Proses Pembelajaran Berbasis TIK

Dengan Fasilitasi Layanan

LMS Dinas Pendidikan

Kalimantan Tengah
Aryadi Gunawan
BTIKP nDinas Pendidikan Kalteng | Pegiat IT Edukasi

LMS Enthusiast
CBT Enthusiast
TIM Daring E-Learning dengan LMS dan
Computer Based Tes (CBT)

aryadigunawan.com humabelajar

saya@aryadigunawan.com Aryadi Gunawan

08115208925

saya_aryadi
 Kalimantan Tengah

PJJ & Ekosistem

Pembelajaran Jarak Jauh

Keberhasilan PJJ bukan semata-mata pada teknologi

digital yang bermunculan sebagai alat kerja, melainkan
juga seluruh ekosistem pendidikan yang mengacu pada
rumah, sekolah, dan masyarakat
E- Learning Kalimantan Tengah

▪ Dimana Saja
Sinkronus ▪ Waktu Sama (Terikat)
▪ Tempat Berbeda
▪ Akses Jaringan Besar

▪ Dimana Saja
Asinkronus ▪ Waktu Berbeda (Fleksibel)
▪ Tempat Berbeda
▪ Akses Jaringan Tidak sebesar Sinkronus
▪ Mendorong Belajar Mandiri
 Ruang Belajar Zaman Now

SYNCHRONOUS LEARNING

Diskusi Konferensi

TATAP MUKA Demonstrasi Audio TATAP MAYA

Praktek Video
Ceramah Web
Ruang
Transfer
Pengetahuan

Audio Milist
Video Blog
PERSONAL / MANDIRI Animasi Comm Of Practices KOLABORASI
Simulasi INTERPERSONAL
AR/VR

ASYNCHRONOUS
LEARNING
(Source : Uwes A. Chaeruman, 2019)
Ruang Belajar Zaman Now
Sinkron

(Source : hatma s a, 2020)

 E-Learning
SI Bajakah, Masuk ke Dalam Situs
Yang dapat diakses dengan kuota belajar
KEMDIKBUD

Kalimantan Tengah
 Blended Learning

(Source : Horn & Staker 2015)

 Tentang LMS

Pengguna (WI dan Peserta ) Dapat

L Learning
Mengirmkan/Menyampaikan/Mengantarkan Kursus/Menerima Materi

M Management Membantu Mengatur Course/Materi/Kelas

S System Menggunakan System berbasis Computer

 3 Komponen

Resources/Sumber Metode Evaluasi/Umpan Balik

Modul, Ebook Ceramah (Zoom, Youtube) Atur Kuis Berulang

Video, Video Diskusi (Forum, Grub, Milist) Ada Bank Soal

Ujian Berkali-kali Agar Baca
Audio Kombinasi Berkali-kali

Sumber Web Rekomendasi Penugasan

Slide, Mind Map Bentuk Soal Variatif
Alur Kerja

TIM PJJ daring membuat Kelas Pelaporan oleh Pihak sekolah

Berdasarkan Permohonan tentang PJJ Daring ke Dinas
Pendidikan

Sekolah Mengajukan Pendaftaran Aktivitas Pembelajaran di

Kelas Via, Form Register atau Lakukan Di LMS
Bersurat, disertai File Data Guru,
dan Rombel
Jenis User
Learning Management System

Admin
Full akses dapat membuat kelas dan menambahkan guru
ke E-Learning

Manager/Pembuat Kursus
Manajer atau pembuat kursus dapat membuat kursus
melakukan enroll guru sesuai Kategori Sekolahnya.

Guru
Mengatur Segala Aktivitas di Kursusu atau Kelasnya.

Siswa
Menerima Materi, dan Melakukan Interaksi kepada pengajar
jika ada hal yang perlu di konfirmasi.
 Contoh Susunan Konten Pembelajaran
DI LMS SI-BAJAKAH
Kombinasi Sinkronus dan Asinkronus

Tatap Maya, konfirmasi kesiapan pembelajaran, Menggunakan E-Learning,

alamat di usahakan jangan sering berubah
LMS, atau Kelas Maya. ID dan
1 Alamat Vicon di Posting
secara konsisten di daftar
konten pembelajaran

3 Komponen utama dalam

2
Bagian Bahan Ajar
Mandiri, Modul, Video, kelas Maya, yaitu : Bahan
Dll
Ajar, Interaksi Penjelasan,
dan Penugasan/Kuis.

Di sarankan guru bergantian

melakukan aktivitas pada
3 suatu kelas maya, dengan
konsep alamat akses
pembelajaran yang tetap
sehingga memudahkan
Tatap Maya, konfirmasi kesiapan pembelajaran, Penugasan/Kuis siswa.
alamat di usahakan jangan sering berubah
Testimoni PJJ dengan
 Download Materi
Kalimantan Tengah

• Rekaman Video Vicon Si bajakah

https://s.id/videobajakah

https://s.id/tutbajakah
• Materi Ebook
LMS
• Rekaman Tutorial Series Si Bajakah

https://s.id/ebookbajakah