Anda di halaman 1dari 12

‫معهد نور الفكر اإلسالمي لتحفيظ القرآن‬

PONDOK PESANTREN NURUL FIKRI BANJARBARU


MA NURUL FIKRI BOARDING SCHOOL BANJARBARU
Jln Guntung paring RT 36 RW 07 Kel Guntung Manggis Kec LandasanUlin
Kota Banjarbaru-Kalimantan Selatan
Email : manfb.bjb.@gmail.com Website :www.nurulfikri-bjb.or.id Telp/WA : 085349395510

PENILAIAN AKHIR TAHUN


TAHUN PELAJARAN 2021/2022

NASKAH SOAL
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Peminatan : X/ MIPA
Hari Tanggal : Rabu, 1 Juni 2022
Waktu : 09.40 s.d. 11.10

A. Pilihlah jawaban yang benar! c. Oki merupakan aktris tekenal


d. Selain sebagai aktris, ia juga seorang
1. Perhatikan teks biografi berikut! penulis dan pendakwah
Oki Setiana Dewi atau yang akrab e. Anak pertama dari pasaangan Sulyanto,
disapa Ustazah Oki merupakan seorang aktris. S.T. dan Yunifah Lismawati
Selain sebagai aktris, ia juga seorang penulis
dan pendakwah. Anak pertama dari pasaangan Teks biografi berikut untuk soal nomor 2 dan
Sulyanto, S.T. dan Yunifah Lismawati ini 3.
menghabiskan masa kecil hingga berusia 16
tahun di Kota Batam, Kepulauan Riau. Oki Selasih adalah nama samararan Sariamin
memiliki 2 orang adik bernama dr. Shindy Ismail, salah satu tokoh wanita yang menjadi
Kurnia dan Ria Yunita. anggota Indonesia Muda dan Gerakan Ingin
Sumber: Merdeka. Selasih adalah perempuan novelis
https://id.wikipedia.org/wiki/Oki_Setiana_Dewi#:~:text=Dr.
pertama dalam tradisi kepengarangan Tanah
%20Hj.%20Oki%20Setiana%20Dewi,Indah%2C%20Trans
%20TV%20sejak%202014. Air. Ia juga wartawati dan organisator yang
gigih memperjuangkan hak kaum perempuan.
Penggunaan konjungsi yang menyatakan Sebagai pengarang, ia sering mengangkat
hubungan pembatasan adalah . . . . masalah perempuan sebagai tema dan pokok
a. Oki memiliki dua orang adik perempuan. pembicaraan dalam karya-karyanya. Dengan
b. Mereka tinggal di Batam selama 16 tahun. kepekaan jiwanya, karya-karya tersebut seolah
menjadi saksi kehidupan perempuan di masa
‫معهد نور الفكر اإلسالمي لتحفيظ القرآن‬
PONDOK PESANTREN NURUL FIKRI BANJARBARU
MA NURUL FIKRI BOARDING SCHOOL BANJARBARU
Jln Guntung paring RT 36 RW 07 Kel Guntung Manggis Kec LandasanUlin
Kota Banjarbaru-Kalimantan Selatan
Email : manfb.bjb.@gmail.com Website :www.nurulfikri-bjb.or.id Telp/WA : 085349395510
itu. ....
Selasih mulai menulis ketika ia berumut a. Ustaz Abdul Somad merupakan
sepuluh tahun. Saat itu, ia lebih senang seorang pendakwah.
menulis puisi. Ketika memasuki umur enam b. sosok yang bergelar datuk seri ulama
belas tahun, karangan Selasih sudah dimuat di setia
sejumlah surat kabar, tetapi dengan memaknai c. Ustaz Abdul Somad yang sering
nama samara. menjelaskan kajian agama islam
Sumber: Indarti Yuni Astuti, Ensiklopedia Sastrawan d. Ustaz Abdul Somad aktif membahas
Indonesia Jilid 1, Jakarta, Permata Equator isu-isu nasionalisme
Media, 2008
2. e. Ustaz Abdul Somad aktif membahas
isu-isu di Tanah Air
Keteladanan Sariamin Ismail adalah . . . .
a. Menjadi perempuan novelis pertama
Teks biografi berikut untuk soal nomor 5 dan
b. Menjadi anggota Indonesia Muda
8
c. Karyanya dimuat di surat kabar
d. Memiliki nama samara
