UAS PKN

Nama : Raenis Rachman

Kelas : 2D/PBA
NIM : 1212030123
Dosen Pengampu :
1. Dr. H. Toto Mustafa
2. H. Yudi Irfan Daniel, S.Sos.I, M.Ag

Uraikan pertanyaan atau pernyataan berikut!

1. Bila kita berbicara tentang HAM di Indonesia maka akan berkaitan dengan nilai-nilai
yang terkandung dalam budaya bangsa dan agama (Islam), terkadang bisa dikatakan
sejalan/selaras, namun bisa juga bertentangan. Pertanyaannya, dimana letak
keselarasan dan pertentangan antara HAM dan agama? Coba jelaskan dengan
singkat dan berikan contohnya!
Hak Asasi Manusia ( HAM ) adalah hak dasar atau hak pokok yang dibawa manusia
sejak lahir sebagai anugerah Tuhan yang Maha Esa dan juga sebagai hak yang dimiliki
manusia yang telah diperoleh dan di bawanya bersamaan dengan kelahiran atau
kehadirannya di dalam masyarakat. Dalam Islam, kebebasan dan kemerdekaan
merupakan HAM, termasuk di dalamnya kebebasan menganut agama sesuai dengan
keyakinannya. Oleh karena itu, Islam melarang keras adanya pemaksaan keyakinan
agama kepada orang yang telah menganut agama lain. Adapun pertentangan antara HAM
dan agama adalah pelanggaran hak asasi manusia (HAM) terhadap umat agama dan
keyakinan minoritas masih banyak terjadi di Indonesia. Kebanyakan dilakukan atas nama
agama. Penyebabnya ialah peraturan-peraturan yang diskriminatif. Ia mencontohkan,
pada 1985, Kementerian Agama atau Departemen Agama saat itu membedakan antara
agama dan kepercayaan. Kemudian, adanya pasal penodaan agama pada undang-undang
yang terbit 1965 untuk melindungi hanya enam agama. Dan ada pula peraturan kerukunan
beragama pada 2006 yang mengharuskan tanda tangan jemaat dan tetangga serta
persetujuan dariKemenag dan Forum Kerukunan Umat Beragama (FKUB). Selain itu,
UU Administrasi Kependudukan (2006) mengharuskan warga mengisi kolom agama
dengan enam pilihan agama.

2. Demokrasi menurut Montesqieu diartikan sebagai kekuasaan negara yang dijalankan

oleh tiga lembaga berbeda (legislatif, eksekutif, dan yudikatif). Masing-masing
institusi tersebut harus berdiri secara independen tanpa dipengaruhi institusi lain
sehingga tidak mengganggu kinerjanya. Jelaskan bagaimana relasi diantara tiga
lembaga (legislatif, eksekutif, dan yudikatif) dalam mencapai tujuan nasional!
 Lembaga eksekutif adalah lembaga yang menjalankan pemerintahan yang
berdasarkan undang undang undang. Di Indonesia lembaga eksekutif terdiri dari presiden
dan menteri. Lembaga legislatif adalah lembaga yang berfungsi untuk membuat peraturan
perundang undangan. Jadi, sebagai lembaga eksekutif, mereka menjalankan UU yang
telah dibuat oleh legislatif. Pelaksanaan UU diawasi oleh legislatif. Dan lembaga
yudikatif yang mengontrol dari legislatif, yang membuat undang-undang karena
cenderung kekuasaan partai sehingga harus ada yang mengontrol yaitu lembaga yudikatif.

3. Menurut Dawam Raharjo konsep masyarakat madani mengandung tiga hal, yaitu
agama sebagai sumbernya, peradaban sebagai prosesnya, dan masyarakat kota
sebagai hasilnya. Pertanyaannya, apakah konsep tersebut sesuai dengan
model masyarakat kota yang dibangun oleh Nabi Muhammad di Madinah?
Masyarakat madani atau civil society atau dalam bahasa Latin civitas dei artinya kota
ilahi, society berarti masyarakat. Kemudian membentuk kata civilization yang artinya
peradaban. Dengan demikian civil society diartikan sebagai komunitas masyarakat kota
yang berperadaban maju. Orang pertama kali mencetuskan istilah civil society adalah
Cicero seorang orator di abad Yunani Kuno yang mengartikan suatu komunitas politik
yang beradab yang dicontohkan masyarakat kota yang memiliki kode hukum sendiri.
Konsep dari civil society sangat berbeda dengan konsep negara Madinah yang dibangun
Nabi Muhammad SAW tahun 622 M. Kehadiran Nabi di Madinah membawa angin segar
bagi masyarakat baru yang mendambakan pemimpin dan kondisi sosial masyarakat yang
adil dan beradab. Ajaran yang dibawa Nabi hakikatnya menegakkan nilai-nilai sosial,
seperti persamaan hak, persamaan derajat, kejujuran, dan keadilan. Tak hanya itu, Nabi
terus berjuang merombak masyarakat jahiliyah menuju masyarakat yang beradab. Yang
dibangun Nabi adalah masyarakat pluralistik yang terdiri dari berbagai suku, agama, dan
kebudayaan. Hal ini tertuang dalam piagama Madinah. Rumusannya adalah memiliki
kesatuan kolektif dan menciptakan masyarakat muslim yang berperadaban tinggi.
Sedangkan masyarakat madani memiliki multimakna, yaitu masyarakat yang demokratis,
menjunjung tinggi etika dan moralitas, transparan, toleransi, berpotensi, aspiratif,
bermotivasi, berpartisipasi, konsisten, memiliki perbandingan, berkoordinasi, sederhana,
sinkron, integral, mengakui emansipasi, dan hak asasi.

4. Radikalisme yang terjadi di Indonesia harus diposisikan sebagai persoalan serius yang
perlu segera untuk ditangani karena bertentangan dengan prinsip-prinsip demokrasi
dan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila sehingga mengancam keutuhan
NKRI. Pertanyaannya, bagaimana upaya efektif mitigasi radikalisme kepada para
pemuda?
A. Perlu adanya suatu tempat konsultasi bagi mahasiswa di setiap perguruan
tinggi dimana setiap dosen termasuk dosen pembimbing keagamaan yang
memiliki kualifikasi dapat menjalankan peran konsultasi tersebut.
B. Pemetaan dan pencegahan terhadap birokrat (pejabat struktural kampus),
tenaga pendidik (dosen), dan tenaga kependidikan dari pandangan ektrem atau
berideologi radikal.
 C. Pimpinan perguruan tinggi harus terus berkoordinasi dan bekerjasama dengan
pihak BNPT (selaku leading sektor pembuat kebijakan pada sector pencegahan
dan penanggulangan radikalisme dan terorisme), Forum Koordinasi
Pencegahan Terorisme / FKPT (selaku perpanjangan tangan BNPT di tingkat
provinsi), pihak kesultanan (sebagai ciri khas dari Maluku Utara yang masih
eksis hingga saat ini), dan para tokoh-tokoh organisasi keagamaan / lintas
agama.
D. Pimpinan perguruan tinggi harus melakukan pengawasan terhadap setiap
kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa, baik itu kegiatan internal maupun
kegiatan eksternal.
E. Memperkuat wawasan kebangsaan dan cinta tanah air melalui mata kuliah
Pendidikan Pancasila, Pendidikan Agama, dan Pendidikan Kewarganegaraan.

Link Video Youtube Jawaban UAS : https://youtu.be/hsBOZn928aU