Jawa
Tengah 56371.

ix
D. PROSEDUR PELAYANAN KANTOR BALAI LATIHAN KERJA (BLK)
WONOSOBO.
Jenis-jenis pelayanan yang dilaksanakan di Kantor BLK yaitu program
pelatihan meliputi:
1. Desain Grafis
2. Perakitan Komputer
3. Program Web
4. Basic Office
5. Administrasi Perkantoran
6. Drafter
7. Menjahit Pakaian Dasar
8. Proses Hasil Pertanian
9. LAS 3G SMAW

x
 BAB III

PELAKSANAAN PRAKTIK

A. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN PRAKTIK

Waktu pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIND) di mulai pada
tanggal 02 Januari 2020 sampai dengan tanggal 02 April 2020 di Kantor Balai
Latihan Kerja (BLK) Wonosobo.

B. BAHAN DAN ALAT

 Kertas HVS 70 gr
 Komputer
 Stample
 Bolpoin
 Spidol
 Pembatas Kertas
 Klip
 Printer
 Lem
 Gunting

C. FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT PELAKSANAAN

PRAKTIK

1. FAKTOR PENDUKUNG
Yang sangat mendukung dalam dunia instansi di Kantor BLK Wonosobo
adalah kerjasama antara karayawan satu dengan karyawan yang lain dan
bagian satu dengan yang lain sangatlah erat sekali. Dan kebiasaan yang
sangat baik di Kantor BLK Wonosobo adalah setiap makan siang bersama
kita saling bergurau dan bercerita tentang pengalaman masing-masing
walaupun itu hal yang sederhana tetapi hal tersebut juga dapat meningkatkan
solidaritas dan menjalin rasa kebersamaan dalam bekerja.

xi
2. FAKTOR PENGHAMBAT
Terpaku pada pekerjaan yang akan datang sebelum menyelesaikan yang
sedang berjalan. Mengendalikan antusias itu penting. Begitu mendapatkan
berita baik didepan, banyak orang yang melupakan tugas yang sedang
dikerjakan sampai terbengkalai. Tetapi menyelesaikan apa yang perlu di
selesaikan terlebih dahulu akan lebih baik. Sabar dapat menjadi kata kunci
dalam mengendalikan antusias.
Kegagalan dalam menyelesaikan tugas. Kegagalan adalah kesuksesan
yang tertunda. Tetapi kegagalan tanpa ada rasa untuk berubah dan
memperbaiki akan lebih fatal akibatnya. Kegagalan yang berulang-ulang
membuktikan kurangnya disiplin dalam berkerja. Hal tersebut tidak hanya
dalam individu saja tetapi juga sebagai group maupun perusahaan.

D. LAPORAN KEGIATAN HARIAN

Adapun laporan kegiatan harian, sbb:
No Hari/Tanggal Kegiatan Yang Dilaksanakan
1 Kamis, 02/01/2020 Perkenalan dan pengenalan lingkungan
2 Jum’at, 03/01/2020 Membantu bersih-bersih kafe BLK
3 Senin, 07/01/2020 Membuat laporan keuangan koprasi
bangun karya tahun 2019
4 Selasa,08/01/2020 Membersihkan asrama yang telah
dipakai siswa pelatihan
5 Rabu, 09/01/2020 Membuat neraca bulan Januari-Februari
6 Kamis, 10/01/2020 Membuat neraca bulan Maret-Agustus
7 Jum’at, 11/01/2020 Membuat neraca bulan Oktober-
Desember
8 Senin, 13/01/2020 Membersihkan vokasi caffee
9 Selasa, 14/01/2020 Mengoreksi lap.keuangan dari bulan
Januari-Desember
10 Rabu, 15/01/2020 Membantu dan mengikuti acara
perpisahan Bu Cendani