Jenderal Sudirman lahir pada 24 Januari
e. Mempunyai sifat gigih
1916 di Bodas Karangjati, Purbalingga, Jawa
Tengah. Ayahnya bernama Karsid
3. Informasi yangs esuai dengan teks biografi
Kartawiradji adalah seorang pekerja di Pabrik
tersebut adalah . . . .
Gula Kalibagor, Banyumas. Ibunya Siyem
a. Karya-karya Selasih seolah menjadi saksi
adalah keturunan Wedana Rembang. Sejak
kehidupan perempuan pada masa
umur 8 bulan Sudirman diangkat menjadi
sekarang.
anak oleh Toeridowati dan Raden
b. Selasih sering mengangkat masalah
Tjokrosoenaryo. Raden Tjokrosoenaryo
keluarga sebagai tema dalam karyanya.
adalah seorang Asisten Wedana Rembang
c. Karangan selasih sudah dimuat di surat
yang masih saudara dari ibunya.
kabar sejak ia memasuki umur sepuluh
Sudirman seorang anak yang pandai dan
tahun.
sangat menyukai organisasi. Ia mendapatkan
d. Selasih adalah perempuan novelis
pendidikan formal di sekolah Taman Siswa. Ia
pertama dalam tradisi kepengarangan
melanjutkan ke HIK (sekolah guru)
Tanah Air.
Muhammadiyah, Surakarta, tetapi tidak
e. Selasih mulai menulis ketika ia mulai
sampai tamat hanya 1 tahun bersekolah. Pada
memasuki umur lima belas tahun.
saat itu Sudirman giat berorganisasi Pramuka
Hizbul Wathan. Sudirman juga pernah
Perhatikan teks biografi berikut!
mengikuti pendidikan tentara PETA (Pembela
4. Ustaz Abdul Somad merupakan seorang
Tanah Air) di Bogor. Selanjutnya, Sudirman
pendakwah dan ulama Indonesia yang sering
mengajar di sekolah HIS Muhammadiyah di
menjelaskan kajian agama islam. Khususnya
Cilacap.
kajian ilmu hadis dan ilmu fikih. Selain itu
sosok yang bergelar datuk seri ulama setia
5. Sumber:https://web.archive.org/web/20200730062903
https://bodaskarangjati.desa.id/biografi
negara ini juga aktif membahas isu-isu jenderal-sudirman/, diakses 26 Juli 2021
nasionalisme dan berbagai masalah lainnya
yang terjadi di tanah air. Karakteristik unggul tokoh Sudirman . . . .
a. Sudirman bersekolah di Taman Siswa.
Ide pokok biografi Ustaz Abdul Somad adalah b. Sudirman mengikuti pendidikan tentara
‫معهد نور الفكر اإلسالمي لتحفيظ القرآن‬
PONDOK PESANTREN NURUL FIKRI BANJARBARU
MA NURUL FIKRI BOARDING SCHOOL BANJARBARU
Jln Guntung paring RT 36 RW 07 Kel Guntung Manggis Kec LandasanUlin
Kota Banjarbaru-Kalimantan Selatan
Email : manfb.bjb.@gmail.com Website :www.nurulfikri-bjb.or.id Telp/WA : 085349395510
PETA. adalah seorang pekerja di Pabrik Gula
c. Sudirman keturunan Wedana Rembang. Kalibagor, Banyumas
d. Sudirman seorang anak yang pandai e. Sejak umur 8 bulan Sudirman diangkat
dan giat berorganisasi. menjadi anak oleh Toeridowati dan Raden
e. Sudirman diangkat menjadi anak oleh Tjokrosoenaryo.
asisten Wedana Rembang.
Perhatikan gambar berikut untu mengerjakan
6. Pola penyajian karakter unggul secara soal no 9!
langsung dalam teks biografi tersebut
adalah . . . .
a. Sudirman melanjutkan ke HIK (sekolah
guru) Muhammadiyah, Surakarta.
b. Sudirman mendapatkan pendidikan formal
di sekolah Taman Siswa
c. Sudirman seorang anak yang pandai dan
sangat menyukai organisasi
d. Sudirman mengajar di sekolah HIS
Muhammadiyah, Cilacap.
e. Sudirman juga pernah mengikuti
pendidikan tentara PETA Bogor.

