GARIS BESAR RENCANA PEMBELAJARAN (GBRP)

DAN RENCANA PROSES PEMBELAJARAN (RPS)

DASAR KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA

(KODE MATA KULIAH: IKM.IK.08)

DISUSUN OLEH :
PUTU RATNA SUPRIMA DEWI, S.KM, SE, MPH

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS ILMU KESEHATAN, SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS DHYANA PURA
 LEMBAR PENGESAHAN

Garis Besar Rencana Pembelajaran (GBRP) dan Rencana Proses Pembelajaran (RPS) ini telah
disahkan untuk mata kuliah :

Kode Mata Kuliah : IKM.KI.08

Nama Mata Kuliah : Dasar Kesehatan dan Keselamatan Kerja

Badung, 1 Juni 2018

Mengetahui,

Ketua Program Studi Dosen Koordinator Mata Kuliah

Ni Luh Gde Ari Natalia Yudha, S.KM, MPH Putu Ratna Suprima Dewi, S.KM, SE, MPH

NIP. 00808611
 PROFIL MATA KULIAH

1. Identitas Mata Kuliah

a. Program Studi : Ilmu Kesehatan Masyarakat (IKM)
b. Mata Kuliah : Dasar Kesehatan dan Keselamatan Kerja
c. Kode Mata Kuliah : IKM.KI.08
d. Semester : III/I
e. SKS :2
f. Prasyarat :-
g Dosen Pengampu : Putu Ratna Suprima Dewi, S.KM, SE, MPH

2. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah dasar kesehatan dan keselamatan kerja dirancang untuk memberikan
pengetahuan bagi mahasiswa mengenai konsep dasar dan ruang lingkup kesehatan dan
keselamatan kerja, prinsip-prinsip ilmu kesehatan dan keselamatan kerja, upaya peningkatan
status kesehatan pada pekerja di tempat kerja serta upaya peningkatan keselamatan pekerja di
tempat kerja.

3. Capaian Pembelajaran
a. Capaian Pembelajaran Sikap
 Mahasiswa dapat berpartisipasi dalam mengawasi pelaksanaan proses kerja yang
sesuai dengan prinsip-prinsip ilmu keselamatan dan kesehatan kerja.
 Mahasiswa dapat berkontribusi dalam pemberian saran dan dukungan kepada
pekerja mengenai penegakan upaya peningkatan kesehatan dan keselamatan kerja
di lingkungan kerja.

b. Capaian Pembelajaran Pengetahuan

 Mahasiswa menguasai pengetahuan tentang konsep dasar dan ruang lingkup
keselamatan dan kesehatan kerja dalam ruang lingkup ilmu kesehatan masyarakat.

c. Capaian Pembelajaran Keterampilan Umum

 Mahasiswa mampu mengidentiifikasi dan mengevaluasi kesesuaian proses kerja
dengan prinsip-prinsip pada ilmu keselamatan dan kesehatan kerja.

d. Capaian Pembelajaran Keterampilan Khusus

 Mahasiswa mampu memahami tentang pelaksanaan prinsip-prinsip kesehatan dan
keselamatan kerja di tempat kerja.
 Mahasiswa mampu memahami pentingnya upaya peningkatan kesehatan dan
keselamatan kerja di tempat kerja.
 GARIS BESAR RENCANA PEMBELAJARAN (GBRP)

No Capaian Pembelajaran Indikator Pencapaian (Kemampuan Akhir Bahan Kajian / Materi Pokok
yang Diharapkan)
1. Mahasiswa menguasai pengetahuan 1. Tes tertulis. Pemaparan silabus perkuliahan dan kontrak
tentang latar belakang ilmu K3, 2. Tes lisan perkuliahan
perkembangan ilmu K3, definisi 3. Laporan hasil diskusi materi yang terkait.
dan filosofi ilmu K3 serta tujuan
Pengantar Kesehatan dan Keselamatan Kerja
dan manfaat ilmu K3.
1. Pengetahuan mengenai latar belakang ilmu
K3.
2. Pengetahuan mengenai perkembangan ilmu
K3.
3. Pengetahuan mengenai definisi dan filosofi
ilmu K3.
4. Pengetahuan mengenai tujuan dan manfaat
ilmu K3.