xii
11 Kamis, 16/01/2020 Menjaga lobi pendaftaran
12 Jum’at, 17/01/2020 Kerja bakti dan olahraga
13 Senin,20/01/2020 Workshop PHP (carica)
14 Selasa,21/01/2020 Workshop PHP (Carica)
15 Rabu,22/01/2020 Menjaga lobi pendaftaran dan digital
kreatif
16 Kamis,23/01/2020 Workshop PHP (Donat Kentang)
17 Jumat,24/01/2020 Menyiapkan sertifikat peserta pelatihan
yang akan diambil
18 Senin,27/01/2020 Menyetempel laporan kegiatan peserta
pelatihan
19 Selasa,28/01/2020 Menjaga lobi pendaftaran
20 Rabu,29/01/2020 Workshop PHP (Donat Kentang)
21 Kamis,30/01/2020 Workshop PHP (Stick Rebung)
22 Jumat,31/01/2020 Kerja Bakti dan senam
23 Senin,03/02/2020 Monitoring guru pembimbing
24 Selasa,04/02/2020 Mengagenda surat masuk dan keluar
25 Rabu,05/02/2020 Menyetempel lap.keuangan
26 Kamis,06/02/2020 Mengagenda surat masuk dan keluar
27 Jumat,07/02/2020 Kerja Bakti dan senam
28 Senin,10/02/2020 Menginput data pegawai dan persiapan
RAT
29 Selasa,11/02/2020 Membantu penyelenggaraan RAT
30 Rabu12/02/2020 Menginput data peserta pelatihan
31 Kamis,13/02/2020 Menginput data peserta pelatihan,
menjaga lobi pendaftaran, bersih-bersih
mushola
32 Jumat,14/02/2020 Menjaga lobi pendaftaran dan kerja
bakti
33 Senin,17/02/2020 Membuat modul PHP V bab, Menjaga

xiii
 lobi pendaftaran, Menginput data
peserta yang mendaftar
34 Selasa,18/02/2020 Rapat dan persiapan pelatihan
35 Rabu,19/02/2020 Mengoreksi lembar jawab peserta
seleksi pelatihan
36 Kamis,20/02/2020 Mengoreksi lembar jawab peserta
seleksi pelatihan
37 Jumat,21/02/2020 Membuat buku kerja PHP
38 Senin,24/02/2020 Menjaga lobi pendaftaran
39 Selasa,25/02/2020 Membantu acara seleksi peserta
wawancara
40 Rabu,26/02/2020 Menata berkas-berkas tahun lalu
41 Kamis,27/02/2020 Kerja bakti dan mengagenda surat
keluar
42 Jumat,28/02/2020 Bersih-bersih mushola dan mengagenda
surat masuk
43 Senin,02/03/2020 Menyetempel sertifikat siswa ITL
(Istalasi Listrik)
44 Selasa,03/03/2020 Membantu kegiatan pembukaan
pelatihan dan menyiapkan makan siang
peserta
45 Rabu,04/03/2020 Menyiapkan makan siang peserta dan
membuat ID card untuk peserta
46 Kamis,05/03/2020 Membersihkan tempat makan yang baru
dan menyiapkan makan siang
47 Jumat,06/03/2020 Menyiapkan makan siang, membagikan
tas untuk peserta, dan membantu bersih-
bersih hotel
48 Senin,09/03/2020 Menyiapkan makan siang, menjaga lobi
pendaftaran dan melayani pengambilan

xiv
 sertifikat
49 Selasa,10/03/2020 Menginput data
50 Rabu,11/03/2020 Menjaga lobi pendaftaran
51 Kamis,12/03/2020 Monitoring guru pembimbing
52 Jumat,13/03/2020 Menginput materi pelatihan
53 Senin,15/03/2020 Menginput materi pelatihan
54 Selasa,16/03/2020 Menyiapkan makan siang

xv
 BAB IV

PENUTUP

A. KESIMPULAN.
Dari PRAKERIND yang telah saya jalankan selama 3 bulan ini. Saya
merasa mendapatkan ilmu yang sangat tak ternilai, banyak ilmu serta
keterampilan yang saya dapatkan. Di sini saya bisa belajar dan mempraktekkan
secara langsung bagaimana sistem kerja di dunia luar itu. Ternyata banyak
pengalaman yang saya dapatkan.

Selama melakukan Praktek Kerja Industi (PRAKERIND) saya telah

menemukan jati diri selama berada di instansi dan berinteraksi dengan
masyarakat luas dan saya mengerti akan pentingnya komunikasi dalam suatu
dunia usaha. Dengan demikian saya mengucapkan banyak terima kasih yang
sebesar-besarnya atas dukungan dan bimbingan dari semua pihak terutama dari
pihak sekolah dan Industri yang telah memberikan saya kesempatan
melaksanakan program PRAKERIND di Industri atau perusahaan.

