4.5 Melakukan
tindakan sesuai dengan
instruksi dalam
konteks kelas
2 Berbicara
Family
3.6 Memahami
percakapan untuk
memberi aba-aba,
Kemampuan mengungkapkan instruksi meminta bantuan,
dan informasi sangat sederhana secara meminta sesuatu,
berterima dalam konteks kelas meminjam sesuatu.
4.6 Bercakap-cakap
untuk me,beri aba-aba,
meminta bantuan,
meminta sesuatu,
meminjam sesuatu.
3.7 memahami
kesantunan bercakap-
cakap, berterima kasih,
meminta maaf, mau
bertanya, dan
mengharap Family
4.7 Mengungkapkan
kesantunan bercakap-
cakap berterima kasih,
meminta maaf, mau
bertanya
3 Membaca
Kemampuan membaca nyaring dan 3.8 Memahami Family
memahami artinya dalam konteks membaca nyaring dan
kelas memahami kata, frasa,
dalam konteks kelas
dengan bantuan
gambar
4.5 Melakukan
tindakan sesuai dengan
instruksi dalam
konteks kelas
2 Berbicara
3.6 Memahami Our body
percakapan untuk
memberi aba-aba,
meminta bantuan,
Kemampuan mengungkapkan meminta sesuatu,
instruksi dan informasi sangat meminjam sesuatu.
sederhana secara berterima
dalam konteks kelas
4.6 Bercakap-cakap
untuk me,beri aba-aba,
meminta bantuan,
meminta sesuatu,
meminjam sesuatu.
3.7 memahami
kesantunan bercakap-
cakap, berterima kasih,
meminta maaf, mau
bertanya, dan
mengharap
4.7 Mengungkapkan
kesantunan bercakap-
cakap berterima kasih,
meminta maaf, mau
bertanya
3 Membaca
Kemampuan membaca nyaring 3.8 Memahami Our body
dan memahami artinya dalam membaca nyaring dan
konteks kelas memahami kata, frasa,
dalam konteks kelas
dengan bantuan
gambar
4.8 membaca nyaring
dan memahami kata,
frasa dalam konteks
kelas
4.5 Melakukan
tindakan sesuai dengan
instruksi dalam
konteks kelas
2 Berbicara
3.6 Memahami Feelings
percakapan untuk
memberi aba-aba,
meminta bantuan,
Kemampuan mengungkapkan meminta sesuatu,
instruksi dan informasi sangat meminjam sesuatu.
sederhana secara berterima
dalam konteks kelas
4.6 Bercakap-cakap
untuk me,beri aba-aba,
meminta bantuan,
meminta sesuatu,
meminjam sesuatu.
3.7 memahami
kesantunan bercakap-
cakap, berterima kasih,
meminta maaf, mau
bertanya, dan
mengharap
4.7 Mengungkapkan
kesantunan bercakap-
cakap berterima kasih,
meminta maaf, mau
bertanya
3 Membaca
Kemampuan membaca nyaring 3.8 Memahami Feelings
dan memahami artinya dalam membaca nyaring dan
konteks kelas memahami kata, frasa,
dalam konteks kelas
dengan bantuan
gambar