2. Mahasiswa menguasai pengetahuan 1. Tes tertulis. Standar Kesehatan dan Keselamatan Kerja
tentang standar manajemen ilmu 2. Tes lisan serta Bahaya di Lingkungan Kerja
K3, standar personil di tempat kerja, 3. Laporan hasil diskusi materi yang terkait. 1. Pengetahuan mengenai standar manajemen
ilmu K3.
standar lingkungan di tempat kerja
2. Pengetahuan mengenai standar personil di
serta standar peralatan kerja. tempat kerja.
3. Pengetahuan mengenai standar lingkungan di
tempat kerja.
4. Pengetahuan mengenai standar peralatan
kerja.
3. Mahasiswa mampu memahami 1. Tes tertulis. Dampak Bahaya di Lingkungan Kerja
tentang bahaya di lingkungan kerja 2. Tes lisan 1. Pengetahuan mengenai bahaya di lingkungan
serta dampak dari setiap faktor 3. Laporan hasil diskusi materi yang terkait. kerja.
2. Pengetahuan mengenai dampak dari setiap
penyebab bahaya di lingkungan
faktor penyebab bahaya di lingkungan kerja.
kerja.
4. Mahasiswa mampu mengetahui, 1. Tes tertulis. Kesehatan Kerja
mengenal dan memahami tentang 2. Tes lisan 1. Pengetahuan mengenai penyebab bahaya
penyebab bahaya terhadap 3. Laporan hasil diskusi materi yang terkait. terhadap kesehatan di tempat kerja.
kesehatan di tempat kerja, jalan 2. Pengetahuan mengenai jalan masuk paparan
masuk paparan bahaya di tempat bahaya di tempat kerja.
kerja serta organ-organ sasaran 3. Pengetahuan mengenai organ-organ sasaran
paparan bahaya di tempat kerja. paparan bahaya di tempat kerja.
5. Mahasiswa mampu mengetahui 1. Tes tertulis. Perlindungan dan Pelayanan Kesehatan
mengenai pertolongan pertama pada 2. Tes lisan Kerja
kecelakaan (P3K) 3. Laporan hasil diskusi materi yang terkait. 1. Pengetahuan mengenai pertolongan pertama
serta alat pelindung diri yang tepat pada kecelakaan (P3K).
untuk pekerja di tempat kerja. 2. Pengetahuan mengenai alat pelindung diri
yang tepat untuk pekerja di tempat kerja.
6. Mahasiswa mampu menguasai 1. Tes tertulis. Gizi Kerja
pengetahuan mengenai definisi gizi 2. Tes lisan 1. Pengetahuan mengenai definisi gizi kerja.
kerja, kebutuhan gizi bagi pekerja, 3. Laporan hasil diskusi materi yang terkait. 2. Pengetahuan mengenai kebutuhan gizi bagi
kalori untuk pekerjaan serta faktor- pekerja.
faktor di lingkungan kerja yang 3. Pengetahuan mengenai kalori untuk
berparuh terhadap gizi kerja. pekerjaan.
4. Pengetahuan mengenai faktor-faktor di
lingkungan kerja yang berparuh terhadap gizi
kerja.

