RPP Kelas 3 S1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP)
NAMA SEKOLAH : SD Negeri Gandasari 3
MUATAN PELAJARAN : Bahasa Inggris
KELAS/ SEMESTER : III/I
TEMA : Part Of Body
ALOKASI WAKTU : 2 x 35 Menit
I. STANDAR KOMPETENSI :
1.kemampuan merespon instruksi sangat sederhana dengan tindakan secara berterima dalam konteks
kelas
2.Kemampuan mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana secara berterima dalam
konteks kelas
3.Kemampuan membaca nyaring dan memahami artinya dalam konteks kelas
4.Kemampuan mengeja dan menyalin kata/ kalimat bahasa inggris secara berterima dalam konteks
kelas
II. KOMPETENSI DASAR :
Listening
3.1.memahami tindakan sesuai dengan instruksi dalam konteks kelas
4.1.melakukan tindakan sesuai dengan instruksi dalam konteks kelas
Speaking
3.2.Memahami percakapan untuk memperkenalkan diri,mengajak,menolak,mengungkapkan ucapan
selamat,mengungkapkan terima kasih dan mengundang
4.2.Bercakap-cakap untuk memperkenalkan diri,mengajak,menolak,mengungkapkan ucapan
Reading
3.3.Memahami ucapan yang tepat dengan melibatkan kata/frasa yang sering dijumpai
4.3.Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dengan melibatkan kata/ frasa yang sering dijumpai
Writing
3.4.Memahami kata sederhana dengan bantuan gambar
4.4.Menulis kata sederhana dengan bantuan gambar
3.5.Menjelaskan kata/ kalimat sederhana dengan bantuan gambar
4.5.Menyalin kata/ kalimat sederhana dengan bantuan gambar
III. INDIKATOR :
 Mengulang apa yang didengarnya dengan suara lantang
 Mengulang apa yang didengarnya dengan pengucapan bahasa Inggris yang benar
 Memperagakan instruksi-instruksi yang didengar dengan benar
 Menjawab instruksi yang didengar
 Bercakap-cakap untuk memperkenalkan diri
 Bercakap-cakap untuk mengajak
 Bercakap-cakap untuk menolak
 Bercakap-cakap untuk mengungkapkan ucapan selamat
 Bercakap-cakap untuk mengungkapkan terima kasih dan mengundang
 Melafalkan kata, frasa, dan kalimat dengan baik dan benar
 Membaca kata, frasa, dan kalimat dengan intonasi yang benar
 Membaca nyaring dengan baik dan benar
 Mengeja kosakata berdasarkan gambar dengan ejaan yang benar
 Menebalkan kosakata bahasa Inggris sangat sederhana sesuai dengan gambar
 Menulis kata depan di dalam kalimat
Karakter siswa yang diharapkan : Kesantunan, Kepatuhan Pada Aturan dan Kerjasama
A.TUJUAN PEMBELAJARAN
 Siswa dapat mengulang apa yang didengarnya dengan suara lantang
 Siswa dapat mengulang apa yang didengarnya dengan pengucapan bahasa Inggris
yang benar
 Siswa dapat memperagakan instruksi-instruksi yang didengar dengan benar
 Siswa dapat menjawab instruksi yang didengar
 Siswa dapat bercakap-cakap untuk memperkenalkan diri
 Siswa dapat bercakap-cakap untuk mengajak
 Siswa dapat bercakap-cakap untuk menolak
 Siswa dapat bercakap-cakap untuk mengungkapkan ucapan selamat
 Siswa dapat bercakap-cakap untuk mengungkapkan terima kasih dan mengundang
 Siswa dapat melafalkan kata, frasa, dan kalimat dengan baik dan benar
 Siswa dapat membaca kata, frasa, dan kalimat dengan intonasi yang benar
 Siswa dapat membaca nyaring dengan baik dan benar
 Siswa dapat mengeja kosakata berdasarkan gambar dengan ejaan yang benar
 Siswa dapat menebalkan kosakata bahasa Inggris sangat sederhana sesuai dengan
gambar
 Siswa dapat menulis kata depan di dalam kalimat
B.MATERI BELAJAR
Listen to your teacher !
Speaking
Practice the dialogue with your friends!
Akbar : do you know parts of body for walking?
Bagas : yes, I do. It’s foots
Akbar : how many foots do we have ?
Bagas : we have two foots. Foots is one important part of body, with foots, we can walking and
running.
Akbar : yeah, you are right
Reading
Read the text below carefully!
Part of Our Body
Our body is separated into three main parts, they are head,body,and legs. On the head we have hair,
forehead, eyebrows, eyes, nose, cheeks, mouth, ears, chin and neck. On our body, we have shoulder,
chest, and stomach. We have some organ inside our body such as: heart, lungs, liver etc.
Writing
MY BODY
ENGLISH INDONESIA
Hand Tangan
Finger Jari Tangan
Shoulder Pundak
Ankle Pergelangan kaki
Toe Jari kaki
Eye Mata
Ear Telinga
Tooth Gigi
Head Kepala
Neck Leher
Thumb Ibu jari
Wrist Pergelangan tangan
Elbow Siku
Breast Dada
Stomach Perut
Thigh Paha
Knee Lutut
Lower leg Kaki bawah
Calf Betis
Foot Telapak kaki
Back Punggung
Upper arm Lengan atas
C.METODE PEMBELAJARAN/ TEKNIK

- four phrases technique
D.LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN
Apersepsi:
Warming up activity : : Guru memberikan salam kepada siswa dan siswa mengulangi ucapan
salam yang diucapkan oleh guru,dilanjutkan membaca doa dipandu melalui group Whats
App,Zoom,Google Classroom, dan aplikasi Daring lainnya ( Orientasi ).
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
 Guru mengucapkan Hello / Hi.
 Guru mengucapkan salam dengan kalimat Good morning, Good afternoon dan Good evening
(sesuai waktu).
 Guru menjelaskan materi yang berkaitan tentang Part of our body
 Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran.
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
 Memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas percakapan untuk memunculkan
gagasan baru baik secara lisan maupun tertulis.
 Memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran kooperatif dan kolaboratif.
 Memfasilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan prestasi belajar.
 Memfasilitasi peserta didik melakukan kegiatan yang menumbuhkan kebanggaan dan rasa
percaya diri peserta didik.
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
 Memberikan umpan balik positif dalam bentuk lisan, tulisan, isyarat, maupun hadiah terhadap
keberhasilan peserta didik.
 Memfasilitasi peserta didik untuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam mencapai
kompetensi dasar:
 Berfungsi sebagai narasumber dan fasilitator dalam menjawab pertanyaan peserta
didik yang menghadapi kesulitan dengan menggunakan bahasa baku dan benar.
 Memberikan motivasi kepada peserta didik yang kurang atau belum berpartisipasi
aktif.
 Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa.
 Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan
penguatan dan penyimpulan.
2. KEGIATAN PENUTUP
Dalam kegiatan penutup, guru:
 Bersama-sama dengan pesera didik melakukan evaluasi tentang materi yang telah diajarkan.
 Melakukan penilaian terhadap siswa dalam kegiatan percakapan di depan kelas.
 Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.
 Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.
E. SUMBER BELAJAR
1. HP Android/ Laptop / PC
2. Akses internet
3. LKS Bahasa Inggris
4. WhatsApp
F. PENILAIAN
Guru memberikan beberapa pertanyaan sesuai dengan teks yang diberikan
 Teknik : Performance assessment ( responding)
 Bentuk : Pertanyaan lisan dan tertulis
G. INSTRUMEN PENILAIAN
Practice the dialogue and do as example !

