A. Latar Belakang
Penilaian merupakan rangkaian kegiatan untuk memperoleh informasi,
menganalisis, dan menafsirkan data tentang proses dan hasil belajar peserta didik
yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan, sehingga menjadi informasi
yang bermakna dalam pengambilan keputusan. Penilaian pendidikan sebagai proses
pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar
pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di dalam satu
semester. Cakupan penilaian meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan
semua KD/TP pada satu semester berjalan.
Dalam rangka pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester 1 (ASAS-1)
Tahun Pelajaran 2023/2024 bagi SD Islam Al Azhar, Direktorat Pendidikan Dasar
dan Menengah YPI Al Azhar perlu menyusun petunjuk teknis pelaksanaan dalam
rangka mewujudkan tertibnya kegiatan ASAS 1 tahun pelajaran 2023/2024.
B. Landasan
Petunjuk Teknis Asesmen Sumatif Akhir Semester 1 (ASAS-1) Tahun
Pelajaran 2023/2024, berlandaskan kepada:
1. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 719 /P/2020 tentang
Pedoman Pelaksanaan Kurikulum pada Satuan Pendidikan,
2. Keputusan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Nomor
018/H/Kr/2020 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada
Kurikulum 2013 pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan
Pendidikan Menengah Berbentuk Sekolah Menengah Atas,
3. Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar yang dikeluarkan oleh Direktorat
Pembinaan Sekolah Dasar, Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Tahun 2018,
4. Panduan Pembelajaran dan Asesmen untuk Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan
Dasar, dan Menengah yang dikeluarkan oleh Badan Standar, Kurikulum, dan
Asesmen Kemendikbudristek Republik Indonesia tahun 2022.
Page 1 of 13
Petunjuk Teknis ASAS 1 2023
C. Tujuan dan Fungsi
Petunjuk Teknis ASAS-I Tahun Pelajaran 2023/2024 disusun dengan tujuan :
1. Memberikan pedoman atau acuan penyelenggaraan ASAS I Tahun Pelajaran
2023/2024 bagi semua Sekolah Dasar Islam Al Azhar.
2. Memperoleh balikan (feedback) bagi Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah
YPI Al Azhar untuk menjalankan fungsinya sebagai pengendali mutu pendidikan
SD Islam Al Azhar se-Indonesia.
3. Bagi sekolah, penyelenggaran ASAS-1 memiliki tujuan dan fungsi sebagai berikut.
a. Tujuan
1) mengukur dan mengetahui pencapaian kompetensi murid;
2) memperbaiki proses pembelajaran;
3) menyusun laporan kemajuan hasil belajar.
b. Fungsi
1) pengendali mutu pendidikan SD Islam Al Azhar;
2) pendorong peningkatan mutu pendidikan ;
3) bahan evaluasi bagi guru dan sekolah untuk menuju peningkatan mutu
pendidikan di sekolah.
D. Waktu Pelaksanaan
Pelaksanaan ASAS I pada tahun pelajaran 2023/2024 sesuai kalender
pendidikan yang telah ditetapkan oleh Direktorat Dikdasmen YPI Al Azhar, yaitu
mulai tanggal 4 – 8 Desember 2023. Sekolah diperbolehkan menambah waktu yang
tertera disesuikan dengan kebutuhannya.
E. Ruang Lingkup
Ruang lingkup buku Petunjuk Teknis ASAS I tahun pelajaran 2023/2024 ini
meliputi:
1. Peserta;
2. Cakupan Muatan/Mata Pelajaran yang Diujikan;
3. Batasan Kompetensi , Tujuan Pembelajaran yang Diujikan;
4. Bentuk Penyajian Soal;
5. Pengaturan Jadwal, Bentuk, dan Jumlah Soal;
6. Jadwal Pelaksanaan;
7. Teknik Penilaian;
8. Tatalaksana.
Page 2 of 13
Petunjuk Teknis ASAS 1 2023
BAB II
PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN ASAS I
A. Peserta
Peserta ASAS-1 tertulis Tahun Pelajaran 2023/2024 adalah murid yang duduk di
kelas 2 s.d 6. Pelaksanaan ASAS-1 kelas satu bentuknya adalah tes non tulis
waktunya disesuaikan kondisi sekolah dengan penilaian berbasis lisan, praktik,
dan atau proyek sederhana.
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pendidikan Agama Islam dan Budi
1
Pekerti Pekerti
Pendidikan Alqur’an (untuk kelas
2 Pendidikan Alqur’an
III)
Pendidikan Pancasila dan Pendidikan Pancasila dan
3
Kewarganegaraan Kewarganegaraan
4 Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
5 Matematika Matematika
10 Science
11 Muatan Lokal
Bagi sekolah yang sudah melaksanakan kurikulum merdeka untuk kelas I, II, IV,
dan V terdapat mata pelajaran IPAS sebagai pengganti IPS dan IPA. Penilaian aspek
pengetahuan dan keterampilan untuk mata pelajaran tertentu dilakukan secara terpadu
ketika melakukan kegiatan penilaian praktik maka pengetahuan sudah mengikutinya.