7. Mahasiswa mampu menguasai 1. Tes tertulis. Psikologi Kerja

pengetahuan mengenai mekanisme 2. Tes lisan 1. Pengetahuan mengenai mekanisme
terjadinya perilaku, proses sebagai 3. Laporan hasil diskusi materi yang terkait. terjadinya perilaku.
dimensi perbedaan terjadinya 2. Pengetahuan mengenai proses sebagai
perilaku kerja serta langkah dimensi perbedaan terjadinya perilaku kerja.
mengubah perilaku kerja agar dapat 3. Pengetahuan mengenai langkah mengubah
meningkatkan kinerja. perilaku kerja agar dapat meningkatkan
kinerja.
UJIAN TENGAH SEMESTER
8. Mahasiswa mampu menguasai 1. Tes tertulis. Keselamatan di Tempat Kerja
pengetahuan mengenai regulasi 2. Tes lisan 1. Pengetahuan mengenai regulasi mengenai
mengenai tempat kerja, 3. Laporan hasil diskusi materi yang terkait. tempat kerja.
keselamatan kerja di kantor serta
2. Pengetahuan mengenai keselamatan kerja di
penanda dan isyarat keselamatan
kerja. kantor.
3. Pengetahuan mengenai penanda dan isyarat
keselamatan kerja.

9. Mahasiswa mampu menguasai 1. Tes tertulis. Kecelakaan Kerja

pengetahuan mengenai definisi 2. Tes lisan 1. Pengetahuan mengenai definisi kecelakaan
kecelakaan kerja, klasifikasi akibat 3. Laporan hasil diskusi materi yang terkait. kerja.
kecelakaan kerja serta upaya 2. Pengetahuan mengenai klasifikasi akibat
pencegahan dan penanggulangan kecelakaan kerja.
kecelakaan kerja. 3. Pengetahuan mengenai upaya pencegahan
dan penanggulangan kecelakaan kerja.
10 Mahasiswa mampu menguasai 1. Tes tertulis. Persyaratan Keselataman Kerja
. pengetahuan mengenai upaya 2. Tes lisan 1. Pengetahuan mengenai upaya mencegah dan
mencegah dan mengurangi 3. Laporan hasil diskusi materi yang terkait. mengurangi kecelakaan.
kecelakaan, penggunaan dan syarat 2. Pengetahuan mengenai penggunaan dan
minimal alat pelindung diri (APD) syarat minimal alat pelindung diri (APD)
yang harus disediakan perusahaan yang harus disediakan perusahaan atau
atau pemberi kerja, tanda-tanda pemberi kerja.
peringatan yang harus terdapat di 3. Pengetahuan mengenai tanda-tanda
lingkungan kerja serta upaya peringatan yang harus terdapat di
mencegah, mengurangi dan lingkungan kerja.
memadamkan kebakaran. 4. Pengetahuan mengenai upaya mencegah,
mengurangi dan memadamkan kebakaran.
11 Mahasiswa mampu menguasai 1. Tes tertulis. Analisis dan Statistik Kecelakaan Kerja
. pengetahuan mengenai upaya 2. Tes lisan 1. Pengetahuan mengenai upaya pencatatan
pencatatan dan pendataan kasus 3. Laporan hasil diskusi materi yang terkait. dan pendataan kasus kecelakaan kerja.
kecelakaan kerja, analisis kasus 2. Pengetahuan mengenai analisis kasus
kecelakaan kerja serta perhitungan kecelakaan kerja.
statistik kecelakaan kerja. 3. Pengetahuan mengenai perhitungan statistik
 kecelakaan kerja.
12 Mahasiswa mampu menguasai 1. Tes tertulis. Program Rehabilitasi Kerja
. pengetahuan mengenai definisi, 2. Tes lisan 1. Pengetahuan mengenai definisi, tujuan dan
tujuan dan keuntungan pelaksanaan 3. Laporan hasil diskusi materi yang terkait. keuntungan pelaksanaan program
rehabilitasi kerja.
program rehabilitasi kerja, peran
2. Pengetahuan mengenai peran dan tanggung
dan tanggung jawab pihak di jawab pihak di lingkungan kerja dalam
lingkungan kerja dalam rehabilitasi rehabilitasi kerja.
kerja, upaya rehabilitasi kerja, 3. Pengetahuan mengenai upaya rehabilitasi
prosedur evaluasi program kerja.
rehabilitasi serta kendala dalam 4. Pengetahuan mengenai prosedur evaluasi
mencapai keberhasilan program program rehabilitasi.
5. Pengetahuan mengenai kendala dalam
rehabilitasi kerja.
mencapai keberhasilan program rehabilitasi
kerja.

