PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Laporan dalam pelaksanaan Penilaian Ujian Madrasah (UM) Tahun Pelajaran 2021/2022 yang dilaksanakan
sesuai dengan keadaan yang sebenarnya atas hasil yang telah dicapai selama pelaksanaan sampai pelaporan ini
bertujuan untuk memberikan gambaran secara umum tentang bagaimana pelaksanaan jalannya Penilaian Ujian
Madrasah ( UM) di MAS Al Faruq Grujugan .
Laporan Ujian Madrasah (UM) berdasarkan hasil yang sebenarnya dalam pelaksanaan pengukuran kemampuan
siswa itu sendiri dan sebagai sarana perbaikan pembelajaran kedepannya, dimana hasil Ujian Madrasah (UM)
dapat dijadikan tolak ukur keberhasilan pembelajaran dengan hasil program pendidikan setelah melalui proses
penilaian dan evaluasi yang mengacu kepada standar pendidikan nasional, Ujian Madrasah (UM) dijadikan
sarana untuk pemetaan setiap mata pelajaran dan sejauh mana penguasaan siswa dalam penerimaan input yang
diberikan selama pembelajaran.
Dalam rangka pengembangan sistem dan alat pengujian yang dilakukan sekolah dalam upaya melaksanakan
semacam standarisasi perangkat Tes Hasil belajar pada siswa dengan Ujian Madrasah (UM) Ganjil .Laporan
kegiatan ini sebagai salah satu pertanggung jawaban kepada masyarakat dan pemerintah.
Pentingnya laporan Ujian Madrasah (UM) Ganjil 2021/2022 sebagai laporan kinerja panitia selama pelaksanaan
Ujian Madrasah (UM) untuk menentukan keberhasilan atau tidak suatu program belajar mengajar, maka perlunya
laporan selama pelaksanaannya sampai pada pelaporan kegiatan yang benar-benar sesuai dengan kondisi yang
sebenarnya.
D. Sistematika
Laporan kegiatan Penyelenggaraan Ujian Madrasah (UM)Tahun Pelajaran 2021/2022 yang menjadikan acuan
dalam setiap langkah pelaksanaannya disusun berdasarkan sistematika sebagai berikut :
PELAKSANAAN Ujian Madrasah (UM), menuangkan tentang Peserta Ujian Madrasah (UM),
Penyelenggara Ujian Madrsasah(UM), Bahan Ujian, Pelaksanaan Ujian, Pemeriksaan Hasil
BAB II : Ujian, Pemantauan, Evaluasi dan Pelaporan, serta Jadwal Kegiatan Ujian Madrasah (UM).
PEMBIAYAAN, menuangkan tentang rencana sumber penerimaan dana dan perincian rencana
BAB IV : pengeluarannya.
BAB II
Dalam pelaksanaan Ujian Madrasah (UM), yang dimulai tanggal 21 Maret sampai 31 Maret 2022 siswa kelas XII
telah mengikuti semua kegiatan Ujian Madrasah (UM) dengan lancar dan baik.
B. Panitia Ujian
Panitia Pelaksanaan Ujian Madrasah (UM)Ganjil tahun Pelajaran 2021/2022 adalah panitia yang diberi tugas
sesuai dengan keputusan dari Kepala Madrasah MAS. Al Faruq Grujugan.Dalam hal ini panitia telah bekerja
sesuai dengan mekanisme yang telah ditentukan.
C. Bahan Ujian
Mata Pelajaran Yang diujikan adalah Mata Pelajaran yang meliputi seluruh mata pelajaran yang diajarkan dari
kelas X sampai kelas XII,sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan di sekolah.
Mata Pelajaran yang diujikan terlampir. Mata Pelajaran diujikan dalam Ujian Madrasah (UM). Jenis penilaian untuk
masing-masing mata pelajaran dapat dilihat pada table berikut.
B. IPS
NO MATA PELAJARAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER KET.
PRAKTEK TERTULIS
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam
e. Al-Qur’an Hadits -
1 f. Aqidah Akhlaq -
g. Fiqih
h. Sejarah Kebudayaan -
Islam
2 PKn -
3 Bahasa Indonesia
4 Bahasa Arab
5 Bahasa Inggris
6 Matematika (Wajib)
7 Sejarah Indonesia -
Kelompok B
Muatan Lokal
1
A. Taklim Muta’lim -
2 Seni Budaya -
Pendidikan Jasmani, -
3 Olah raga dan
ksesehatan
Prakarya dan
4
Kewirausahaan
Kelompok C
1 Geografi -
2 Sejarah -
3 Sosiologi -
4 Mata Pelajaran Pilihan
A. Biologi Lintas
Minat
5 B. Sosiologi -
Pendalaman minat
Ekonomi -
A. IPA
MATA PELAJARAN JUMLAH BUTIR KET.