1. A : what is this ?
B : This is a ………………………………
2. A : What is this ?
B : This is a …………………………………
B : This is a ………………………………
4. A : how many eyes do you have?

B : …………………………………………
5. A : How many mouth does she have?

B : ……………………
Reading
Part of Our Body
Write ( T) if the sentences is true and (F) if the sentences is false!

1. The Title of the text is Part of Body ( …. )
2. Our body separated into two main parts ( … .)
3. Three main part of body are head, body and leg (….. )
4. Some organ inside are Heart, Eyes, nose ( ….. )
5. On body we have shoulder, chest and stomach ( ….. )
Writing
Fill in the box with the correct words!
1. = kepala
2. = telinga
3. = lidah
4. = rambut
5. = mata
H. PEDOMAN PENILAIAN
a. Pedoman Penilaian
nilai maksimal masing-masing elemen = 10
nilai maksimal = 100
skor perolehan
nilai perolehan = x 10
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Paragraph development 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5
I. Rubrik Penilaian Hasil Pembelajaran

Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
NO Ranah Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Penilaian
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan
1. Penilain Pengetahuan
contoh penilaian pengetahuan
No Nama Siswa Nilai harian PTS PAS Rata-rata

1.
2.
3.
2. Penilain Sikap
contoh penilain sikap melalui interaksi Pembelajaran dalam grub WA sehari-hari
Contoh instrument dari rubik penilaian sikap (sosial)
No Nama Siswa Disiplin Jujur Tanggung Santun

Jawab
1.
2.
3.
3. Penilaian Keterampilan
Contoh penilaian keterampilan
No Nama Siswa Listening Reading speaking Writing

1.
2.
3.
Keterangan:
A : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
D : Kurang
Mengetahui, Jatiuwung, 26 Juli 2021

Kepala UPT SDN Gandasari 3 Guru Bidang Bahasa Inggris
Drs. ADE FATHUROHMAN JUNAENI, S.Pd

NIP : 19661116199103 1 007 NIP :

( RPP)
TEMA : Part Of Body
kelas
konteks kelas
kelas
Listening
Speaking
Reading
Writing
III. INDIKATOR :
yang benar
gambar
B.MATERI BELAJAR
Speaking
running.
Reading
Part of Our Body
Writing
MY BODY
ENGLISH INDONESIA
Hand Tangan
Finger Jari Tangan
Shoulder Pundak
Toe Jari kaki
Eye Mata
Ear Telinga
Tooth Gigi
Head Kepala
Neck Leher
Thumb Ibu jari
Elbow Siku
Breast Dada
Stomach Perut
Thigh Paha
Knee Lutut
Calf Betis
Foot Telapak kaki
Back Punggung

Apersepsi:
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
(sesuai waktu).
Elaborasi
Konfirmasi
kompetensi dasar:
aktif.
2. KEGIATAN PENUTUP
E. SUMBER BELAJAR
6. Akses internet
8. WhatsApp
F. PENILAIAN
B : This is a ………………………………
B : This is a …………………………………
B : This is a ………………………………

B : …………………………………………

B : ……………………
Reading
Part of Our Body

Writing
1. = kepala
2. = telinga
3. = lidah
4. = rambut
5. = mata
skor perolehan
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5
II. Rubrik Penilaian Hasil Pembelajaran

Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan

1.
2.
3.
5. Penilain Sikap

Jawab
1.
2.
3.

1.
2.
3.
Keterangan:
A : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
D : Kurang
Mengetahui, Jatiuwung, 2 Agustus 2021


NIP : 19661116199103 1 007 NIP :

( RPP)
TEMA : Part Of Body
kelas
konteks kelas
kelas
Listening
Speaking
Reading
Writing
III. INDIKATOR :
yang benar
gambar
B.MATERI BELAJAR
Speaking
running.
Reading
Part of Our Body
Writing
MY BODY
ENGLISH INDONESIA
Hand Tangan
Finger Jari Tangan
Shoulder Pundak
Toe Jari kaki
Eye Mata
Ear Telinga
Tooth Gigi
Head Kepala
Neck Leher
Thumb Ibu jari
Elbow Siku
Breast Dada
Stomach Perut
Thigh Paha
Knee Lutut
Calf Betis
Foot Telapak kaki
Back Punggung

Apersepsi:
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
(sesuai waktu).
Elaborasi
Konfirmasi
kompetensi dasar:
aktif.
2. KEGIATAN PENUTUP
E. SUMBER BELAJAR
10. Akses internet
12. WhatsApp
F. PENILAIAN
B : This is a ………………………………
B : This is a …………………………………
B : This is a ………………………………

B : …………………………………………

B : ……………………
Reading
Part of Our Body

Writing
1. = kepala
2. = telinga
3. = lidah
4. = rambut
5. = mata
skor perolehan
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5
III. Rubrik Penilaian Hasil Pembelajaran

Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan

1.
2.
3.
8. Penilain Sikap

Jawab
1.
2.
3.

1.
2.
3.
Keterangan:
A : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
D : Kurang


NIP : 19661116199103 1 007 NIP :

( RPP)
TEMA : Part Of Body
kelas
konteks kelas
kelas
Listening
Speaking
Reading
Writing
III. INDIKATOR :
yang benar
gambar
B.MATERI BELAJAR
Speaking
running.
Reading
Part of Our Body
Writing
MY BODY
ENGLISH INDONESIA
Hand Tangan
Finger Jari Tangan
Shoulder Pundak
Toe Jari kaki
Eye Mata
Ear Telinga
Tooth Gigi
Head Kepala
Neck Leher
Thumb Ibu jari
Elbow Siku
Breast Dada
Stomach Perut
Thigh Paha
Knee Lutut
Calf Betis
Foot Telapak kaki
Back Punggung

Apersepsi:
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
(sesuai waktu).
Elaborasi
Konfirmasi
kompetensi dasar:
aktif.
2. KEGIATAN PENUTUP
E. SUMBER BELAJAR
14. Akses internet
16. WhatsApp
F. PENILAIAN
B : This is a ………………………………
B : This is a …………………………………
B : This is a ………………………………

B : …………………………………………

B : ……………………
Reading
Part of Our Body

Writing
1. = kepala
2. = telinga
3. = lidah
4. = rambut
5. = mata
skor perolehan
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5
IV. Rubrik Penilaian Hasil Pembelajaran

Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan


1.
2.
3.
11. Penilain Sikap


Jawab
1.
2.
3.