13 Mahasiswa mampu memahami dan Laporan Kunjungan Kunjungan Lapangan

. mengenali pelaksanaan prinsip K3 1. Pengenalan pelaksanaan prinsip K3 di
di lingkungan kerja, upaya serta lingkungan kerja.
komitmen perusahaan dalam 2. Pengenalan upaya perusahaan dalam
peningkatan standar kesehatan dan peningkatan standar kesehatan dan
keselamatan pekerja di tempat keselamatan pekerja di tempat kerja.
kerja. 3. Pengenalan komitmen perusahaan dalam
peningkatan standar kesehatan dan
keselamatan pekerja di tempat kerja.
14 Mahasiswa mampu menganalisis 1. Tes Tertulis Diskusi dan Presentasi Kelompok
. dan mengkritisi kesesuaian dan 2. Tes lisan Temuan mahasiswa pada saat kunjungan
ketidaksesuaian antara penerapan 3. Laporan hasil diskusi kunjungan lapangan lapangan yang dituangkan dalam laporan yang
prinsip-prinsip K3 pada tempat
dibandingkan dengan standar-standar dan
kerja di lokasi kunjungan lapangan
dengan standar dan prinsip K3 prinsip K3 untuk tempat kerja yang telah diatur
untuk tempat kerja yang ditetapkan pemerintah.
pemerintah.
UJIAN AKHIR SEMESTER
 RENCANA PROSES PEMBELAJARAN

Min
ggu/
Bahan
Tata Kemampuan Metode Alokasi
Capaian Kajian/Materi
p Akhir yang Pembelajar Pengalaman Belajar Waktu Referensi
Pembelajaran Pokok/Rincian
Mu Diharapkan an (Menit)
Materi
ka
ke-
1. Mahasiswa Pemaparan silabus Mahasiswa Ceramah, 1. Mahasiswa 100 1. Rildey, J. 2004. Ikhtisar
menguasai perkuliahan dan diharapkan diskusi dan mendalami menit Kesehatan dan
pengetahuan kontrak perkuliahan mampu tanya jawab. pengetahuan tatap Keselamatan Kerja.
tentang latar menguasai mengenai latar muka.
Penerbit Erlangga:
belakang ilmu Pengantar Kesehatan pengetahuan belakang ilmu K3.
K3, dan Keselamatan tentang latar 2. Mahasiswa Jakarta.
perkembangan Kerja belakang ilmu mendalami 2. Budiono, A.M.S., Jusuf,
ilmu K3, 1. Pengetahuan K3, pengetahuan R.M.S. & Pusparini, A.
definisi dan mengenai latar perkembangan mengenai 2003. Bunga Rampai
filosofi ilmu K3 belakang ilmu K3. ilmu K3, definisi perkembangan ilmu Hiperkes dan KK.
serta tujuan dan 2. Pengetahuan dan filosofi ilmu K3. Badan Penerbit
manfaat ilmu mengenai K3 serta tujuan 3. Mahasiswa
Universitas
K3. perkembangan ilmu dan manfaat ilmu mendalami
K3. K3. pengetahuan Diponegoro: Semarang.
3. Pengetahuan mengenai definisi dan 3. Irzal. 2016. Dasar-dasar
mengenai definisi dan filosofi ilmu K3. Kesehatan dan
filosofi ilmu K3. 4. Mahasiswa Keselamatan Kerja.
4. Pengetahuan mendalami Penerbit Kencana:
 mengenai tujuan dan pengetahuan Jakarta.
manfaat ilmu K3. mengenai tujuan dan 4. Jurnal-jurnal terkait
manfaat ilmu K3. dengan ilmu kesehatan
dan keselamatan kerja.