Page 3 of 13
Petunjuk Teknis ASAS 1 2023
C. Batasan Kompetensi yang Diujikan
Batasan kompetensi yang diujikan didasarkan muatan kurikulum yang terdapat
pada Panduan dan Prinsip Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang
diterbitkan oleh Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah YPI Al Azhar untuk
semua pelajaran.
Page 4 of 13
Petunjuk Teknis ASAS 1 2023
E. Pengaturan Jadwal, Bentuk, dan Jumlah Soal
Hari Jam
Tema Muatan/Mapel Bentuk Jumlah
ke- ke-
Pilihan Ganda 15 soal
Pendidikan Agama Islam Pilihan Ganda Komplek 5 soal
1
dan Budi Pekerti Menjodohkan (B/S) 5 soal
Isian 5 soal
1
Pilihan Ganda 15 soal
Pendidikan Alquran Pilihan Ganda Komplek 5 soal
2
(Kelas III) Menjodohkan (B/S) 5 soal
Isian 5 soal
Pilihan Ganda 20 soal
PPKn Pilihan Ganda Komplek 5 soal
1 I-II
B. Indoneisa Menjodohkan (B/S) 5 soal
Isian 5 soal
2
Pilihan Ganda 15 soal
Pilihan Ganda Komplek 5 soal
2 I-II Matematika
Menjodohkan (B/S) 5 soal
Isian 5 soal
Pilihan Ganda 20 soal
PPKn Pilihan Ganda Komplek 5 soal
1 III-IV
B. Indoneisa Menjodohkan (B/S) 5 soal
Isian 5 soal
3
Pilihan Ganda 15 soal
Pilihan Ganda Komplek 5 soal
2 III-IV Matematika
Menjodohkan (B/S) 5 soal
Isian 5 soal
Pilihan Ganda 15 soal
Pilihan Ganda Komplek 5 soal
1 Bahasa Inggris
Menjodohkan (B/S) 5 soal
4
Isian 5 soal
Pilihan Ganda 15 soal
2 Science
Pilihan Ganda Komplek
Page 5 of 13
Petunjuk Teknis ASAS 1 2023
Hari Jam
Tema Muatan/Mapel Bentuk Jumlah
ke- ke-
Menjodohkan (B/S) 5
Isian soal
5 soal
5 soal
Pilihan Ganda 15 soal
Pilihan Ganda Komplek 5 soal
1 Mathematics
Menjodohkan (B/S) 5 soal
Isian 5 soal
5
Pilihan Ganda 15 Soal
Pilihan Ganda Komplek 5 soal
2 Muatan Lokal
Menjodohkan (B/S) 5 soal
Isian 5 soal
2. Kelas IV s.d. VI
Hari Jam
Tema Muatan/Mapel Bentuk Jumlah
ke- ke-
Pilihan Ganda 15 soal
Pilihan Ganda Komplek 7 soal
Pendidikan Agama Islam
1 Menjodohkan (B/S) 5 soal
dan Budi Pekerti
Isian 5 soal
Esai 3 soal
1
Pilihan Ganda 15 soal
Pilihan Ganda Komplek 7 soal
2 Pendidikan Alquran Menjodohkan (B/S) 5 soal
Isian 5 soal
Esai 3 soal
Pilihan Ganda 15 soal
Pilihan Ganda Komplek 7 soal
1 I-V PPKn Menjodohkan (B/S) 5 soal
2
Isian 5 soal
Esai 3 soal
2 I-V Bahasa Indonesia Pilihan Ganda 15 soal
Page 6 of 13
Petunjuk Teknis ASAS 1 2023
Hari Jam
Tema Muatan/Mapel Bentuk Jumlah
ke- ke-
Pilihan Ganda Komplek 7 soal
Menjodohkan (B?S) 5 soal
Isian 5 soal
Esai 3 soal
Pilihan Ganda 15 soal
Pilihan Ganda Komplek 7 soal
1 I-V IPA Menjodohkan (B/S) 5 soal
Isian 5 soal
Esai 3 soal
3
Pilihan Ganda 15 soal
Pilihan Ganda Komplek 7 soal
2 I-V IPS Menjodohkan (B/S) 5 soal
Isian 5 soal
Esai 3 soal
Pilihan Ganda 12 soal
Pilihan Ganda Komplek 5 soal
1 Matematika Menjodohkan (B/S) 5 soal
Isian 5 soal
Esai 3 soal
4
Pilihan Ganda 12 soal
Pilihan Ganda Komplek 7 soal
2 Bahasa Inggris Menjodohkan 5 soal
Isian 5 soal
Esai 3 soal
Pilihan Ganda 12 soal
Pilihan Ganda Komplek 5 soal
5 1 Mathematics Menjodohkan 5 soal
Isian 5 soal
Esai 3 soal
Pilihan Ganda 12 soal
2 Science Pilihan Ganda Komplek 5 soal
Menjodohkan 5 soal
Page 7 of 13
Petunjuk Teknis ASAS 1 2023
Hari Jam
Tema Muatan/Mapel Bentuk Jumlah
ke- ke-
Isian 5 soal
Esai 3 soal
Pilihan Ganda 12 soal
Pilihan Ganda Komplek 7 soal
6 1 Muatan Lokal Menjodohkan 5 soal
Isian 5 soal
Esai 3 soal
Catatan :
Soal berbasis literasi dan numerasi sebanyak 50% bagi sekolah yang
menggunakan kurikulum merdeka maka kelas 4 mata pelajaran IPAS dengan
pembagian PG 15, PGK 10, BS 5, Isian 5 dan Esay 5 dengan waktu 90 menit
F. Jadwal Pelaksanaan
PPKn
Selasa, 08.00-09.00 I-II
2 B. Indoneisa
5 Desember 2023
09.30-10.30 I-II Matematika
PPKn
Rabu, 08.00-09.00 III-IV
3 B. Indoneisa
6 Desember 2023
09.30-10.30 III-IV IPA / IPAS
Page 8 of 13
Petunjuk Teknis ASAS 1 2023
2. Kelas IV s.d. VI
G. Teknik Penilaian
Teknik ASAS I tahun pelajaran 2023/2024 adalah teknik tertulis, yang penyajiannya
dapat dilakukan dengan teknik tatap muka
.