B. SARAN.
Beberapa hal yang kami temukan di lapangan saat pelaksaan prakerin
yang sebagian kecil  justru tidak kami temukan saat mengikuti pembelajaran di
kelas. Beberapa saran yang hendak penyusun sampaikan diharapkan dapat
membantu proses evaluasi dan sebagai bahan acuan bagi pelaksanaan Prakerin
untuk masa-masa yang akan datang. Selain itu, saran-saran ini merupakan
suatu wujud kepedulian penyusun terhadap kemajuan dunia pendidikan.Terkait
dengan ini kami ajukan beberapa saran antara lain :

1. SARAN UNTUK PIHAK INSTANSI/DUDI

a. Untuk menjaga terjalinnya hubungan baik antara pihak industri
denganpihak sekolah, maka diharapkan untuk masa-masa yang akan
datang pihak industri dapat menerima kembali siswa-siswi yang akan
melaksanakan PRAKERIND dunia pendidikan, khususnya siswa-siswi
SMK AN-NUUR BOARDING SCHOOL Wonosobo dengan tangan

xvi
 terbuka, karena dengan hubungan baik ini sangat diharapkan
keberadaannya di dunia pendidikan, khususnya pendidikan kejuruan.

b. Dalam melaksanakan Prakerind hendaknya pihak industri

memberikansuatu target atau hal-hal yang harus dikuasai dalam
pelaksanaan Prakerind.

c. Diharapkan pihak industri memiliki bagian khusus yang menangani

siswayang sedang melaksanakan Prakerin sehingga keberadaannya lebih
terbinadan terkontrol dengan baik.

d. Diadakannya kerjasama antara pihak DU/DI dengan pihak sekolah,karena

hal ini dapat membantu proses kegiatan siswa dalam mengembangkan
pengetahuan dan aplikasi pelajaran yang telah didapatkan disekolah.

e. Pihak industri sebaiknya mengadakan evaluasi berkala mengenai

kemajuan yang telah dicapai oleh siswa Prakerin.

2. SARAN UNTUK PIHAK SEKOLAH

a. Sekolah perlu memberikan penekanan pada penguasaan keterampilan
yang sesuai dengan di dunia kerja, sehingga kami peserta prakerin dapat
mengaplikasikan ilmu dan keterampilan yang didapat secara maksimal.

b. Pemberian informasi serta gambaran mengenai kondisi dan suasana di

DU/DI, kepada siswa yang akan melaksanakan PKL hendaknya diperluas
lagi mengingat beragamnya DU/DI.

c. Sekolah hendaknya melakukan monitoring terhadap siswa yang

melakukan Prakerin lebih sering lagi guna mengetahui secara langsung
kendala-kendala yang dihadapi oleh siswa dalam menghadapi Prakerin.

d. Para guru teori dalam setiap penyampaian materi pelajaran, hendaknya di

praktikkan sistem kerja langsung, sehingga memberi kematangan pada
siswa dalam praktik kerja.

xvii
 e. Pemberian tugas sekolah semasa prakerin di mohon untuk bisa di
kondisikan sehingga tidak membebani siswa yang sedang melaksanakan
prakerin.

Demikian kesimpulan dan saran yang dapat diberikan oleh penulis kepada
pihak sekolah maupun pihak instansi/DUDI. Penulis mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada pihak-pihak yang telah membantu atas kelancaran dalam
penyusunan karya tulis ini, khususnya kepada pihak sekolah yang selama ini telah
mendidik dan membimbing penulis, serta kepada pihak instansi/DUDI yang telah
memberikan kesempatan PKL bagi penulis yang merupakan pengalaman berharga.

xviii
 DAFTAR PUSTAKA
Wonosobo, S. A.-N. (2020). Buku Panduan Pelaksanaan Prakerind. Wonosobo.

xix
 LAMPIRAN

 Praktek Work Shop PHP carica

 Membantu acara sleksi peserta pelatihan tes wawancara.

xx
 Membantu pelaksanaan tes tertulis peserta pelatihan.

 Menjaga lobi pendaftaran.

xxi
 Membantu Penyelenggaraan RAT

 Olahraga

xxii