2. Mahasiswa Standar Kesehatan Mahasiswa Ceramah, 1. Mahasiswa 100 1. Rildey, J. 2004. Ikhtisar
menguasai dan Keselamatan diharapkan diskusi dan mendalami menit Kesehatan dan
pengetahuan Kerja serta Bahaya di mampu tanya jawab. pengetahuan tatap Keselamatan Kerja.
Lingkungan Kerja mengenai standar muka.
tentang standar menguasai Penerbit Erlangga:
1.Pengetahuan manajemen ilmu K3.
manajemen ilmu mengenai standar pengetahuan 2. Mahasiswa Jakarta.
K3, standar manajemen ilmu K3. tentang standar mendalami 2. Budiono, A.M.S., Jusuf,
personil di 2.Pengetahuan manajemen ilmu pengetahuan R.M.S. & Pusparini, A.
tempat kerja, mengenai standar K3, standar mengenai standar 2003. Bunga Rampai
standar personil di tempat personil di tempat personil di tempat Hiperkes dan KK.
lingkungan di kerja. kerja, standar kerja. Badan Penerbit
3.Pengetahuan 3. Mahasiswa
tempat kerja lingkungan di Universitas
mengenai standar mendalami
serta standar lingkungan di tempat tempat kerja serta pengetahuan Diponegoro: Semarang.
peralatan kerja. kerja. standar peralatan mengenai standar 3. Irzal. 2016. Dasar-dasar
4. Pengetahuan kerja. lingkungan di tempat Kesehatan dan
mengenai standar kerja. Keselamatan Kerja.
peralatan kerja. 4. Mahasiswa Penerbit Kencana:
mendalami Jakarta.
pengetahuan
mengenai standar 4. Jurnal-jurnal terkait
peralatan kerja. dengan ilmu kesehatan
dan keselamatan kerja.
3. Mahasiswa Dampak Bahaya di Mahasiswa Ceramah, 1. Mahasiswa 100 1. Rildey, J. 2004. Ikhtisar
mampu Lingkungan Kerja diharapkan diskusi dan mendalami menit Kesehatan dan
memahami 1. Pengetahuan mampu tanya jawab. pengetahuan tatap Keselamatan Kerja.
mengenai bahaya di muka.
tentang bahaya memahami mengenai bahaya di Penerbit Erlangga:
lingkungan kerja.
di lingkungan 2. Pengetahuan tentang bahaya di lingkungan kerja. Jakarta.
 kerja serta mengenai dampak dari lingkungan kerja 2. Mahasiswa 2. Budiono, A.M.S., Jusuf,
dampak dari setiap faktor penyebab serta dampak dari mendalami R.M.S. & Pusparini, A.
setiap faktor bahaya di lingkungan setiap faktor pengetahuan 2003. Bunga Rampai
kerja.
penyebab penyebab bahaya mengenai dampak dari Hiperkes dan KK.
bahaya di di lingkungan setiap faktor penyebab Badan Penerbit
lingkungan kerja. bahaya di lingkungan Universitas
kerja. kerja. Diponegoro: Semarang.
3. Irzal. 2016. Dasar-dasar
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja.
Penerbit Kencana:
Jakarta.
4. Jurnal-jurnal terkait
dengan ilmu kesehatan
dan keselamatan kerja.
4. Mahasiswa Kesehatan Kerja Mahasiswa Ceramah, 1. Mahasiswa 100 1. Rildey, J. 2004. Ikhtisar
mampu 1.Pengetahuan diharapkan diskusi dan mendalami menit Kesehatan dan