NO
PG Essay
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam
a. Al-Qur’an Hadits 50
b. Aqidah Akhlaq 50
1
c. Fiqih 50
d. Sejarah Kebudayaan 50
Islam
2 PKn 50
3 Bahasa Indonesia 50
4 Bahasa Arab 50
5 Bahasa Inggris 50
6 Matematika (Wajib) 40
7 Sejarah Indonesia 50
Kelompok B
Muatan Lokal
1
C. Taklim Muta’lim 50
2 Seni Budaya 50
Kelompok C
1 Fisika 40
2 Matematika 40
3 Kimia 40
4 Biologi 50
1. Penggandaan dan Pendistribusian Bahan Ujian Madrasah (UM)
Penggandaan soal Ujian Madrasah (UM) merupakan tanggung jawab panitia
2. Penyiapan Bahan Penilaian Ahir Semester (PAS)
Penyusunan Spesifikasi Soal/Kisi-Kisi Ujian Madrasah (UM)disusun oleh masing-masing guru mata pelajaran
sesuai dengan kurikulum yang berlaku di sekolah.
Spesifikasi soal ujian sekolah mengacu pada SKL mata pelajaran yang tertuang dalam permen No.23 Tahun
2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan
Standar Kompetensi Lulusan dan spesifikasi soal untuk mata pelajaran lain yang merupakan ciri khas
madrasah.
D. Pelaksanaan Ujian
3. Pengawasan Ujian
Pengawasan Ujian dilakukan oleh guru yang diberi tugas mengawas
E. Pemeriksaan Hasil Ujian
H. Pemantauan, Evaluasi dan Pelaporan
2. Pelaporan
Laporan penyelenggara ujian memuat informasi tentang penyiapan bahan, pelaksanaan ujian, penetapan
batas lulus ujian, pengawas ujian, pemeriksaan ujian, permasalahan dan upaya pemecahannya serta
laporan hasil ujian yang mencakup nilai ujian setiap siswa tiap mata pelajaran.
BAB III
PENGORGANISASIAN
A. Pengorganisasian Personil
2. Susunan Panitia
Susunan kepanitiaan Penyelenggaraan Ujian Ujian Madrasah (UM)Tahun Pelajaran 2021/2022 sebagai
berikut :
5 Anggota
1. Melakukan Penggandaan soal
2. Mempersiapkan soal kedalam amplop
3. Mengkroscek kesiapan ruang ujian
B. Pengorganisasian Siswa
Berdasarkan data keadaan siswa , maka jumlah peserta Ujian Madrasah (UM)Tahun Pelajaran 2021/2022
adalah sebagai berikut :
DATA PESERTA
UJIAN AHIR SEMESTER (UAS) GANJIL MENURUT RUANG
Tahun Pelajaran 2020/2021
NO RUANG LK PR JUMLAH
1 I
2 II
3 III
Jumlah
BAB IV
PEMBIAYAAN
I. Penerimaan
Pembiayaan Kegiatan Ujian Madrasah (UM)bersumber dari :
Rp.
7.000.000,00
1. III. REKAPITULASI
BAB V
PENUTUP
Demikian laporan pelaksanaan program kegiatan Penilaian Ahir Semester Tahun Pelajaran 2021/2022 kami
sampaikan seabagai pertanggungjawaban kepada masyarakat dan pemerintah, mudah-mudahan hasil
pelaksanaan Ujian Madrasah (UM)Ganjil yang dilakukan memberikan gambaran bagaimana kemampuan siswa
dalam menyerap ilmu yang selama ini disampaikan dan Hasil Belajar siswa ini menjadi umpan balik dalam
perbaikan pembelajaran selanjutnya.
Pelaksanaan Ujian Madrasah (UM)ini salah satu upaya dalam meningkatkan kualitas pendidikan di M AS Al Faruq,
dengan adanya pelaporan kegiatan Ujian Madrasah (UM)dijadikan pemetaan kemampuan siswa dan sebagai
sarana acuan pembinaan selajutnya.
Lampiran-lampiran