1.
2.
3.
Keterangan:
A : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
D : Kurang


NIP : 19661116199103 1 007 NIP :
LAMPIRAN 1:
Daftar nilai siswa
LAPORAN NILAI HARIAN

BAHASA INGGRIS
SEMESTER GANJIL 2021/2022
KELAS 3A
NO NAMA SISWA L/P Listening Speaking Reading Writing
1. Adam Ramadan L - - -
2. Adinda Putri Nur Hikmah P 70 70 65 70
3. Adzana Elya Nur Syakila P - 80 70 65
4. Afiqa Zahwa Auliya P 85 80 8 70
5. Ahmad Fahesja L - - - -
6. Ahmad Nur Afrijal L 90 80 80 90
7. Ahmad Reffin Al Zian L 100 90 85 80
8. Aulia Rohmah P 80 95 80 90
9. Bintang Ramadhan L - 90 80 70
10. Devi Nur Khalifa P 100 95 80 80
11. Dini Zuliyanti P 100 70 80 80
12. Feronica Valentina P 100 100 100 90
13. Hafizh Aqila Pranadja L 100 100 100 95
14. Indah Nur Ramadanti P 70 9 80 65
15. Kurniya Jahra P 95 90 65 70
16. Meta Damayanti P 70 70 70 70
17. Muhamad Bustomi L 65 65 65 65
18. Muhamad Misbahul A L 100 65 80 90
19. Muhamad Muzaki L 100 100 90 90
20. Muhamad Rafi R L 80 70 75 80
21. Muhamad Rakha M. U L 100 100 100 90
22. Muhamad Reza Fadilah L 80 70 65 65
23. Mutiara Azahira Amdita P 95 100 100 90
24. Naila Nurul Zidhni P 65 90 70 80
25. Nayla Dian Syafira P 100 95 100 90
26. Nessa Alma Fadilah P 100 90 70 80
27. Panessa Biyan P - - - -
28. Putri Nur Fadillah P 100 100 80 80
29. Ratu Fahira El-Fariza P 100 90 80 80
30. Riski Ramadhani L 70 65 65 70
31. Sorahul Hidayah L 100 100 90 90

BAHASA INGGRIS
KELAS 3B
1. Aji Wijaya L 100 100 70 70

2. Alan Andika L - - -
3. Alif Alamsyah L 80 65 70 70
4. Alif Pratama Dika L - - - -
5. Alifa Fahri Syifaro L 80 100 80 85
6. Azzam Arsyl Rahman L 90 90 90 90
7. Danish Fifqi Afrizal L 100 100 90 90
8. Deviana Zahira P 100 100 100 95
9. Erna Wati Dewi P 80 80 80 70
10. Galih Permana P 90 90 90 90
11. Hani Hafifa P - - - -
12. Kayla Janeeta Khaerani P 100 100 100 95
13. Lutviana Azzahra P - - - -
14. Muhamad Rival R L 80 70 70 70
15. Muhamad Suridwan L 80 90 70 85
16. Muhamad T Al-Ikman L 70 80 80 65
17. Muhammad Dahyatul K L 70 70 65 65
18. Muhammad Darul Kutni L 75 75 70 70
19. Muhammad Djikri S L 85 100 80 75
20. Muhammad Hidayat L 80 70 80 80
21. Nabil Adi Prasetya L 100 100 80 90
22. Nia Naila Putri P 95 70 80 65
23. Nizam Riskya L 65 70 80 65
24. Nova Aizza Putri P 100 100 100 100
25. Pebri Maharani P 100 95 100 95
26. Rachel Niar Efendi P 100 100 100 95
27. Reisya Safa Al-Syakina P 95 95 85 85
28. Sima Asya Kirana P 100 100 95 95
29. Syafikah Nurshella P 70 90 80 90

BAHASA INGGRIS
KELAS 3C
1. Alliep Almujani L 65 80 80 70
2. Amarul Davian L 100 100 85 90
3. Anisa Fitri Hidayat P 80 70 70 70
4. Aprilia Amanda Putri P 85 95 100 85
5. Aqila Laylana Raahil P 90 70 70 80
6. Aqilla Tasha P 95 70 100 80
7. Aulia Izzatunnisa P 100 100 95 100
8. Bagas Claudio Muhktar L 100 100 100 100
9. Devarus Cahya Pertiwi P 100 95 100 85
10. Dinda Septiani Putri P - - - -
11. Giskha Dwi Umayra P 100 80 100 90
12. Inayah Khairunnisa P - - 65 65
13. Khayla Al-Zahra R P 100 95 80 90
14. Mauzah Latisyah Amalia P 100 70 100 65
15. Muhammad Ibrahim L 80 100 95 100
16. Muhammad Ilham I L 80 90 100 80
17. Muhammad Najwan A L 100 80 100 80
18. Muhammad Nur Fadillah L 65 90 100 85
19. MUHAMMAD RISQI P L - - - -
20. Muhammad Rizki R L 100 100 95 70
21. Muhammad Wildan L 100 100 100 90
22. Naila Annisa Azzahra P 60 100 60 70
23. Nur Paoziah Ramadani P 80 100 60 80
24. Nurin Nazwa Kamila P 100 80 100 70
25. Nurul Anisa P 80 100 95 70
26. Puji Adha Saputra L - - - -
27. Raisya Azzahira P 100 90 100 100
28. Rina Nur Agustina P 100 65 70 80
29. Siti Jihaan Syaahfiyah P - 60 80 80
30. Yogi Maulana Hidayat L 100 100 90 90
LAMPIRAN 2:
NILAI SIKAP
DAFTAR PENILAIAN SIKAP
SISWA/ SISWI SD NEGERI GANDASARI 3
Tahun Pelajaran 2021 /2022

KELAS/ SEMESTER : III A/I
SPIRITUAL SOSIAL
NO NAMA N TANGGUNG PERCAYA N KETERANGAN
BERDOA BERIMAN BERSYUKUR DISIPLIN KERJA SAMA SANTUN JUJUR PEDULI
JAWAB DIRI
1 Adam Ramadan 2 2 2 1 1 1 2 2 2 2
2 Adinda Putri Nur Hikmah 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 Adzana Elya Nur Syakila 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 Afiqa Zahwa Auliya 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
5 Ahmad Fahesja 3 3 3 1 1 2 3 3 3 3
6 Ahmad Nur Afrijal 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
7 Ahmad Reffin Al Zian 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
8 Aulia Rohmah 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
9 Bintang Ramadhan 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2
10 Devi Nur Khalifa 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
11 Dini Zuliyanti 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2
12 Feronica Valentina 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
13 Hafizh Aqila Pranadja 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
14 Indah Nur Ramadanti 3 3 3 1 1 2 3 3 2 2
15 Kurniya Jahra 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
16 Meta Damayanti 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2
17 Muhamad Bustomi 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2
18 Muhamad Misbahul A 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
19 Muhamad Muzaki 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
20 Muhamad Rafi R 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
21 Muhamad Rakha M. U 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
22 Muhamad Reza Fadilah 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
23 Mutiara Azahira Amdita 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
24 Naila Nurul Zidhni 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
25 Nayla Dian Syafira 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
26 Nessa Alma Fadilah 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
27 Panessa Biyan 2 2 2 1 1 1 3 2 2 2
28 Putri Nur Fadillah 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
29 Ratu Fahira El-Fariza 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2
30 Riski Ramadhani 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
31 Sorahul Hidayah 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4 KET:
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus: 4 = sangat baik
‫݄݈݁݋ݎ݁݌݁݅݀ݎ݋ݎ ݇ݏ‬
‫݄݈݁ݎ‬ 3 = baik
‫ݔ‬ͶͲ ൌ
݈݊݅ܽ݅ ݄ܽ݇݅ ‫ݎ‬ 2 = cukup
݈݊݅ܽ݅ ‫ݐ ݅݃݊݅ݎ ݁ݐݐݐ‬
1 = kurang