mengetahui, mengenai penyebab mampu tanya jawab. pengetahuan tatap Keselamatan Kerja.
mengenal dan bahaya terhadap mengetahui, mengenai penyebab muka.
Penerbit Erlangga:
memahami kesehatan di tempat mengenal dan bahaya terhadap
tentang kerja. memahami kesehatan di tempat Jakarta.
penyebab 2.Pengetahuan tentang penyebab kerja. 2. Budiono, A.M.S., Jusuf,
bahaya terhadap mengenai jalan bahaya terhadap 2. Mahasiswa R.M.S. & Pusparini, A.
kesehatan di masuk paparan bahaya kesehatan di mendalami 2003. Bunga Rampai
tempat kerja, di tempat kerja. tempat kerja, pengetahuan Hiperkes dan KK.
jalan masuk 3.Pengetahuan jalan masuk mengenai jalan Badan Penerbit
paparan bahaya mengenai organ-organ paparan bahaya di masuk paparan
Universitas
di tempat kerja sasaran paparan tempat kerja serta bahaya di tempat
serta organ- bahaya di tempat organ-organ kerja. Diponegoro: Semarang.
organ sasaran kerja. sasaran paparan 3. Mahasiswa 3. Irzal. 2016. Dasar-dasar
paparan bahaya bahaya di tempat mendalami Kesehatan dan
di tempat kerja. kerja. pengetahuan Keselamatan Kerja.
mengenai organ- Penerbit Kencana:
 organ sasaran Jakarta.
paparan bahaya di 4. Jurnal-jurnal terkait
tempat kerja. dengan ilmu kesehatan
dan keselamatan kerja.
5. Mahasiswa Perlindungan dan Mahasiswa Ceramah, 1. Mahasiswa 100 1. Rildey, J. 2004. Ikhtisar
mampu Pelayanan Kesehatan diharapkan diskusi dan mendalami menit Kesehatan dan
mengetahui Kerja mampu tanya jawab. pengetahuan tatap Keselamatan Kerja.
mengenai muka.
mengenai 1. Pengetahuan mengetahui Penerbit Erlangga:
pertolongan pertama
pertolongan mengenai pertolongan mengenai pada kecelakaan Jakarta.
pertama pada pertama pada pertolongan (P3K). 2. Budiono, A.M.S., Jusuf,
kecelakaan kecelakaan (P3K). pertama pada 2. Mahasiswa R.M.S. & Pusparini, A.
(P3K) 2. Pengetahuan kecelakaan (P3K) mendalami 2003. Bunga Rampai
serta alat mengenai alat serta alat pengetahuan Hiperkes dan KK.
pelindung diri pelindung diri yang pelindung diri mengenai alat Badan Penerbit
yang tepat untuk tepat untuk pekerja di yang tepat untuk pelindung diri yang
Universitas
pekerja di tempat kerja. pekerja di tempat tepat untuk pekerja di
tempat kerja. Diponegoro: Semarang.
tempat kerja. kerja.
3. Irzal. 2016. Dasar-dasar
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja.
Penerbit Kencana:
Jakarta.
4. Jurnal-jurnal terkait
dengan ilmu kesehatan
dan keselamatan kerja.
6. Mahasiswa Gizi Kerja Mahasiswa Ceramah, 1. Mahasiswa 100 1. Rildey, J. 2004. Ikhtisar
mampu 1. Pengetahuan diharapkan diskusi dan mendalami menit Kesehatan dan