7. Penggunaan konjungsi subordinatif dalam teks


biografi tersebut adalah . . . . 9.
a. Ia mendapatkan pendidikan formal di
Tokoh tersebut merupakan Presiden Indonesia
sekolah Taman Siswa
kelima, nama beliau adalah . . . .
b. Sudirman seorang anak yang pandai dan
a. Ir. Soekarno
sangat menyukai organisasi
b. Hamzah Has
c. Selanjutnya, Sudirman mengajar di
c. Ir. Joko Widodo
sekolah HIS Muhammadiyah di
d. Susilo Bambang Yudhoyono
Cilacap.
e. Jusuf Kala
d. Ibunya Siyem adalah keturunan Wedana
Rembang
10. Bacalahkutipan teks biografi berikut untuk
e. Sudirman juga pernah mengikuti
menjawab soal no 10!
pendidikan tentara PETA

Joko Widodo lahir di Rumah Sakit


8. Penggunaan adjektiva berdasarkan biografi
Minulyo pada tanggal 21 Juni 1961, ia
tersebut terdapat pada kalimat . . . .
mempunyai ayah yang bernama Noto
a. Sudirman seorang anak yang pandai
Mihardjo dan Ibu yang bernama Sujiatmi.
dan sangat menyukai organisasi
Jokowi . . . . anak pertama atau sulung dan
b. Selanjutnya, Sudirman mengajar di
mempunyai tiga orang adik perempuan, yaitu
sekolah HIS Muhammadiyah di Cilacap.
Iit Sriyantini, Ida Yati, dan Titik Relawati.
c. Jenderal Sudirman lahir pada 24 Januari
1916 di Bodas Karangjati, Purbalingga,
Kata yang tepat untuk melengkapi bagian
Jawa Tengah.
yang rumpang adalah . . . .
d. Ayahnya bernama Karsid Kartawiradji
‫معهد نور الفكر اإلسالمي لتحفيظ القرآن‬
PONDOK PESANTREN NURUL FIKRI BANJARBARU
MA NURUL FIKRI BOARDING SCHOOL BANJARBARU
Jln Guntung paring RT 36 RW 07 Kel Guntung Manggis Kec LandasanUlin
Kota Banjarbaru-Kalimantan Selatan
Email : manfb.bjb.@gmail.com Website :www.nurulfikri-bjb.or.id Telp/WA : 085349395510
a. Itu
b. Ini 13. 1. Akan tetapi dia tidak patah semangat.
c. Merupakan 2. Dia terus-menerus mengirimkan karya
d. Karena karyanya dengan posisi tetap seperti itu.
e. Jika 3. Sayang keadaan tidak juga berubah. 
4. Karya-karyanya yang selalu dia kirim
11. Pendidikan merupakan hal yang dengan disertai perangko, terus-terusan
penting dalam memajukan negara ini. Tanpa dikembalikan. 
adanya pendidikan negara ini akan tidak maju 5. Kenyataan ini akhirnya sangat
dan tidak berkembang seperti negara maju melukainya. 
yang lainnya. Berbagai cara sudah ditempuh
oleh pemerintah untuk meningkatkan 6 Kalimat yang mehggunakan ragam bahasa
pendidikan Indonesia dengan beberapa cara Indonesia tidak baku adalah kalimat nomor
salah satunya adalah program Indonesia ….
Mengajar. a. (1) 
Berikut merupakan mosi yang tepat b. (2)
berdasarkan teks tersebut adalah… c. (3) 
a. Pemerintah akan mengembalikan d. (4)
pendidikan di Indonesia.  e. (5) 
b. Pendidikan sangat penting bagi bangsa
Indonesia.  14. Tidur merupakan salah satu cara
c. Pentingnya pendidikan di Indonesia. menjaga tubuh agar tetap sehat. Orang yang
d. Kegagalan pemerintah dalam tidur 8 jam per malam, bisa dipastikan lebih
mengembangkan pendidikan.  sehat dibandingkan orang yang sering bangun
e. Kurangnya pemahaman masyarakat sepanjang malam. Tidur yang baik
tengang pendidikan.  memulihkan sistem imun. Ketika tidur pulas
di malam hari, kadar melatonik meningkat dan
12. Kedisiplinan para siswa dapat memperbaiki imunitas.
ditingkatkan melalui beberapa upaya. Melalui Simpulan paragraf tersebut adalah …
kegiatan ekstrakurikuler misalnya upacara a. Tidur yang cukup sebaiknya kurang dari 8
bendera, latihan baris berbaris, kepramukaan jam sehari. 
atau kegiatan paskibraka. Pendapat yang baik b. Tidur yang cukup dapat meningkatkan
sesuai dengan pernyataan tersebut adalah … imunitas diri. ‘
a. Disiplin sangat diperlukan untuk membina c. Tidur yang cukup adalah tidur yang tidak
mentalitas yang tangguh.  bangun-bangun sepanjang malam.
b. Kedisiplinan sebenarnya akan terbentuk d. Tidur yang baik memperbaiki imunitas
langsung secara alami.  dan meningkatkan kadar melatonik
c. Melalui kegiatan ekstrakurikuler akan e. Tidur dengan waktu cukup dan
terbina kedisiplinan yang matang berkualitas dapat melindungi diri dari
dan  semangat saling menghargai.  penyakit. 
d. Dengan jiwa yang disiplin,
maka  terbentuklah jiwa yang tangguh.  15. Dalam debat Panitia Pelaksana Masa
e. Ekstrakurikuler latihan baris berbaris Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi
dapat meningkatkan mentalitas siswa. siswa baru, Saudara Pepen selaku ketua seksi
8 yang membidangi Olahraga dan Kesenian,
‫معهد نور الفكر اإلسالمي لتحفيظ القرآن‬
PONDOK PESANTREN NURUL FIKRI BANJARBARU
MA NURUL FIKRI BOARDING SCHOOL BANJARBARU
Jln Guntung paring RT 36 RW 07 Kel Guntung Manggis Kec LandasanUlin
Kota Banjarbaru-Kalimantan Selatan
Email : manfb.bjb.@gmail.com Website :www.nurulfikri-bjb.or.id Telp/WA : 085349395510
menyarankan bahwa selama kegiatan MPLS, tempat tersebut asal biaya ditanggung oleh
siswa baru, harus datang . pada pukul 05.00 sekolah. 
untuk melakukan olahraga kebugaran sebelum d. Saya tidak setuju dengan acara itu. Waktu
mengikuti kegiatan materi MPLS. liburan sebaiknya kita beristirahat di
rumah. 
Kalimat sanggahan yang logis untuk e. Saya mengusulkan agar objek wisatanya
menyanggah saran Saudara Pepen adalah … ditambah beberapa tempat lagi di daerah
a. Saya tidak setuju semua siswa baru kita sendiri, di Kalimantan Selamatan.
selama kegiatan MPLS harus datang pada
pukul 05.00 karena terlalu pagi dan Bacalah paragraf berikut dengan saksama
merepotkan. untuk soal 17 dan 18! 
b. Saya kurang setuju, sebaiknya kegiatan Bendungan di Desa Jatirogo ini tidak
olahraga kebugaran tidak harus ada duanya di Indonesia. Tubuh bendungan
dilaksanakan pada pukul 05,00, tetapi tersebut dari bantalan karet berisi air. Karena
dapat dijadwalkan beberapa menit terbuat dari karet, tinggi permukaannya bisa
setiap kali pergantian materi MPLS. diatur secara fleksibel. Bila terjadi banjir,
c. Saya tidak menyetujui semua saran yang bantalan karet itu dikempiskan. Dan air bah
diajukan Saudara Pepen, mengingat akan lancar mengalir ke laut. Sebaliknya, bila
merepotkan semua pihak termasuk para volume air sungai mengecil, tubuh bendungan
orang tua. diisi penuh, sehingga tingginya mencapai 3 m.
d. Saya keberatan, olahraga kebugaran Sungai terbendung dan airnya dimanfaatkan
dilaksanakan pada pukul 05.00 mengingat sebagai air minum dan irigasi. Pada saat yang
akan mengganggu aktivitas panitia yang sama, air pasang dari laut akan terhambat dan
lain. tak mencemari sungai yang menjadi sumber
e. Saya berpendapat lain dari Saudara Pepen. 17. utama air tawar masyarakat di sekitar sungai. 
Untuk olahraga kebugaran itu tetap
dilaksanakan setiap pagi sesuai jadwal Isi paragraf tersebut adalah… 
yang telah ditetapkan, yaitu pukul 05.00. a. bendungan dari bantalan karet dapat
membendung sungai. 
16. Untuk mengisi akhir tahun pelajaran, b. bendungan dari bantalan karet sangat
OSIM MA Nurul Fikri Banjarbaru bermanfaat.
merencanakan untuk mengadakan karya c. bendungan dari bantalan karet dapat
wisata ke beberapa objek. Dalam rapat, ketua mengalirkan air.
OSIM merencanakan kunjungan ke Bandung d. pemanfaatan air melalui bendungan
dan Pantai Kuta di Bali. Hal ini telah bantalan karet. 
disesuaikan dengan program sekolah. e. bendungan bantalan karet dapat diisi
Tanggapan yang tepat terhadap rencana dengan air.
tersebut adalah…
a. Menurut pendapat saya, kedua tempat 18. Kalimat argumen berdasarkan paragraf
itu berbeda arahnya. Sebaiknya kita tersebut adalah… 
pilih saja satu di antaranya.  a. Sebaliknya, bila volume air sungai
b. Buatapakita ke Pantai Kuta? Pantai yang mengecil, tubuh bendungan diisi penuh,
dekat saja ada, misalnya Pantai Batakan sehingga tingginya mencapai 3 m.
Baru. b. Bendungan di Desa Jatirogo ini tidak ada .
c. Saya setuju saja karya wisata ke kedua duanyadi Indonesia. 
‫معهد نور الفكر اإلسالمي لتحفيظ القرآن‬
PONDOK PESANTREN NURUL FIKRI BANJARBARU
MA NURUL FIKRI BOARDING SCHOOL BANJARBARU
Jln Guntung paring RT 36 RW 07 Kel Guntung Manggis Kec LandasanUlin
Kota Banjarbaru-Kalimantan Selatan
Email : manfb.bjb.@gmail.com Website :www.nurulfikri-bjb.or.id Telp/WA : 085349395510
c. Tubuh bendungan tersebut dari bantalan internet sehatjuga dimaksudkan agar tidak
karet berisi air.  terjadi kasus negatif bagi anak-anak. Kasus
d. Bila terjadi banjir, bantalan karet itu negatif terjadi karenalemahnya pengetahuan
dikempiskan.  akan penggunaan internet secara sehat.
e. Dan air bah’lancar mengalir ke laut. Sebaiknya, sekolah bisa menambahkan
ekstrakurikuler mengenai cara penggunaan