KELAS/ SEMESTER : III B/I
SPIRITUAL SOSIAL
JAWAB DIRI
1 Aji Wijaya 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2
2 Alan Andika 2 2 2 1 1 1 2 2 2 2
3 Alif Alamsyah 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 Alif Pratama Dika 3 3 3 1 1 1 2 2 2 2
5 Alifa Fahri Syifaro 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
6 Azzam Arsyl Rahman 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
7 Danish Fifqi Afrizal 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
8 Deviana Zahira 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
9 Erna Wati Dewi 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
10 Galih Permana 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
11 Hani Hafifa 3 3 3 1 1 1 3 3 3 2
12 Kayla Janeeta Khaerani 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
13 Lutviana Azzahra 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
14 Muhamad Rival R 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2
15 Muhamad Suridwan 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2
16 Muhamad T Al-Ikman 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2
17 Muhammad Dahyatul K 3 3 3 1 1 1 3 3 3 2
18 Muhammad Darul Kutni 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
19 Muhammad Djikri S 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2
20 Muhammad Hidayat 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2
21 Nabil Adi Prasetya 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
22 Nia Naila Putri 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2
23 Nizam Riskya 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
24 Nova Aizza Putri 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4
25 Pebri Maharani 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
26 Rachel Niar Efendi 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
27 Reisya Safa Al-Syakina 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
28 Sima Asya Kirana 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4
29 Syafikah Nurshella 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

‫݄݈݁݋ݎ݁݌݁݅݀ݎ݋ݎ ݇ݏ‬
‫݄݈݁ݎ‬ 3 = baik
‫ݔ‬ͶͲ ൌ
݈݊݅ܽ݅ ݄ܽ݇݅ ‫ݎ‬ 2 = cukup
݈݊݅ܽ݅ ‫ݐ ݅݃݊݅ݎ ݁ݐݐݐ‬
1 = kurang

KELAS/ SEMESTER : III C/I
SPIRITUAL SOSIAL
JAWAB DIRI
1 Alliep Almujani 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
2 Amarul Davian 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3
3 Anisa Fitri Hidayat 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2
4 Aprilia Amanda Putri 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
5 Aqila Laylana Raahil 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
6 Aqilla Tasha 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
7 Aulia Izzatunnisa 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
8 Bagas Claudio Muhktar 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
9 Devarus Cahya Pertiwi 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
10 Dinda Septiani Putri 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
11 Giskha Dwi Umayra 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
12 Inayah Khairunnisa 3 3 3 1 1 1 3 3 3 2
13 Khayla Al-Zahra R 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
14 Mauzah Latisyah Amalia 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
15 Muhammad Ibrahim 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
16 Muhammad Ilham I 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2
17 Muhammad Najwan A 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
18 Muhammad Nur Fadillah 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
19 MUHAMMAD RISQI P 2 2 2 1 1 1 3 2 2 2
20 Muhammad Rizki R 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
21 Muhammad Wildan 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
22 Naila Annisa Azzahra 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
23 Nur Paoziah Ramadani 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
24 Nurin Nazwa Kamila 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
25 Nurul Anisa 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
26 Puji Adha Saputra 2 2 2 1 1 1 3 2 2 2
27 Raisya Azzahira 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
28 Rina Nur Agustina 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2
29 Siti Jihaan Syaahfiyah 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
30 Yogi Maulana Hidayat 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
KET:
4 = sangat baik
‫݄݈݁݋ݎ݁݌݁݅݀ݎ݋ݎ ݇ݏ‬
‫݄݈݁ݎ‬ 3 = baik
‫ݔ‬ͶͲ ൌ
݈݊݅ܽ݅ ݄ܽ݇݅ ‫ݎ‬ 2 = cukup
݈݊݅ܽ݅ ‫ݐ ݅݃݊݅ݎ ݁ݐݐݐ‬
1 = kurang
LAMPIRAN 3:
FOTO PJJ
BUKTI FISIK PEMBELAJARAN JARAK JAUH SECARA DARING
SISWA KELAS : 3 ( TIGA )/ A/B/C
SD NEGERI GANDASARI 3 KORWIL KECAMATAN JATIUWUNG
TAHUN PELJARAN 2021/2022
MINGGU KE : 4 ( EMPAT )
BULAN : JULY 2021
TEMA : PARTS OF BODY
SUB TEMA : PARTS OF BODY 1
HARI : SENIN, 26 JULY 2021 HARI : SENIN, 26 JULY 2021 HARI : SENIN, 26 JULY 2021
PEMBELAJARAN : 1/3A PEMBELAJARAN : 1/3B PEMBELAJARAN : 1/C
MINGGU KE : 1 ( SATU )
BULAN : AGUSTUS 2021
SENIN,2 AGUSTUS 2021 SENIN,2 AGUSTUS 2021 SENIN,2 AGUTUS 2021

PEMBELAJARAN : 2/3A PEMBELAJARAN : 2/3B PEMBELAJARAN : 2/3C
MINGGU KE : 2 ( DUA )
SENIN, 9 AGUSTUS 2021 SENIN, 9 AGUSTUS 2021 SENIN,9 AGUSTUS 2021

PEMBELAJARAN : 3/ 3A PEMBELAJARAN : 3/3B PEMBELAJARAN 3/ 3C
MINGGU KE : 3 ( TIGA )
SUB TEMA : PARTS OF BODY 1V

SUB TEMA : ULANGAN HARIAN 1


( RPP)
TEMA : School
kelas
konteks kelas
kelas
Listening
Speaking
Reading
Writing
III. INDIKATOR :
yang benar
gambar
B.MATERI BELAJAR
Look and learn the picture!
PENCIL =PENSIL COLOUR PENCIL =PENSIL WARNA
FLAG =BENDERA TABLE =MEJA
BOOK =BUKU CLOCK =JAM
ERASER =PENGHAPUS BAG =TAS
PENCILCASE =KOSTAK PENSIL CHALK =KAPUR
RULER =PENGGARIS CHAIR =KURSI
Practice the dialogue below with your friend
Doni : do you have pencil?
Ditto : yes I do
Doni : how many pencil do you have?
Ditto : I have two pencils
Doni : may I borrow your pencil?
Ditto : yes this one for you
Read the text below carefully
My bag
It is my bag
My bag is large
I have two pencil, a pen, eraser, ruler and sharpener
I keep it in my pencil case
I keep my book, book of lesson and drawing book in my bag
Write the sentences!
It is a calendar it is a globe
It is a table it is a picture
It is a map it is a vase
It is a duster it is a chalk
It is a sharpener it is a rubber
It is a book it is a ruler