menguasai mengenai definisi gizi mampu tanya jawab. pengetahuan tatap Keselamatan Kerja.
mengenai definisi muka.
pengetahuan kerja. memahami Penerbit Erlangga:
gizi kerja.
mengenai 2. Pengetahuan pengetahuan 2. Mahasiswa Jakarta.
definisi gizi mengenai kebutuhan mengenai definisi mendalami 2. Budiono, A.M.S., Jusuf,
kerja, kebutuhan gizi bagi pekerja. gizi kerja, pengetahuan R.M.S. & Pusparini, A.
 gizi bagi 3. Pengetahuan kebutuhan gizi mengenai kebutuhan 2003. Bunga Rampai
pekerja, kalori mengenai kalori untuk bagi pekerja, gizi bagi pekerja. Hiperkes dan KK.
untuk pekerjaan pekerjaan. kalori untuk 3. Mahasiswa Badan Penerbit
mendalami
serta faktor- 4. Pengetahuan pekerjaan serta Universitas
pengetahuan
faktor di mengenai faktor- faktor-faktor di Diponegoro: Semarang.
mengenai kalori
lingkungan faktor di lingkungan lingkungan kerja 3. Irzal. 2016. Dasar-dasar
untuk pekerjaan.
kerja yang kerja yang berparuh yang berparuh Kesehatan dan
4. Mahasiswa
terhadap gizi kerja.
berparuh terhadap gizi mendalami Keselamatan Kerja.
terhadap gizi kerja. pengetahuan Penerbit Kencana:
kerja. mengenai faktor- Jakarta.
faktor di lingkungan
4. Jurnal-jurnal terkait
kerja yang berparuh
dengan ilmu kesehatan
terhadap gizi kerja.
dan keselamatan kerja.
7. Mahasiswa Psikologi Kerja Mahasiswa Ceramah, 1. Mahasiswa 100 1. Rildey, J. 2004. Ikhtisar
mampu 1. Pengetahuan diharapkan diskusi dan mendalami menit Kesehatan dan
menguasai mengenai mekanisme mampu tanya jawab. pengetahuan tatap Keselamatan Kerja.
mengenai mekanisme muka.
pengetahuan terjadinya perilaku. memahami Penerbit Erlangga:
terjadinya perilaku.
mengenai 2. Pengetahuan pengetahuan 2. Mahasiswa Jakarta.
mekanisme mengenai proses mengenai mendalami 2. Budiono, A.M.S., Jusuf,
terjadinya sebagai dimensi mekanisme pengetahuan R.M.S. & Pusparini, A.
perilaku, proses perbedaan terjadinya terjadinya mengenai proses 2003. Bunga Rampai
sebagai dimensi perilaku kerja. perilaku, proses sebagai dimensi Hiperkes dan KK.
perbedaan 3. Pengetahuan sebagai dimensi perbedaan terjadinya Badan Penerbit
perilaku kerja.
terjadinya mengenai langkah perbedaan Universitas
3. Mahasiswa
perilaku kerja mengubah perilaku terjadinya mendalami Diponegoro: Semarang.
serta langkah kerja agar dapat perilaku kerja pengetahuan 3. Irzal. 2016. Dasar-dasar
mengubah meningkatkan kinerja. serta langkah mengenai langkah Kesehatan dan
perilaku kerja mengubah mengubah perilaku Keselamatan Kerja.
agar dapat perilaku kerja kerja agar dapat Penerbit Kencana:
meningkatkan agar dapat meningkatkan Jakarta.
kinerja.
 kinerja. meningkatkan 4. Jurnal-jurnal terkait
kinerja. dengan ilmu kesehatan
dan keselamatan kerja.