19. Mosi : Standardiasi Keamanan Vaksin untuk teknologi secara sehat agar mereka memiliki
Anak Usia 6 ampai 11 Tahun. pengetahuan dan bukan larangan.
Mosi berdasarkan paragraf tersebut adalah… 
Pernyataan afirmasi yang sesuai dengan Mosi a. Penggunaan internet bagi anak-anak
tersebut adalah . . . . perlu diawasi. 
a. Anak-anak tidak harus divaksin karena b. Perlu diadakan ekstrakulikuler untuk
memiliki daya tubuh yang lebih kuat, mencegah dampak negatif internet. 
berbeda dengan orang dewasa dan manula c. Teknologi internet dapat memberikan
yang memiliki imun tubuh lebih rendah. dampak negatif bagi anak-anak. 
b. Vaksin untuk anak sudah memenuhi d. Anak-anak tidak boleh menggunakan
berbagai tingkat penelitian dan internet secara berlebihan. 
pemakaian jutaan dosis di  semua e. Sekolahan perlu mengawasi penggunaan
kelompok usia. ITAGI (Indonesian internet. 
Technical Advisory Group on
Immunization) dan IDAI (Ikatan 21. Bacalah Kutipan Puisi Berikut untuk
Dokter Anak Indonesia) sudah menjawab soal 21 sampai 23!
merekomendasikan vaksin Sinovac
untuk anak 6-11 tahun. Judul: Menyesal
c. Pemerintah secara resmi telah mnutup
acara vaksinasi COVID-19 untuk anak Pagiku hilang sudah melayang
usia 6-11 tahun sejak Selasa, 14 Desember Hari mudaku sudah pergi
2021, dengan jumlah sasaran 26,5 juta Sekarang petang datang membayang
anak.\ Batang usiaku sudah tinggi
d. Anak di bawah 6 tahun yang belum bisa Aku lalai di hari pagi
divaksin Covid-19 serta lansia dengan Beta lengah dimasa muda
komorbid. Karena itu, ia meminta Kini hidup meracuni hati
masyarakat menyegerakan vaksinasi anak- Miskin ilmu miskin harta
anak. .... (A. Hasyim)
e. Oleh karena itu, Bapak Ibu segeralah Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut
putra putrinya divaksinasi terutama di mempunyai makna lambang ...
sekolah. Semoga kita  akan a. Waktu sore hari
mencapai herd immunity segera dengan b. Kehidupan malam
kontribusi dari vaksinasi anak ini c. Suasana senja
d. Masa tua
20. Perlu dilakukan bimbingan bagi anak- e. Perasaan manusia
anak untuk menggunakan internet secara
sehat. Ini dimaksudkan agar anak-anak tidak 22. Maksud bait kedua puisi tersebut adalah ...
tergiur dengan janji-janji manis teman- a. Seseorang yang lengah dipagi hari
temannya di jejaring sosial. Penggunaan sehingga hidupnya sangat menderita di
‫معهد نور الفكر اإلسالمي لتحفيظ القرآن‬
PONDOK PESANTREN NURUL FIKRI BANJARBARU
MA NURUL FIKRI BOARDING SCHOOL BANJARBARU
Jln Guntung paring RT 36 RW 07 Kel Guntung Manggis Kec LandasanUlin
Kota Banjarbaru-Kalimantan Selatan
Email : manfb.bjb.@gmail.com Website :www.nurulfikri-bjb.or.id Telp/WA : 085349395510
usia muda e. entah mengapa
b. Seseorang yang menderita hidupnya
karena tidak memiliki ilmu dan harta
c. Seseorang yang tidak memanfaatkan 26. Bungaku Bersemi Kembali
waktu mudanya sehingga tidak
memiliki ilmu dan harta dihari tua. Bungaku kini bersemi kembali
d. Seseorang yang menanti ajalnya setelah seminggu terkurung di lembah sunyi
e. Pagi dan Sore merupakan waktu yang kini bertunas lagi daunnya yang dulu
berbeda menguning dan ...
rantingnya yang dulu kering
23. Persamaan bunyi yang terdapat pada bari kini segar kembali
spertama puisi di atas adalah ... Tidak sia-sia
a. hilang dan melayang kusiram bungaku hingga bersemi dan mekar
b. pagiku dan hilang kembali
c. pagiku dan melayang
d. sudah dan melayang Diksi yang tepat untuk melengkapi larik puisi
e. pagiku dan tinggi tersebut adalah ...
a. Berjatuhan
24. Larik “Batang usiaku sudah tinggi” pada puisi b. Bermunculan
termasuk majas . . . . c. Berguguran
a. Hiperbola d. Bertebangan
b. Personifikasi e. Berserakan
c. Metafora
d. Ungkapan 27. Cintaku Jauh di Pulau
e. Litoses
Amboi! Jalan sudah bertahun kutempuh!
25. Jeritan Malam Perahu yang bersama kan merapuh!
mengapa ajal memanggil dulu
Merintih ke langit sebelum sempat berpeluk dengan cintaku
Derita hidup mengepung 
menjerit bangsaku sedang berjuang Chairil Anwar
merintinh ke langit
tenaga mesin menembus kelam Suasana dalam puisi di atas adalah ...
berputar roda atas rel tertentu a. sedih
terus menuju ke stasiun akhir b. marah
semangat wajah menembus kelam c. gembira
berjuang bangsaku atas cinta tertentu d. kecewa
terus menuju negara merdeka! e. senang