Apersepsi:
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
(sesuai waktu).
 Guru menjelaskan materi yang berkaitan tentang school
Elaborasi
Konfirmasi
kompetensi dasar:
aktif.
2. KEGIATAN PENUTUP
E. SUMBER BELAJAR
2. Akses internet
4. WhatsApp
F. PENILAIAN
Match these word with their meaning!
1. Ruler a. kursi
2. Pencilcase b. krayon
3. Pencil c.pensil
4. Eraser d. lemari buku
5. Clock e. kostak pensil
6. Crayon f. penggaris
7. Chair g. jam
8. Flag h. penghapus
9. chalk i. bendera
10. bookshelves j. kapur
Answer these questions with yes it is or no it is not!
1.a. is it a book?
b. yes, …
2.a. is it a clock?
b.no, …
3.a.is it a bag?
b. yes, …
4.a. is it a blackboard?
b. yes,…
5.a. is it a ruler?
b. no, …
My bag
It is my bag
My bag is large
Answer the questions with correct answer!
1.do you have a school bag?
2.how many pencil do you have?
3.How many pen do you have?
4.Mention things in your pencilcase?
5.Mention thing in your bag?
Arrange these words!
1.a – is – gate – there =
2.have – I – new – bag – a =
3.calender – a – are – those =
4.five – chalks – are – those =
5.my – this – book – is =
6.a – is – flag – there =
7.Teachers – are – they =
8.are – students – they =
9.yard – school – is – this – the =
10.is – he – headmaster – the =
skor perolehan
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5
I .Rubrik Penilaian Hasil Pembelajaran

Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan
1.
2.
2.Penilain Sikap
Jawab
1.
2.
1.
2.
3.
Keterangan:
A : Sangat Baik C. Cukup
B : Baik D. Kuran
Mengetahui, Jatiuwung, 11 Oktober 2021


NIP : 19661116199103 1 007 NIP
( RPP)
TEMA : School
kelas
konteks kelas
kelas
Listening
Speaking
Reading
Writing
III. INDIKATOR :
yang benar
gambar
B.MATERI BELAJAR
Ditto : yes I do
My bag
It is my bag
My bag is large

Apersepsi:
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
(sesuai waktu).
Elaborasi
Konfirmasi
kompetensi dasar:
aktif.
2. KEGIATAN PENUTUP
E. SUMBER BELAJAR
6. Akses internet
8. WhatsApp
F. PENILAIAN
11. Ruler a. kursi
13. Pencil c.pensil
17. Chair g. jam
19. chalk i. bendera
1.a. is it a book?
b. yes, …
2.a. is it a clock?
b.no, …
3.a.is it a bag?
b. yes, …
b. yes,…
5.a. is it a ruler?
b. no, …
My bag
It is my bag
My bag is large
skor perolehan
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5

Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan
1.
2.
2.Penilain Sikap
Jawab
1.
2.
1.
2.
3.
Keterangan:
B : Baik D. Kuran


NIP : 19661116199103 1 007 NIP
( RPP)
TEMA : School
kelas
konteks kelas
kelas
Listening
Speaking
Reading
Writing
III. INDIKATOR :
yang benar
gambar
B.MATERI BELAJAR
Ditto : yes I do
My bag
It is my bag
My bag is large

Apersepsi:
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
(sesuai waktu).
Elaborasi
Konfirmasi
kompetensi dasar:
aktif.
2. KEGIATAN PENUTUP
E. SUMBER BELAJAR
10. Akses internet
12. WhatsApp
F. PENILAIAN
21. Ruler a. kursi
23. Pencil c.pensil
27. Chair g. jam
1.a. is it a book?
b. yes, …
2.a. is it a clock?
b.no, …
3.a.is it a bag?
b. yes, …
b. yes,…
5.a. is it a ruler?
b. no, …
My bag
It is my bag
My bag is large
skor perolehan
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5

Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan
1.
2.
2.Penilain Sikap
Jawab
1.
2.
1.
2.
3.
Keterangan:
B : Baik D. Kuran


NIP : 19661116199103 1 007 NIP
( RPP)
TEMA : School
kelas
konteks kelas
kelas
Listening
Speaking
Reading
Writing
III. INDIKATOR :
yang benar
gambar
B.MATERI BELAJAR
Ditto : yes I do
My bag
It is my bag
My bag is large

Apersepsi:
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
(sesuai waktu).
Elaborasi
Konfirmasi
kompetensi dasar:
aktif.
2. KEGIATAN PENUTUP
E. SUMBER BELAJAR
14. Akses internet
16. WhatsApp
F. PENILAIAN
31. Ruler a. kursi
33. Pencil c.pensil
37. Chair g. jam
1.a. is it a book?
b. yes, …
2.a. is it a clock?
b.no, …
3.a.is it a bag?
b. yes, …
b. yes,…
5.a. is it a ruler?
b. no, …
My bag
It is my bag
My bag is large
skor perolehan
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5

Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan
1.
2.
2.Penilain Sikap
Jawab
1.
2.
1.
2.
3.
Keterangan:
B : Baik D. Kuran
Mengetahui, Jatiuwung, 1 November 2021


NIP : 19661116199103 1 007 NIP
( RPP)
TEMA : School
kelas
konteks kelas
kelas
Listening
Speaking
Reading
Writing
III. INDIKATOR :
yang benar
gambar
B.MATERI BELAJAR
Ditto : yes I do
My bag
It is my bag
My bag is large

Apersepsi:
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
(sesuai waktu).
Elaborasi
Konfirmasi
kompetensi dasar:
aktif.
2. KEGIATAN PENUTUP
E. SUMBER BELAJAR
18. Akses internet
20. WhatsApp
F. PENILAIAN
41. Ruler a. kursi
43. Pencil c.pensil
47. Chair g. jam
1.a. is it a book?
b. yes, …
2.a. is it a clock?
b.no, …
3.a.is it a bag?
b. yes, …
b. yes,…
5.a. is it a ruler?
b. no, …
My bag
It is my bag
My bag is large
skor perolehan
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5

Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan
1.
2.
2.Penilain Sikap
Jawab
1.
2.
1.
2.
3.
Keterangan:
B : Baik D. Kuran


NIP : 19661116199103 1 007 NIP
( RPP)
TEMA : School
kelas
konteks kelas
kelas
Listening
Speaking
Reading
Writing
III. INDIKATOR :
yang benar
gambar
B.MATERI BELAJAR
Ditto : yes I do
My bag
It is my bag
My bag is large

Apersepsi:
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
(sesuai waktu).
Elaborasi
Konfirmasi
kompetensi dasar:
aktif.
2. KEGIATAN PENUTUP
E. SUMBER BELAJAR
22. Akses internet
24. WhatsApp
F. PENILAIAN
51. Ruler a. kursi
53. Pencil c.pensil
57. Chair g. jam
1.a. is it a book?
b. yes, …
2.a. is it a clock?
b.no, …
3.a.is it a bag?
b. yes, …
b. yes,…
5.a. is it a ruler?
b. no, …
My bag
It is my bag
My bag is large
skor perolehan
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5
Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan
1.
2.
2.Penilain Sikap
Jawab
1.
2.
1.
2.
3.
Keterangan:
B : Baik D. Kuran

