PEDOMAN WAWANCARA

Waktu :
Tempat : SMP NEGERI 1 MODAYAG BOLAANG MONGONDOW TIMUR

1. Wawancara

-Kepala sekolah
-Wakil Kepala Sekolah
-Wakil kepala bagian kurikulum
-Wakil kepala bagian humas
-Wakil kepala bagian kesiswaan
-Wakil kepala bagian sarpras
-Bendahara
-Ketua Komite

A. Kepala Sekolah

1. Bagaimana kemampuan kepala sekolah dalam menyusun RKAS di SMP Negeri I

Modayag?

2. Apa kendala-kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam menyusun RKAS di SMP
Negeri I Modayag?

3. Bagaimana cara mengatasi kendala-kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam

menyusun RKAS di SMP Negeri I Modayag?

4. Apakah rencana kegiatan dan anggaran (RKAS) sekolah itu disusun berdasarkan visi
misi dan tujuan sekolah ?

1
5. Bagaimana penyusunan rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS) apakah
disusun berdasarkan hasil evaluasi diri sekolah?

6. Bagaimana cara tim penyusun rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS)
menyusun rencana strategi sekolah dan rencana rutin sekolah ? serta bagaimana agar
dana yang ada bisa mencukupi pelaksanaan rencana strategi dan rencana rutin
sekolah ?

7. Bagaimana proses pengalokasian anggaran dan bagaimana penentuan besaran biaya

yang akan digunakan ?

8. Bagaimana pemenuhan delapan (8) standar nasional pendidikan (SNP) dalam

penyusunan RKAS dan bagaimana tingkat ketercapaian delapan (8) standar nasional
pendidikan (SNP) ?

B. Wakil Kepala Sekolah

1. Bagaimana proses pengalokasian anggaran disekolah ini dan bagaimana penentuan
besaran biaya yang akan digunakan ?

2. Bagaimana pemenuhan delapan (8) standar nasional pendidikan (SNP) dalam

penyusunan RKAS dan bagaimana tingkat ketercapaian delapan (8) standar nasional
pendidikan (SNP) ?

C. Wakil Kepala Bagian Kurikulum

1. Apakah rencana kegiatan dan anggaran (RKAS) sekolah itu disusun berdasarkan visi
misi dan tujuan sekolah ?

2. Bagaimana cara tim penyusun rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS)
menyusun rencana strategi sekolah dan rencana rutin sekolah ? serta bagaimana agar
dana yang ada bisa mencukupi pelaksanaan rencana strategi dan rencana rutin
sekolah ?

2
D. Wakil Kepala Bagian Humas
1. Bagaimana cara tim penyusun rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS)
menyusun rencana strategi sekolah dan rencana rutin sekolah ? serta bagaimana agar
dana yang ada bisa mencukupi pelaksanaan rencana strategi dan rencana rutin
sekolah ?

E. Wakil Kepala Bagian Kesiswaan

1. Bagaimana penyusunan rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS) apakah
disusun berdasarkan hasil evaluasi diri sekolah?

F. Bendahara Sekolah
1. Apakah rencana kegiatan dan anggaran (RKAS) sekolah itu disusun berdasarkan visi
misi dan tujuan sekolah ?

2. Bagaimana pemenuhan delapan (8) standar nasional pendidikan (SNP) dalam

penyusunan RKAS dan bagaimana tingkat ketercapaian delapan (8) standar nasional
pendidikan (SNP) ?

3. Bagaimana proses pengalokasian anggaran dan bagaimana penentuan besaran biaya

yang akan digunakan ?

4. Bagaimana pengelolaan anggaran disekolah ini? Seperti dana BOS Misalnya?

G. Ketua Komite
1. Bagaimana proses pengalokasian anggaran dan bagaimana penentuan besaran biaya
yang akan digunakan ?

2. Bagaimana pemenuhan delapan (8) standar nasional pendidikan (SNP) dalam

penyusunan RKAS dan bagaimana tingkat ketercapaian delapan (8) standar nasional
pendidikan (SNP) ?

3
 PEDOMAN WAWANCARA

Waktu :

Tempat : SMP NEGERI 1 MODAYAG BOLAANG MONGONDOW TIMUR

Kepala Sekolah

1. Bagaimana kemampuan kepala sekolah dalam menyusun RKAS di SMP Negeri I

Modayag?