Larik bermajas personifikasi yang sesuai 28. Makna perahu pada kutipan puisi di atas
untuk melengkapi puisi tersebut adalah ... adalah ...
a. kami kedua menanti a. kehampaan
b. menjerit peluit kereta malam b. kematian
c. ratapan pekik melangit c. kehidupan
d. bangkit berlari menumbuhkan kepala d. kepercayaan
‫معهد نور الفكر اإلسالمي لتحفيظ القرآن‬
PONDOK PESANTREN NURUL FIKRI BANJARBARU
MA NURUL FIKRI BOARDING SCHOOL BANJARBARU
Jln Guntung paring RT 36 RW 07 Kel Guntung Manggis Kec LandasanUlin
Kota Banjarbaru-Kalimantan Selatan
Email : manfb.bjb.@gmail.com Website :www.nurulfikri-bjb.or.id Telp/WA : 085349395510
e. kesedihan a. Ketuhanan
b. Kemanusiaan
c. Percintaan
29. Pahlawan Tak Dikenal d. Reiligius
e. Kritik sosial
Sepuluh tahun yang lalu, dia terbaring
Tetapi bukan tidur, sayang 31. Bacalah teks berikut!
Sebuah lubang peluru buundar di dadanya Terlepas dari berbagai
Senyum bekunya berkata, kita sedang perang ketidaksempurnaannya, harus diakui bahwa
buku pertama seorang “yogi buku” ini
Dia tidak tahu bilamana ia datang merupakan karya yang memikat. Bahkan cara
Kedua tangannya memeluk senapan dan gaya pengungkapannya, dalam kadar
Dia tidak tahu untuk siapa dia datang tertentu, telah memberikan sentuhan sastra
Kemudian dia terbaring, tetapi bukan tidur, yang cukup enak dinikmati. Kita menantikan
sayang  karya berikutnya. Sumber: Majalah Matabaca,
............................ Agustus 2002.
(Toto Sudarto Bahtiar)
Pernyataan yang tepat untuk penutup resensi
Puisi di atas menuturkan tentang ... tersebut adalah ….
a. Seseorang yang sedang berjuang di medan a. Penutup resensi buku tersebut sangat
perang tepat.
b. Pemimpin perang sedang memimpin b. Pada bagian penutup resensi buku
pertempuran seharusnya mengajak untuk membaca
c. Kematian seorang pejuang karena buku karena sangat bermanfaat
tertembak c. Pada bagian penutup resensi buku
d. Seseorang yang terbaring sakit karena seharusnya mengajak pembaca untuk
tertembak di medan pertempuran memikirkan, merenungkan, dan
e. Pejuang yang berjuang pada pertempuran mendiskusikkan lebih ajuh fenomena atau
di Surabaya tanggal 10 November 1945 problem yang muncul dalam sebuah buku.
d. Pada bagian penutup resensi buku
30.  Perhatikan penggalan puisi berikut! seharusnya memberikan informasi atau
pemahaman yang komprehensif tentang
Karangan Bunga apa yang tampak dan terungkap dalam
sebuah buku
Tiga anak kecil e. Pada bagian penutup resensi buku
Dalam langkah malu-malu seharusnya berisi uraian tentang buku
Datang ke Salemba itu penting untuk siapa dan mengapa.
Ini dari kami bertiga
Pita hitam dalam karanganan bunga 32. Bacalah teks berikut!
Sebab kami ikut berduka Novel ini membuka nuansa baru pada
Bagi kakak yang tertembak mati tadi siang zamannya. Sutan Takdir Alisyahbana
membawa pembaharuaan di bidang masalah
Karya Taufik Ismail yang diungkapkan. Wanita zaman
sebelumnya, adalah pengabdi dalam keluarga
Tema dalam puisi tersebut adalah ... yang bertanggung jawab kepada rumah
‫معهد نور الفكر اإلسالمي لتحفيظ القرآن‬
PONDOK PESANTREN NURUL FIKRI BANJARBARU
MA NURUL FIKRI BOARDING SCHOOL BANJARBARU
Jln Guntung paring RT 36 RW 07 Kel Guntung Manggis Kec LandasanUlin
Kota Banjarbaru-Kalimantan Selatan
Email : manfb.bjb.@gmail.com Website :www.nurulfikri-bjb.or.id Telp/WA : 085349395510
tangga, alias penunggu rumah. Namun Sutan d. Cerita diungkapkan seperti lazim nya
Takdir Alisyahbana menampilkan kedudukan cerita yang lain.
wanita setara dengan pria bekerja, aktif di luar e. Kebosanan dapat diatasi oleh pembaca
rumah dan mengajukan kaumnya yang buku ini
dieakilkan tokoh Tuti. Tokoh ini sebagai
teladan di masa sekarang dan para pelajar 34. Bacalah identitas berikut!
(Tokoh Masa Depan). Judul :Riwayat Nabi Daud (Raja Adil
Bijaksana, Nabi yang Mulia)
Berdasarkan data buku tersebut jika disusun Pengarang : Ismail Pamungkas
sebagai kalimat resensi tentang keunggulan Penerbit : PT Remaja Rosdakarya, Bandung
novel adalah… Tahun : 1995
a. Wajarlah novel Layar Terkembang wajib Setelah dibaca, ternyata buku tersebut
dibaca oleh para siswa. menggunakan bahasa yang mudah dipahami.
b. Memang sepantasnya novel ini Kalimat resensi yang tepat untuk mengulas
mendapatkan penghargaan dari dunia data buku tersebut adalah ….
pendidikan a. Isi buku ini bercerita tentang keadilan dan
c. Masalah perjuangan emansipasi kebijaksanaan Nabi Daud. Daud menjadi
wanitalah yang membawa novel ini raja sudah kehendak dari Tuhan.
wajib dikenal di dunia pendidikan b. Bahasa yang digunakan dalam buku ini
d. S. Takdir Alisayhbana seorang yang ahli mudah dipahami dan komnikatif.
mengemukakan permasalahan dalam Dengan demikian, pembaca dapat
dunia pendidikan menikmati cerita tanpa harus berfikir
e. Memang masih jarang novel yang keras.
membahas emansipasi dan perjuangan c. Selain menarik, kelebihan buku ini juga
kaum wanita dilengkapi dengan gambar yang
mendukung isi cerita sehingga mudah
33. Bacalah teks berikut! dimengerti
Cerita ini baik dan mudah ditangkap. d. Kekurangan cerita ini hanya terletak pada
Pengarang menyajikan masalah yang aktual kisahnya yang terlalu singkat sehingga
dan sering kita jumpai sehari-hari. Semuanya ceritanya kurang lengkap.
dapat diteria akal sehat serta tidak e. Cerita dalam buku ini sangat menarik,
membosankan. Pengarang menguraikan dapat membuat kita seolah-olah hadir