NIP : 19661116199103 1 007 NIP
( RPP)
TEMA : School
kelas
konteks kelas
kelas
Listening
Speaking
Reading
Writing
III. INDIKATOR :
yang benar
gambar
B.MATERI BELAJAR
Ditto : yes I do
My bag
It is my bag
My bag is large

Apersepsi:
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
(sesuai waktu).
Elaborasi
Konfirmasi
kompetensi dasar:
aktif.
2. KEGIATAN PENUTUP
E. SUMBER BELAJAR
26. Akses internet
28. WhatsApp
F. PENILAIAN
61. Ruler a. kursi
63. Pencil c.pensil
67. Chair g. jam
1.a. is it a book?
b. yes, …
2.a. is it a clock?
b.no, …
3.a.is it a bag?
b. yes, …
b. yes,…
5.a. is it a ruler?
b. no, …
My bag
It is my bag
My bag is large
skor perolehan
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5

Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan
1.
2.
3. Penilain Sikap
Jawab
1.
2.
1.
2.
3.
Keterangan:
B : Baik D. Kuran


NIP : 19661116199103 1 007 NIP
LAMPIRAN 1:
Daftar nilai siswa

BAHASA INGGRIS
KELAS 3A
1. Adam Ramadan L - - -
3. Adzana Elya Nur Syakila P - 80 70 65
5. Ahmad Fahesja L - - - -
9. Bintang Ramadhan L - 90 80 70
20. Muhamad Rafi R L 80 70 75 80
27. Panessa Biyan P - - - -
BAHASA INGGRIS
KELAS 3B
1. Aji Wijaya L 100 100 70 70

2. Alan Andika L - - -
4. Alif Pratama Dika L - - - -
10. Galih Permana P 90 90 90 90
11. Hani Hafifa P - - - -
13. Lutviana Azzahra P - - - -

BAHASA INGGRIS
KELAS 3C
10. Dinda Septiani Putri P - - - -
12. Inayah Khairunnisa P - - 65 65
19. MUHAMMAD RISQI P L - - - -
25. Nurul Anisa P 80 100 95 70
26. Puji Adha Saputra L - - - -
29. Siti Jihaan Syaahfiyah P - 60 80 80
30. Yogi Maulana Hidayat L 100 100 90 90
LAMPIRAN 2:
NILAI SIKAP
LAMPIRAN 3:
FOTO PJJ
BULAN : OKTOBER 2021
TEMA : SCHOOL
SUB TEMA : SCHOOL 1
SENIN,11 OKTOBER 2021 SENIN, 11 OKTOBER 2021 SENIN, 11 OKTOBER 2021

PEMBELAJARAN : 1/3A PEMBELAJARAN : 1/3B PEMBELAJARAN : 1/C
MINGGU KE : 3 ( TIGA )
TEMA : SCHOOL
SUB TEMA : SCHOOL 11
SENIN,18 OKTOBER 2021 SENIN,18 OKTOBER 2021 SENIN,18 OKTOBER 2021

TEMA : SCHOOL
SUB TEMA : SCHOOL 111
SENIN,25 OKTOBER 2021 SENIN,25 OKTOBER 2021 SENIN,25 OKTOBER 2021

MINGGU KE :1 ( SATU )
BULAN : NOVEMBER 2021
TEMA : SCHOOL
SUB TEMA : SCHOOL 1V
SENIN, 1NOVEMBER 2021 SENIN, 1NOVEMBER 2021 SENIN,1NOVEMBER 2021

MINGGU KE : 5 ( LIMA )
BULAN : NOVEMBER 2021
TEMA : SCHOOL
SENIN, 29 NOVEMBER 2021 SENIN,29 NOVEMBER 2021 SENIN,29 NOVEMBER 2021

( RPP)
TEMA : Animals
kelas
konteks kelas
4.Kemampuan mengeja dan menyalin kata/ kalimat bahasa inggris secara berterima dalam konte
kelas
Listening
Speaking
Reading
Writing
III. INDIKATOR :
yang benar
gambar
B.MATERI BELAJAR
Listen and say!
1. Wild Animals 2. Tame Animals
Tiger Snake Cat Fish Butterfly
Lion Crocodile Rabbit Cow Turtle
Wolf Shark Bird Goat Camel
Bear Eagle Duck Frog Hen/Rooster
Doni : what Animal is it?
Ditto : It is a Cat
Doni : where is cat live?
Ditto : It is Live on the Land
This is a shark
It is wild animal
Sharks live in the water
Shark can swim
It likes to eat meat
Write the sentence!
Most people in the world have a pet . I also have it. My pet is rabbit, named is bell. Its colour is white.
It has brown eyes. He is funny and smart. I love him very muh because he can be my friend.

- Four phrases technique
Apersepsi:
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
(sesuai waktu).
 Guru menjelaskan materi yang berkaitan tentang animals
Elaborasi
Konfirmasi
kompetensi dasar:
aktif.
2. KEGIATAN PENUTUP
E. SUMBER BELAJAR
2. Akses internet
4. WhatsApp
F. PENILAIAN
Listen to you teacher then write your answer with choose “ tame” or “wild” for the correct
answer.
1. Snake is …………….. Animal 6. Tiger is ………………Animal
2. Fish is ………………. Animal 7. Eagle is ………………Animal
3. Hen is ………………..Animal 8. Rabbit is …………….Animal
4. Bear is ……………… Animal 9. Crocodile is ………… Animal
5. Horse is …………….. Animal 10. Cow is …………….. Animal
Answer these question!
1. Where does a Fish live ? A Fish live in the water
2. Where does a Hen live ? ……………………………………
3. Where does a Bird live ? ……………………………………
4. Where does an Eagle live ? ……………………………………
5. Where does a cow live ? ……………………………………
Fill in the blank with the correct answer !
1. This is a ……………………... 2. This is a ……………………….
It is …………………….. Animal It is …………………… Animal
It lives ……………………… It lives …………………………
It likes to eat ………………… It likes to eat ………………….
Write the sentence!
1. What is the meaning of “ Pet “ ?
2. What pet does the writer have ?
3. What name of the rabbit ?
4. What colour of the rabbit ?
5. Why the writer love him very much ?
skor perolehan
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5

Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan
1.
2.
7. Penilain Sikap
Jawab
1.
2.
1.
2.
3.
Keterangan:
A : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
D : Kurang


NIP : 19661116199103 1 007 NIP :

( RPP)
TEMA : Animals
kelas
konteks kelas
kelas
Listening
Speaking
Reading
Writing
III. INDIKATOR :
yang benar
gambar
B.MATERI BELAJAR
Listen and say!
Ditto : It is a Cat
This is a shark
It is wild animal
Shark can swim
Write the sentence!

Apersepsi:
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
(sesuai waktu).
Elaborasi
Konfirmasi
kompetensi dasar:
aktif.
2. KEGIATAN PENUTUP
E. SUMBER BELAJAR
6. Akses internet
8. WhatsApp
F. PENILAIAN
answer.
1. This is a ……………………... 2. This is a ……………………….
It lives ……………………… It lives …………………………
Write the sentence!
skor perolehan
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5

Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan
1.
2.
9. Penilain Sikap
Jawab
1.
2.