2. Apa kendala-kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam menyusun RKAS di SMP
Negeri I Modayag?

3. Bagaimana cara mengatasi kendala-kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam

menyusun RKAS di SMP Negeri I Modayag?

4. Apakah rencana kegiatan dan anggaran (RKAS) sekolah itu disusun berdasarkan visi misi
dan tujuan sekolah ?

5. Bagaimana penyusunan rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS) apakah disusun
berdasarkan hasil evaluasi diri sekolah?

6. Bagaimana cara tim penyusun rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS) menyusun
rencana strategi sekolah dan rencana rutin sekolah ? serta bagaimana agar dana yang ada
bisa mencukupi pelaksanaan rencana strategi dan rencana rutin sekolah ?

7. Bagaimana proses pengalokasian anggaran dan bagaimana penentuan besaran biaya yang
akan digunakan ?

8. Bagaimana pemenuhan delapan (8) standar nasional pendidikan (SNP) dalam

penyusunan RKAS dan bagaimana tingkat ketercapaian delapan (8) standar nasional
pendidikan (SNP) ?

4
 PEDOMAN WAWANCARA

Waktu :

Tempat : SMP NEGERI 1 MODAYAG BOLAANG MONGONDOW TIMUR

Wakil Kepala Sekolah

1. Bagaimana proses pengalokasian anggaran disekolah ini dan bagaimana penentuan

besaran biaya yang akan digunakan ?

2. Bagaimana pemenuhan delapan (8) standar nasional pendidikan (SNP) dalam

penyusunan RKAS dan bagaimana tingkat ketercapaian delapan (8) standar nasional
pendidikan (SNP) ?

5
 PEDOMAN WAWANCARA

Waktu :

Tempat : SMP NEGERI 1 MODAYAG BOLAANG MONGONDOW TIMUR

Wakil Kepala Bagian Kurikulum

1. Apakah rencana kegiatan dan anggaran (RKAS) sekolah itu disusun berdasarkan visi misi
dan tujuan sekolah ?

2. Bagaimana cara tim penyusun rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS) menyusun
rencana strategi sekolah dan rencana rutin sekolah ? serta bagaimana agar dana yang ada
bisa mencukupi pelaksanaan rencana strategi dan rencana rutin sekolah ?

6
 PEDOMAN WAWANCARA

Waktu :

Tempat : SMP NEGERI 1 MODAYAG BOLAANG MONGONDOW TIMUR

Wakil Kepala Bagian Humas

1. Bagaimana cara tim penyusun rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS) menyusun
rencana strategi sekolah dan rencana rutin sekolah ? serta bagaimana agar dana yang ada
bisa mencukupi pelaksanaan rencana strategi dan rencana rutin sekolah ?

7
 PEDOMAN WAWANCARA

Waktu :

Tempat : SMP NEGERI 1 MODAYAG BOLAANG MONGONDOW TIMUR

Wakil Kepala Bagian Kesiswaan

1. Bagaimana penyusunan rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS) apakah disusun
berdasarkan hasil evaluasi diri sekolah?

8
 PEDOMAN WAWANCARA

Waktu :

Tempat : SMP NEGERI 1 MODAYAG BOLAANG MONGONDOW TIMUR

Bendahara Sekolah

1. Apakah rencana kegiatan dan anggaran (RKAS) sekolah itu disusun berdasarkan visi misi
dan tujuan sekolah ?

2. Bagaimana pemenuhan delapan (8) standar nasional pendidikan (SNP) dalam

penyusunan RKAS dan bagaimana tingkat ketercapaian delapan (8) standar nasional
pendidikan (SNP) ?

3. Bagaimana proses pengalokasian anggaran dan bagaimana penentuan besaran biaya yang
akan digunakan ?

4. Bagaimana pengelolaan anggaran disekolah ini? Seperti dana BOS Misalnya?

9
 PEDOMAN WAWANCARA

Waktu :

Tempat : SMP NEGERI 1 MODAYAG BOLAANG MONGONDOW TIMUR

Ketua Komite

1. Bagaimana proses pengalokasian anggaran dan bagaimana penentuan besaran biaya yang
akan digunakan ?

2. Bagaimana pemenuhan delapan (8) standar nasional pendidikan (SNP) dalam

penyusunan RKAS dan bagaimana tingkat ketercapaian delapan (8) standar nasional
pendidikan (SNP) ?

10