panjang lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi, pada masa nabi terdahulu.
cerita tidak kabur. Sayang pengarang sering
mengulang-ulang kata p0rn0. Dalam satu 35. Cermati teks berikut!
buku, mungkin lebih dari empat kisah. Insiden” kecil ini mewarnai karya
Suwarno, yang kalau tidak salah juga
Kalimat resensi yang mengungkapkan merupakan disertasinya. Suwarno adalah
keunggulan buku adalah ….. orang Yogya. Pendeknya, ia hidup di sana dan
a. Cerita dapat diterima akal sehat dan merasakan demikian membudaya, Suwarno
tidak membosankan mengagumi Hamengku Buwono IX.akibatnya,
b. Karakter tidak tergambar dengan cepat buku itu over-repetitive, kurang bermutu, dan
dan membaca berulang-ulang kurang perbandingan.
c. Pengarang menghidupkan cerita dengan
cerita porno dan menghalangi Penggalan resensi tersebut merupakan unsur
‫معهد نور الفكر اإلسالمي لتحفيظ القرآن‬
PONDOK PESANTREN NURUL FIKRI BANJARBARU
MA NURUL FIKRI BOARDING SCHOOL BANJARBARU
Jln Guntung paring RT 36 RW 07 Kel Guntung Manggis Kec LandasanUlin
Kota Banjarbaru-Kalimantan Selatan
Email : manfb.bjb.@gmail.com Website :www.nurulfikri-bjb.or.id Telp/WA : 085349395510
resensi yang menunjukkan …. b. Gaya bercerita
a. Keunggulan buku c. Seting empat
b. Isi pokok buku d. Alur
c. Deskripsi buku e. Penokohan
d. Kelemahan buku
e. Identitas buku 38. Setelah menggendong Geraldin
punggungku rasanya copot. Benar juga kata
36. Bacalah kutipan novel berikut! Geraldine kini Ia berat. Tapi tak apalah
Hari yang indah dengan harapan yang daripada Ia tak jadi pulang ke rumahnya.
kudambakan kini ada di hadapan. Doaku yang Nilai apa yang tersirat dari cuplikan paragraf
selama ini terpanjat ternyata memang di atas?
didengarkan oleh Yang Maha Esa. Sabar dan a. Nilai budaya
ikhlas ku menerima semua cobaan ini dan b. Nilai sosial
terbayar dengan kesembuhan. Kini, Aku telah c. Nilai agama
bisa melakukan apapun untuk hidupku yang d. Nilai ekonomi
telah hilang entah kemana. Aku ingin e. Nilai pendidikan
menjadikan sedih menjadi keceriaan. (Surat
Kecil untuk Tuhan – Ages D) 39. Berikut ini termasuk tujuan yang ingin dicapai
dari pembuatan resensi buku fiksi dan buku
Nilai yang tersirat dalam cuplikan kecil fiksi nonfiksi, kecuali . . . .
di atas adalah… a. Membantu pembaca mengetahui
a. Nilai religius gambaran dan penilaian umum dari
b. Nilai social sebuah buku atau hasil karya lainnya
c. Nilai budaya secara ringkas.
d. Nilai ekonomi b. Mengetahui kelebihan dan kelemahan
e. Nilai moral buku yang diresensi.
c. Mengetahui latar belakang dan alasan
37. Bacalah kutipan cerpen berikut! buku tersebut diterbitkan.
Ira dan Jeni adalah kakak beradik. d. Memberi penilaian pada karya yang
Keduanya merupakan putri dari Raden dibuat sendiri.
Junjunan Alkasih, mantan bupati daerah e. Membuat pembaca tercengang
Banten. Meski mereka bersaudara namun 40. Berikut yang termasuk bagian definisi umum
keduanya berbeda. Ira adalah seorang pada kutipan-kutipan biografi R.A. Kartini
introvert yang berhati-hati dalam bertindak. Ia adalah....
lebih banyak diam dan berpikir dulu sebelum a. Raden Ajeng Kartini atau lebih dikenal
melakukan apa pun. Perasa adalah julukannya. Ibu Kartini merupakan keturunan
Berbeda dengan Jeni yang selalu ceria dan keluarga terpandang Jawa. Dia lahir 21
lincah serta gampang untuk diajak main. April 1879, dimana adat istiadat masih
Gadis yang satu ini lebih sering bertindak kukuh dipegang oleh masyarakat,
sesuai keinginannya. Perbedaan ini membuat termasuk keluarganya.
keduanya sering bertengkar. b. Kartini menghabiskan sebagian besar
waktunya untuk membaca buku ilmu
Unsur intrinsik dominan pada pengetahuan. Kesukaannya membaca ini
cuplikan cerpen tersebut adalah… berubah menjadi rutinitas harian. Bahkan,
a. Sudut pandang dia tidak segan untuk bertanya kepada
‫معهد نور الفكر اإلسالمي لتحفيظ القرآن‬
PONDOK PESANTREN NURUL FIKRI BANJARBARU
MA NURUL FIKRI BOARDING SCHOOL BANJARBARU
Jln Guntung paring RT 36 RW 07 Kel Guntung Manggis Kec LandasanUlin
Kota Banjarbaru-Kalimantan Selatan
Email : manfb.bjb.@gmail.com Website :www.nurulfikri-bjb.or.id Telp/WA : 085349395510
ayahnya bila ada hal yang tidak Pendidikan :HIS di
dimengertinya. Lambat laun Surabaya,
pengetahuannya bertambah dan Hogere Burger School (HBS),
wawasannya pun meluas. Technische
c. Dalam pandangannya, wanita tidak hanya Hoogeschool (THS) di Bandun
harus bisa urusan “belakang” rumah Karir : Presiden Indonesia
tangga saja. Lebih dari itu, wanita juga pertama
harus punya wawasan dan ilmu yang luas. Wafat : Jakarta, 21 Juni 1970
Dia pun mulai bergerak mengumpulkan Makam : Blitar, Jawa Timur
teman-teman wanitanya untuk diajari baca
tulis dan pengetahuan lainnya. Makin hari, Buatlah teks biorgafi singkat bagiaan
Kartini makin disibukkan dengan aktifitas pernyataan umum berdasrkan biodata di atas!
membaca dan mengajarnya.
d. Sesuai keppres No. 10 Tahun 1964 pada 2 Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal
Mei 1964, Kartini resmi degelari nomor 3 dan 4
pahlawan nasional oleh pemerintah Sajak Orang Lapar
Indonesia. Keppres ini juga menetapkan Karya W.S Rendra
tanggal 21 April sebagai Hari Kartini.
e. Kartini dikenal sebagai pelopor Kelaparan Adalah Burung Gagak
kebangkitan perempuan Nusantara. Ia Yang Licik Dan Hitam
adalah seorang aktivis Indonesia Jutaan Burung-Burung Gagak
terkemuka yang mengadvokasi hak-hak Bagai Awan Yang Hitam
perempuan dan pendidikan perempuan