1.
2.
3.
Keterangan:
A : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
D : Kurang
Mengetahui, Jatiuwung, 6 September 2021


NIP : 19661116199103 1 007 NIP :

( RPP)
TEMA : Animals
kelas
konteks kelas
kelas
Listening
Speaking
Reading
Writing
III. INDIKATOR :
yang benar
gambar
B.MATERI BELAJAR
Listen and say!
Ditto : It is a Cat
This is a shark
It is wild animal
Shark can swim
Write the sentence!

Apersepsi:
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
(sesuai waktu).
Elaborasi
Konfirmasi
kompetensi dasar:
aktif.
2. KEGIATAN PENUTUP
E. SUMBER BELAJAR
10. Akses internet
12. WhatsApp
F. PENILAIAN
answer.
1. This is a ……………………... 2. This is a ……………………….
It lives ……………………… It lives …………………………
Write the sentence!
skor perolehan
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5

Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan
1.
2.
11. Penilain Sikap

Jawab
1.
2.

1.
2.
3.
Keterangan:
A : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
D : Kurang
Mengetahui, Jatiuwung, 13 september 2021


NIP : 19661116199103 1 007 NIP :
( RPP)
TEMA : Animals
kelas
konteks kelas
kelas
Listening
Speaking
Reading
Writing
III. INDIKATOR :
yang benar
gambar
B.MATERI BELAJAR
Listen and say!
Ditto : It is a Cat
This is a shark
It is wild animal
Shark can swim
Write the sentence!
Apersepsi:
1.KEGIATAN INTI
Eksplorasi
(sesuai waktu).
Elaborasi
Konfirmasi
kompetensi dasar:
aktif.
2. KEGIATAN PENUTUP
E. SUMBER BELAJAR
14. Akses internet
16. WhatsApp
F. PENILAIAN
answer.
1. This is a ……………………... 2. This is a ……………………….
It lives ……………………… It lives …………………………
Write the sentence!
skor perolehan
skor maksimal
b. Rubrik Penilaian
ELEMENT SCORE
Grammar 25
Spelling 25
Diction 25
Excellent 21 -25
very good 16 – 20
Good 11 – 15
Average 6 – 10
Poor ≤5

Mata Pelajaran :
Kelas :
Semester :
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Keterampilan
1.
2.
13. Penilain Sikap

Jawab
1.
2.

1.
2.
3.
Keterangan:
A : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
D : Kurang
Mengetahui, Jatiuwung, 27 September 2021


NIP : 19661116199103 1 007 NIP :
LAMPIRAN 1:
Daftar nilai siswa

BAHASA INGGRIS
KELAS 3A
1. Adam Ramadan L - - - 65
3. Adzana Elya Nur Syakila P 100 90 85 85
5. Ahmad Fahesja L - - 65 70
9. Bintang Ramadhan L 90 100 90 70
20. Muhamad Rafi R L 100 100 90 75
27. Panessa Biyan P - - - 70

BAHASA INGGRIS
KELAS 3B
1. Aji Wijaya L 100 100 90 75

2. Alan Andika L - - - 65
4. Alif Pratama Dika L - - - 65
10. Galih Permana P 100 100 90 80
11. Hani Hafifa P 80 70 65 65
13. Lutviana Azzahra P - - - 65
BAHASA INGGRIS
KELAS 3C
10. Dinda Septiani Putri P 70 70 80 85
12. Inayah Khairunnisa P 70 70 65 70
19. MUHAMMAD RISQI P L - - 65 65
25. Nurul Anisa P 90 90 80 80
26. Puji Adha Saputra L - - 65 65
29. Siti Jihaan Syaahfiyah P 100 90 80 70
30. Yogi Maulana Hidayat L 100 100 90
LAMPIRAN 2:
NILAI SIKAP

KELAS/ SEMESTER : III A/I
SPIRITUAL SOSIAL
JAWAB DIRI
1 Adam Ramadan 2 2 2 1 1 1 2 2 2 2
2 Adinda Putri Nur Hikmah 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 Adzana Elya Nur Syakila 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 Afiqa Zahwa Auliya 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
5 Ahmad Fahesja 3 3 3 1 1 2 3 3 3 3
6 Ahmad Nur Afrijal 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
7 Ahmad Reffin Al Zian 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
8 Aulia Rohmah 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
9 Bintang Ramadhan 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2
10 Devi Nur Khalifa 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
11 Dini Zuliyanti 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2
12 Feronica Valentina 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
13 Hafizh Aqila Pranadja 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
14 Indah Nur Ramadanti 3 3 3 1 1 2 3 3 2 2
15 Kurniya Jahra 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
16 Meta Damayanti 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2
17 Muhamad Bustomi 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2
18 Muhamad Misbahul A 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
19 Muhamad Muzaki 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
20 Muhamad Rafi R 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
21 Muhamad Rakha M. U 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
22 Muhamad Reza Fadilah 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
23 Mutiara Azahira Amdita 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
24 Naila Nurul Zidhni 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
25 Nayla Dian Syafira 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
26 Nessa Alma Fadilah 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
27 Panessa Biyan 2 2 2 1 1 1 3 2 2 2
28 Putri Nur Fadillah 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
29 Ratu Fahira El-Fariza 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2
30 Riski Ramadhani 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
31 Sorahul Hidayah 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
‫ݏ݇݋ݎ‬
݄݁ ‫݅݀ ݁ ݇ݏ ݈ݎ‬
݄݈݁‫݌݁ ݋‬ 3 = baik
Ͷ‫ͲͲݔ‬ൌ
݈݊݅ܽ݅ ݄ܽ݇݅
‫ݎ‬ 2 = cukup
݈݊݅ܽ݅ ‫ݐݐ‬M݅ ‫ ݁ ݁ ݅ݎ ݊݅ ݊ ݃ ݃ ݅ݐ‬M‫ݐ‬
1 = kurang

KELAS/ SEMESTER : III B/I
SPIRITUAL SOSIAL
JAWAB DIRI
1 Aji Wijaya 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2
2 Alan Andika 2 2 2 1 1 1 2 2 2 2
3 Alif Alamsyah 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 Alif Pratama Dika 3 3 3 1 1 1 2 2 2 2
5 Alifa Fahri Syifaro 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
6 Azzam Arsyl Rahman 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
7 Danish Fifqi Afrizal 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
8 Deviana Zahira 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
9 Erna Wati Dewi 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
10 Galih Permana 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
11 Hani Hafifa 3 3 3 1 1 1 3 3 3 2
12 Kayla Janeeta Khaerani 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
13 Lutviana Azzahra 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
14 Muhamad Rival R 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2
15 Muhamad Suridwan 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2
16 Muhamad T Al-Ikman 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2
17 Muhammad Dahyatul K 3 3 3 1 1 1 3 3 3 2
18 Muhammad Darul Kutni 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
19 Muhammad Djikri S 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2
20 Muhammad Hidayat 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2
21 Nabil Adi Prasetya 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
22 Nia Naila Putri 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2
23 Nizam Riskya 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
24 Nova Aizza Putri 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4
25 Pebri Maharani 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
26 Rachel Niar Efendi 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
27 Reisya Safa Al-Syakina 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
28 Sima Asya Kirana 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4
29 Syafikah Nurshella 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