Page 9 of 13
Petunjuk Teknis ASAS 1 2023
H. Tata Laksana
1. Untuk memperlancar pelaksanaan ASAS-I di masing-masing sekolah, maka
diharapkan sekolah melakukan hal-hal sebagai berikut:
a. Membentuk kepanitiaan;
b. Menyusun kisi-kisi;
c. Menyusun kartu soal terutama soal literasi dan numerasi;
d. Menyusun soal;
e. Menyusun mekanisme pelaksanaan;
f. Mensosialisasikan pelaksanaan;
g. Melakukan analisis soal;
h. Membuat laporan hasil pelaksanaan;
i. Mengolah hasil/nilai ASAS I;
j. Memiliki ruang kesekretariatan untuk memantau semua ruang ASAS I.
2. Pelaporan
Hasil ASAS I dilaporkan kepada kepala sekolah masing-masing selambat-
lambatnya 1 minggu setelah waktu pelaksanaan ASAS-I melalui google form yang
dikeluarkan Dirdikdasmen. Sekolah bertanggungjawab melakukan laporan
perkembangan belajar kepada orang tua/wali murid berdasarkan hasil penilaian
harian, penilaian tengah semester dan akhir semester I.
3. Tata Tertib
a. Pengawas
1. Pengawas ruang memasuki ruangan 10 menit sebelum ASAS dimulai;
2. Melakukan pengecekan dan kesiapan peserta sesuai dengan data ruang
ASAS;
3. Membacakan tata tertib sebelum ASAS dimulai;
4. Membuka dan memeriksa kelengkapan bahan/soal dan perangkat murid
untuk dapat mengerjakan ASAS;
5. Mengingatkan murid (peserta) untuk mengerjakan ASAS dengan jujur dan
bertanggung jawab;
6. Membimbing pengisian identitas peserta ASAS sebelum waktu ASAS
dimulai;
7. Memulai kegiatan ASAS dengan bersama-sama membaca Basmallah;
Page 10 of 13
Petunjuk Teknis ASAS 1 2023
8. Mempersilahkan peserta ASAS untuk memulai setelah tanda waktu ASAS
dimulai;
9. Menjaga ketertiban dan ketenangan selama ASAS berlangsung;
10. Memastikan semua peserta mengerjakan seluruh soal yang diberikan;
11. Menutup kegiatan dengan membaca hamdalah dan doa penutup majelis.
b. Peserta ASAS I
1. Peserta wajib mempersiapkan alat tulis dan kebutuhan lain sebelum kegiatan
dimulai;
2. Peserta masuk ke ruangan 10 menit sebelum ASAS dimulai;
3. Peserta yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti ASAS setelah
mendapat izin dari pengawas, tanpa diberi perpanjangan waktu;
4. Peserta dilarang menggunakan kalkulator atau bantuan lain yang kurang
terpuji dalam mengerjakan soal;
5. Peserta mengisi daftar hadir ASAS;
6. Peserta mulai mengerjakan soal setelah ada tanda waktu mulai ASAS;
7. Selama ASAS berlangsung, peserta hanya dapat meninggalkan tempat
dengan izin dari pengawas;
8. Selama ASAS berlangsung peserta tidak boleh :
a) Menanyakan jawaban soal kepada siapa pun atau dengan bantuan alat
apa pun;
b) Bekerjasama dengan peserta lain;
c) Memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal;
d) Memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain.
9. Peserta harus berhenti mengerjakan soal setelah tanda waktu berakhir;
10. Peserta mengakhiri kegiatan ASAS dengan membaca hamdalah.
Page 11 of 13
Petunjuk Teknis ASAS 1 2023
BAB III
PENUTUP
Page 12 of 13
Petunjuk Teknis ASAS 1 2023