B. Kerjakanlah Esai Berikut! O Allah !


Burung Gagak Menakutkan
1. Mosi: Banyaknya konten youtuber Dan Kelaparan Adalah Burung Gagak
yang mengundang simpatisan LGBT. Selalu Menakutkan
Berikanlah tanggapan tim oposisi Kelaparan Adalah Pemberontakan
berdasarkan mosi tersebut! Adalah Penggerak Gaib
Dari Pisau-Pisau Pembunuhan
2. Perhatikan biodata tokoh berikut! Yang Diayunkan Oleh Tangan-Tangan
Nama : Ir. Soekarno Orang Miskin
Nama panggilan : Bung Karno
Nama kecil : Kusno
Tempat, Tanggal Lahir : Surabaya, 6 Kelaparan Adalah Batu-Batu Karang
Juni Di Bawah Wajah Laut Yang Tidur
1901 Adalah Mata Air Penipuan
Nama Anak : Guntur, Adalah Pengkhianatan Kehormatan
Megawati,
Rachmawati,
Sukmawati, Seorang Pemuda Yang Gagah Akan
Guruh, Menangis Tersedu
Taufan, Melihat Bagaimana Tangannya Sendiri
Bayu, Kartika Meletakkan Kehormatannya Di Tanah
‫معهد نور الفكر اإلسالمي لتحفيظ القرآن‬
PONDOK PESANTREN NURUL FIKRI BANJARBARU
MA NURUL FIKRI BOARDING SCHOOL BANJARBARU
Jln Guntung paring RT 36 RW 07 Kel Guntung Manggis Kec LandasanUlin
Kota Banjarbaru-Kalimantan Selatan
Email : manfb.bjb.@gmail.com Website :www.nurulfikri-bjb.or.id Telp/WA : 085349395510

Karena Kelaparan yang Mulia)


Kelaparan Adalah Iblis Pengarang : Ismail Pamungkas
Kelaparan Adalah Iblis Yang Menawarkan Penerbit : PT Remaja
Kediktatoran Rosdakarya,
Bandung
Tahun : 1995
O Allah ! Setelah dibaca, ternyata buku
Kelaparan Adalah Tangan-Tangan Hitam tersebut menggunakan bahasa yang
Yang Memasukkan Segenggam Tawas mudah dipahami.
Ke Dalam Perut Para Miskin Tuliskan Kalimat resensi yang tepat
untuk mengulas data buku tersebut!

O Allah !
Kami Berlutut
Mata Kami Adalah Mata Mu
Ini Juga Mulut Mu
Ini Juga Hati Mu
Dan Ini Juga Perut Mu
Perut Mu Lapar, Ya Allah
Perut Mu Menggenggam Tawas
Dan Pecahan-Pecahan Gelas Kaca

O Allah !
Betapa Indahnya Sepiring Nasi Panas
Semangkuk Sop Dan Segelas Kopi Hitam

O Allah !
Kelaparan Adalah Burung Gagak
Jutaan Burung Gagak
Bagai Awan Yang Hitam
Menghalang Pandangku
Ke Sorga Mu

3. Jelaskan makna yang terdapat dalam


puisi tersebut!

4. Jelaskan tema dan suasana dalam puisi


tersebut!

5. Judul : Riwayat Nabi Daud


(Raja
Adil Bijaksana, Nabi

Anda mungkin juga menyukai