‫݄݈݁݋ݎ݁݌݁݅݀ݎ݋ݎ ݇ݏ‬
‫݄݈݁ݎ‬ 3 = baik
‫ݔ‬ͶͲ ൌ
݈݊݅ܽ݅ ݄ܽ݇݅ ‫ݎ‬ 2 = cukup
݈݊݅ܽ݅ ‫ݐ ݅݃݊݅ݎ ݁ݐݐݐ‬
1 = kurang

KELAS/ SEMESTER : III C/I
SPIRITUAL SOSIAL
JAWAB DIRI
1 Alliep Almujani 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
2 Amarul Davian 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3
3 Anisa Fitri Hidayat 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2
4 Aprilia Amanda Putri 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
5 Aqila Laylana Raahil 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
6 Aqilla Tasha 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
7 Aulia Izzatunnisa 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
8 Bagas Claudio Muhktar 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
9 Devarus Cahya Pertiwi 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
10 Dinda Septiani Putri 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
11 Giskha Dwi Umayra 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
12 Inayah Khairunnisa 3 3 3 1 1 1 3 3 3 2
13 Khayla Al-Zahra R 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
14 Mauzah Latisyah Amalia 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
15 Muhammad Ibrahim 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
16 Muhammad Ilham I 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2
17 Muhammad Najwan A 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
18 Muhammad Nur Fadillah 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
19 MUHAMMAD RISQI P 2 2 2 1 1 1 3 2 2 2
20 Muhammad Rizki R 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
21 Muhammad Wildan 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
22 Naila Annisa Azzahra 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
23 Nur Paoziah Ramadani 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
24 Nurin Nazwa Kamila 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
25 Nurul Anisa 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
26 Puji Adha Saputra 2 2 2 1 1 1 3 2 2 2
27 Raisya Azzahira 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
28 Rina Nur Agustina 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2
29 Siti Jihaan Syaahfiyah 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3
30 Yogi Maulana Hidayat 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
KET:
4 = sangat baik
‫݄݈݁݋ݎ݁݌݁݅݀ݎ݋ݎ ݇ݏ‬
‫݄݈݁ݎ‬ 3 = baik
‫ݔ‬ͶͲ ൌ
݈݊݅ܽ݅ ݄ܽ݇݅ ‫ݎ‬ 2 = cukup
݈݊݅ܽ݅ ‫ݐ ݅݃݊݅ݎ ݁ݐݐݐ‬
1 = kurang
LAMPIRAN 3 :
FOTO PJJ
MINGGU KE : 5 ( LIMA )
TEMA : ANIMAL
SUB TEMA : ANIMAL 1

BULAN : SEPTEMBER 2021
TEMA : ANIMAL
SUB TEMA : ANIMAL 11
SENIN, 6 SEPTEMBER 2021 SENIN,6 SEPTEMBER 2021 SENIN,6 SEPTEMBER 2021

TEMA : ANIMAL
SUB TEMA : ANIMAL 111
SENIN, 13 SEPTEMBER 2021 SENIN,13 SEPTEMBER 2021 SENIN,13 SEPTEMBER 2021

TEMA : ANIMAL
SUB TEMA : ANIMAL 1V
SENIN, 27 SEPTEMBER 2021 SENIN, 27 SEPTEMBER 2021 SENIN, 27 SEPTEMBER 2021

TEMA : ANIMAL
SENIN, 4 OKTOBER 2021 SENIN, 4 OKTOBER 2021 SENIN, 4 OKTOBER 2021

PEMBELAJARAN : /3A PEMBELAJARAN : /3B PEMBELAJARAN : /3C

RPP Kelas 3 S1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Kelas 3 S1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

C.METODE PEMBELAJARAN/ TEKNIK

Practice the dialogue and do as example !

4. A : how many eyes do you have?

5. A : How many mouth does she have?

Write ( T) if the sentences is true and (F) if the sentences is false!

I. Rubrik Penilaian Hasil Pembelajaran

No Nama Siswa Nilai harian PTS PAS Rata-rata

No Nama Siswa Disiplin Jujur Tanggung Santun

No Nama Siswa Listening Reading speaking Writing

Mengetahui, Jatiuwung, 26 Juli 2021

Drs. ADE FATHUROHMAN JUNAENI, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

C.METODE PEMBELAJARAN/ TEKNIK

4. A : how many eyes do you have?

5. A : How many mouth does she have?

Write ( T) if the sentences is true and (F) if the sentences is false!

II. Rubrik Penilaian Hasil Pembelajaran

No Nama Siswa Nilai harian PTS PAS Rata-rata

No Nama Siswa Disiplin Jujur Tanggung Santun

No Nama Siswa Listening Reading speaking Writing

Mengetahui, Jatiuwung, 2 Agustus 2021

Drs. ADE FATHUROHMAN JUNAENI, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

C.METODE PEMBELAJARAN/ TEKNIK

4. A : how many eyes do you have?

5. A : How many mouth does she have?

Write ( T) if the sentences is true and (F) if the sentences is false!

III. Rubrik Penilaian Hasil Pembelajaran

No Nama Siswa Nilai harian PTS PAS Rata-rata

No Nama Siswa Disiplin Jujur Tanggung Santun

No Nama Siswa Listening Reading speaking Writing

Mengetahui, Jatiuwung, 9 Agustus 2021

Drs. ADE FATHUROHMAN JUNAENI, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

C.METODE PEMBELAJARAN/ TEKNIK

4. A : how many eyes do you have?

5. A : How many mouth does she have?

Write ( T) if the sentences is true and (F) if the sentences is false!

IV. Rubrik Penilaian Hasil Pembelajaran

10. Penilain Pengetahuan

No Nama Siswa Nilai harian PTS PAS Rata-rata

11. Penilain Sikap

No Nama Siswa Disiplin Jujur Tanggung Santun

12. Penilaian Keterampilan

No Nama Siswa Listening Reading speaking Writing

Mengetahui, Jatiuwung, 16 Agustus 2021

Drs. ADE FATHUROHMAN JUNAENI, S.Pd

LAPORAN NILAI HARIAN

NO NAMA SISWA L/P Listening Speaking Reading Writing

LAPORAN NILAI HARIAN

NO NAMA SISWA L/P Listening Speaking Reading Writing

1. Aji Wijaya L 100 100 70 70

LAPORAN NILAI HARIAN

NO NAMA SISWA L/P Listening Speaking Reading Writing

MUATAN PELAJARAN : Bahasa Inggris

MUATAN PELAJARAN : Bahasa Inggris

Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4 KET:

MUATAN PELAJARAN : Bahasa Inggris

SENIN,2 AGUSTUS 2021 SENIN,2 AGUSTUS 2021 SENIN,2 AGUTUS 2021

SENIN, 9 AGUSTUS 2021 SENIN, 9 AGUSTUS 2021 SENIN,9 AGUSTUS 2021

SENIN, 16 AGUSTUS 2021 SENIN, 16 AGUSTUS 2021 SENIN,16 AGUSTUS 2021

SENIN, 23 AGUSTUS 2021 SENIN, 23 AGUSTUS 2021 SENIN,23 AGUSTUS 2021