Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BUTON
MATA KULIAH KODE Rumpun BOBOT (sks) SEMESTER Direvisi
MK
SISTEM PENGENDALIAN 2 I (Ganjil) 21 Desember 2019
OTORISASI Koordinator RMK Ka PRODI
Imran Kudus, S.Pd., M.Sc. Acoci, S.Pd.,M.Pd.
Capaian Pembelajaran Program Studi
(CP)  Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral,dan etika
 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain
atau kritik seni

Mata Kuliah
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa memiliki pemahaman tentang Kebudayaan Daerah Buton
Diskripsi Singkat MK
Pustaka Utama :
Abdul Mulku Zahari. 1977. Sejarahdan Adat Fiy DarulButuni. Penerbit Departemen Pendidikandan Kebudayaan. Jakarta
Imran Kudus. 2016. EnsiklopediaPakaianAdatButon. Penerbit BAPPEDA Buton Selatan. Batauga
Imran Kudus. 2018. KulinerTradisional Buton. Penerbit PT. Kanisius. Jogjakarta.
Imran Kudus. 2019. Kerajinan radisional Buton. Penerbit PT. Kanisius. Jogjakarta.

Pendukung :

Media Pembelajaran Software : Hardware :


Power Point Laptop, LCD Projector
Team Teaching Imran Kudus, S.Pd.,M.Sc.
Matakuliah Syarat -
Mg Ke- CP-K Materi Pembelajaran Metode / Strategi
(Sesuai tahapan [Pustaka] Pembelajaran Assessment
belajar) [ Estimasi Waktu]
Indikator Bentuk Bobot
(%)
1 Mampu memahami Pengantar Perkuliahan, Ceramah  Ketepatan menjelaskan peran
kebudayaan daerah Orientasi awal Perkuliahan, (TM: 2x50 menit ) mata kuliah Kebudayaan Daerah Tes Lisan 7,14
Buton deskripsi mata kuliah dan Buton
Kontrak Perkuliahan

2 Mampu memahami Mengenal Budaya dan Ceramah dan  Ketepatan menjelaskan konsep
pengertian budaya dan Kebudayaan pemberian tugas budaya dan kebudayaan Tes Lisan dan
kebudayaan beserta  Pengertian budaya dan (TM: 2x50 menit )  Ketepatan menjawab pertanyaan Tertulis 7,14
unsur-unsurnya kebudayaan yang berkaitan dengan budaya
 Unsur-unsur kebudayaan dan kebudayaan
 Budaya sebagai sistem
nilai
 Budaya sebagai sistem
perilaku
 Budaya sebagai hasil
karya
3 Mampu memahami Falsafah Buton Ceramah dan  Ketepatan menjelaskan konsep
nilai-nilai dalam falsafah  Pengertian Falsafah pemberian tugas falsafah Buton
Buton  Ragam Falsafah Buton (T  Ketepatan menjawab pertanyaan Tes Lisan dan 7,14
- Sara Pataanguna M:2x50 menit) yang berkaitan dengan Falsafah Tertulis
- Bhinci-bhinciki Kuli Buton
- Falsafah Kepribadian
- Falsafah Kerukunan
- Falsafah Kegotong-
royongan

4 Mampu memahami Profil Daerah Buton Ceramah dan Ketepatan menjelaskan profil
profil daerah Buton  Buton pra Kerajaan pemberian tugas daerah Buton Tes Lisan dan
 Kerajaan Buton (TM: 2x50 menit) Tertulis 7,14
 Kesultanan Buton
 Buton era Kemerdekaan
5 Mampu memahami Pusaka Budaya Ceramah dan  Ketepatan memahami pusaka
pusaka budaya di Buton  Memahami Pengertian pemberian tugas budaya bendawi dan tak bendawi Tes Lisan dan
Pusaka Budaya (TM: 2x50 menit)  Ketepatan menjelaskan contoh- Tertulis 7,14
 Ragam Pusaka Budaya contoh dan pengembangan
- Pusaka Budaya pusaka budaya bendawi dan tak Menyusun
Ragawi (Tangible bendawi di Buton Makalah
Culture Heritage) di
Buton
- Pusaka Budaya tak
Bendawi (Tangible
Culture Heritage) di
Buton

6 Mampu memahami Tradisi dan Adat Istiadat Ceramah dan  Ketepatan menjelaskan berbagai Tes Lisan
tradisi dan adat istiadat Daerah Buton pemberian tugas tradisi dan adat istiadat dan Tertulis
daerah Buton  Posipo (TM: 2x50 menit) masyarakat Buton
 Alana Bulua 7,14
 Dhole-dhole Menyusun
Makalah
 Tandaki&Posusu
 Posuo
 Kawia
 Mate
 Kande-kandea
 Susulina badili dan
pareana tamburu
 Katambiade

