KATA PENGANTAR

Hanya puji dan syukur yang dapat kami panjatkan kehadirat Ilahi
Robbi, karena dengan segala rido, taufik, serta hidayah-Nya, penyusunan
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) untuk Implementasi
kurikulum 2013 SDN Babakanjampang 01 ini dapat kami selesaikan.

Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP ini kami

susun sebagai salah satu pedoman pelaksanaan pengelolaan pendidikan di
SDN Babakanjampang 01 UPTD TK dan SD Kecamatan Rancabali untuk
tahun pelajaran 2014 2015.

Dalam program ini kami ketengahkan hal-hal yang berkenaan

dengan rencana kerja, baik itu ketatalaksanaan maupun teknis
implementasi pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP), serta pelaksanaan proses pembelajaran serta kegiatan lainnnya
yang berkenaan dengan pengelolaan pendidikan di sekolah pada tahun
pelajaran 2014 2015.

Adapun hal-hal yang kami ketengahkan dalam Kurikulum Tingkat

Satuan Pendidikan (KTSP ini adalah sebagai berikut.

1. Latar belakang penyusunan KTSP (Kurikulum 2013) secara:

a. filosofis (pendidikan akar budaya bangsa, mengembangkan
kecerdasan)

b. Teoritis (pend. Berdasarkan standar dan Kurikulum berbasis

Kompetensi); dan

c. Yuridis (UUD 45, UUSPN, PP SNP)

2. Visi-Misi, dan Tujuan Sekolah.

3. Kerangka dasar dan struktur kurikulum yang merupakan pedoman
dalam penyusunan kurikulum pada tingkat satuan pendidikan,
4. Beban belajar bagi peserta didik pada satuan pendidikan dasar dan
menengah,

i Dokumen SDN Babakanjampang 01

 5. Kurikulum tingkat satuan pendidikan yang akan dikembangkan oleh
satuan pendidikan berdasarkan panduan penyusunan kurikulum
sebagai bagian tidak terpisahkan dari standar isi, dan
6. Kalender pendidikan untuk penyelenggaraan pendidikan pada satuan
pendidikan jenjang pendidikan dasar dan menengah.
6. Rencana garapan proses pembelajaran dan pembinaan terhadap guru,
baik itu yang menyangkut PBM, profesionalitas guru, disiplin,
maupun tanggung jawab guru sebagai pengelola PBM di kelas dalam
kurun waktu satu tahun pelajaran.
7. Deskripsi kegiatan, serta uraian kegiatan.

Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) ini dapat

kami susun karena adanya arahan dan bimbingan dari para fasilitator
pendidikan di UPTD TK dan SD Dinas Pendidikan dan Kebudayaan dan
kebudayaan Kecamatan Rancabali. Karena itulah, pada kesempatan ini
kami ingin menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih yang
tiada terhingga kepada:

a. Kepala UPTD TK dan SD Dinas P dan K Kecamatan Rancabali;

b. para Pengawas Sekolah UPTD TK dan SD Kecamatan Rancabali;
c. para Penilik Luar Sekolah UPTD TK dan SD Kecamatan Rancabali;
d. Ketua K3S/ MKKS Kecamatan Rancabali;
e. para fasilitator dan nara sumber di Gugus Sekolah;
f. semua pihak yang telah membantu kegiatan pengelolaan pendidikan di
kecamatan Rancabali.
Kami berharap, mudah-mudahan Penyusunan Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan (KTSP) Kurikulum 2013 ini dapat menjadi gambaran
peningkatan profesionalitas kepala sekolah dan guru dalam pengelolaan
pendidikan sehingga apa yang kita harapkan bersama dalam upaya
meningkatkan kualitas pendidikan dapat tercapai dengan baik.

Akhirnya kami hanya dapat berdoa, semoga amal bakti dari semua
pihak yang telah membantu dan bekerja sama dengan kami mendapat
pahala dari Allah SWT.

ii Dokumen SDN Babakanjampang 01

 Babakanjampang, Juli 2014
Tim Pengembang Kurikulum

iii Dokumen SDN Babakanjampang 01