7 Mampu memahami Ceramah dan  Ketepatan menjelaskan pakaian


Pakaian adat Buton Pakaian Adat Buton dan pemberian tugas adat Buton Tes Lisan dan
beserta tatacara Tatacara Mengenakannya (TM: 2x50 menit)  Ketepatan menjelaskan tatacara Tertulis
mengenakannya mengenakan pakaian adat Buton 7,14

8 Evaluasi Tengah Semester (dalam Bentuk Ujian Akhir Semester /UTS)


Mampu memahami Upacara Adat Ceramah dan  Ketepatan menjelaskan upacara Tes Lisan dan
upacara adat dan Keagamaan dan ragam pemberian tugas adat keagamaan Tertulis
keagamaan di Buton upacara Adat (TM: 2x50 menit)  Ketepatan menjawab pertanyaan
9 Keagamaan: yang berkaitan dengan upacara 7,14
 Maludu dan Goraana adat keagamaan
Oputa
 Tembaana Bula
 Qunua
 Qadiri
 Haroana Raraea
 Pakandeana Anana
maelu
 Haroana Rajabu
 Harona Nisifu
 Gantaata Fitara
 Raraea Mpuu dan
Raraea haji
 Santiago

10 Mampu memahami seni Seni Tari Tradisional Ceramah dan  Ketepatan menjelaskan berbagai Tes Lisan dan
tari tradisional Buton Buton pemberian tugas tarian tradisional Buton Tertulis
 Tari Galangi (TM: 2x50 menit)  Ketepatan menjawab pertanyaan 7,14
 Tari Mangaru yang berkaitan dengan taririan
 Tari Linda tradisional Buton
 Tari Sajo Moane
 Tari Kenta-kenta
 Tari Katiba
 Tari Lariangi
 Tari Balumpa
11 Mampu memahami PermainanTradisional Ceramah dan  Ketepatan menjelaskan berbagai 7,14
permainan tradisional Buton pemberian tugas permainan tradisional Buton Tes Lisan dan
Buton  Lojo (TM: 2x50 menit) Tertulis
 Pekatende
 Pekalasemba
 Pekasidu-sidu
 Bente
 Pekabaa-bawa
 Peka sede-sede
 Pekaopo-opo

12 Mampu memahami Kesusateraan Masyarakat Ceramah dan  Ketepatan menjelaskan Tes Lisan dan
Kesusatraan masyarakat Buton pemberian tugas kesusateraan masyarakat Buton Tertulis
Buton  BuriWolio (2x50 menit)  Ketepatan menulis dan membaca 7,14
 Kabhanti dengan menggunakan buriWolio
 Pernaskahan  Kelancaran berkomunikasi
dengan bahasa Wolio

13 Mampu memahami KulinerTradisional Buton Ceramah dan  Ketepatan menjelaskan kuliner


kuliner tradisional Buton  Makanan Pokok pemberian tugas tradisional Buton dengan bebagai Tes Lisan dan
 Sayur mayur (TM: 2x50 menit) jenis-jenisnya Tertulis
 Lauk pauk 7,14
 Jajanan
 Aneke Minumam

14 Mampu memahami Kerajinan Tradisional Ceramah dan  Ketepatan menjelaskan kerajinan


kerajian tradisional Buton pemberian tugas tradisional Buton dan berbagai
Buton  Kerajinan bahan logam (TM: 2x50 menit) jenis-jenisnya Tes Lisan,
 Kerajiana bahan alam Tertulis dan 7,14
(kayu, bambu, Makalah
rotan,nentu, agel dan lain-
lain)
 Kerajianan Tenun
 Kerajinan Pakayan Adat
 Kerajianan Gerabah
15 Mampu memahami dan Peran Kebudayaan Buton Ceramah dan Ketepatan menjelaskan konsep
menganalisis pemajuan dalam Pemajuan pemberian tugas pemajuan kebudayaan Tes Lisan,
kebudayaan Buton Kebudayaan (TM: 2x50 menit) Tertulis dan 7,14
 Pelestarian kebudayaan Makalah
Buton
 Pengembangan
Kebudayaan Buton di
bidang pariwisata dan
Industi kecil dan
menengah (IKM)

16 Evaluasi Akhir Semester (dalam Bentuk Ujian Akhir Semester /UAS)

Anda mungkin juga menyukai