UJIAN TENGAH SEMESTER

8. Mahasiswa Keselamatan Kerja Mahasiswa Ceramah, 1. Mahasiswa 100 1. Rildey, J. 2004. Ikhtisar
mampu Keselamatan di diharapkan diskusi dan mendalami menit Kesehatan dan
menguasai Tempat Kerja mampu tanya jawab. pengetahuan tatap Keselamatan Kerja.
muka.
pengetahuan 1. Pengetahuan menguasai mengenai regulasi Penerbit Erlangga:
mengenai mengenai regulasi pengetahuan mengenai tempat Jakarta.
regulasi mengenai tempat mengenai regulasi kerja. 2. Budiono, A.M.S., Jusuf,
mengenai kerja. mengenai tempat 2. Mahasiswa R.M.S. & Pusparini, A.
tempat kerja, 2. Pengetahuan kerja, mendalami 2003. Bunga Rampai
keselamatan mengenai keselamatan keselamatan kerja pengetahuan Hiperkes dan KK.
kerja di kantor kerja di kantor. di kantor serta mengenai Badan Penerbit
serta penanda 3. Pengetahuan penanda dan keselamatan kerja di Universitas
dan isyarat isyarat
mengenai penanda dan kantor. Diponegoro: Semarang.
keselamatan keselamatan
kerja. isyarat keselamatan kerja. 3. Mahasiswa 3. Irzal. 2016. Dasar-dasar
kerja. mendalami Kesehatan dan
pengetahuan Keselamatan Kerja.
mengenai penanda Penerbit Kencana:
dan isyarat Jakarta.
keselamatan kerja. 4. Jurnal-jurnal terkait
dengan ilmu kesehatan
dan keselamatan kerja.
9. Mahasiswa Kecelakaan Kerja Mahasiswa Ceramah, 1. Mahasiswa 100 1. Rildey, J. 2004. Ikhtisar
mampu 1. Pengetahuan diharapkan diskusi dan mendalami menit Kesehatan dan
menguasai mengenai definisi mampu tanya jawab. pengetahuan tatap Keselamatan Kerja.
pengetahuan pengetahuan mengenai definisi muka.
kecelakaan kerja. Penerbit Erlangga:
mengenai mengenai definisi kecelakaan kerja.
 definisi 2. Pengetahuan kecelakaan kerja, 2. Mahasiswa Jakarta.
kecelakaan mengenai klasifikasi klasifikasi akibat mendalami 2. Budiono, A.M.S., Jusuf,
kerja, akibat kecelakaan kecelakaan kerja pengetahuan R.M.S. & Pusparini, A.
klasifikasi serta upaya mengenai klasifikasi
kerja. 2003. Bunga Rampai
akibat pencegahan dan akibat kecelakaan
kecelakaan kerja 3. Pengetahuan penanggulangan kerja. Hiperkes dan KK.
serta upaya mengenai upaya kecelakaan kerja. 3. Mahasiswa Badan Penerbit
pencegahan dan pencegahan dan mendalami Universitas
penanggulangan penanggulangan pengetahuan Diponegoro: Semarang.
kecelakaan kecelakaan kerja. mengenai upaya 3. Irzal. 2016. Dasar-dasar
kerja. pencegahan dan Kesehatan dan
penanggulangan
Keselamatan Kerja.
kecelakaan kerja.
Penerbit Kencana:
Jakarta.
4. Jurnal-jurnal terkait
dengan ilmu kesehatan
dan keselamatan kerja.
10. Mahasiswa Persyaratan Mahasiswa Ceramah, 1. Mahasiswa 100 1. Rildey, J. 2004. Ikhtisar
mampu Keselataman Kerja diharapkan diskusi dan mendalami menit Kesehatan dan
menguasai 1. Pengetahuan mampu tanya jawab. pengetahuan tatap Keselamatan Kerja.
pengetahuan menguasai mengenai jenis muka.
mengenai upaya Penerbit Erlangga:
mengenai upaya pengetahuan paparan bahaya
mencegah dan mencegah dan mengenai upaya untuk kulit. Jakarta.
mengurangi mengurangi mencegah dan 2. Mahasiswa 2. Budiono, A.M.S., Jusuf,
kecelakaan, kecelakaan. mengurangi mendalami R.M.S. & Pusparini, A.
penggunaan dan 2. Pengetahuan kecelakaan, pengetahuan 2003. Bunga Rampai
syarat minimal mengenai penggunaan penggunaan dan mengenai industry Hiperkes dan KK.
alat pelindung dan syarat minimal syarat minimal yang memiliki Badan Penerbit
diri (APD) yang alat pelindung diri sumber paparan
alat pelindung diri Universitas
harus disediakan (APD) yang harus bahaya untuk kulit.
perusahaan atau (APD) yang harus disediakan 3. Mahasiswa Diponegoro: Semarang.
pemberi kerja, disediakan perusahaan perusahaan atau mendalami 3. Irzal. 2016. Dasar-dasar
tanda-tanda atau pemberi kerja. pemberi kerja, pengetahuan Kesehatan dan
peringatan yang 3. Pengetahuan tanda-tanda mengenai langkah Keselamatan Kerja.
 harus terdapat di mengenai tanda-tanda peringatan yang pencegahan dan Penerbit Kencana:
lingkungan peringatan yang harus harus terdapat di penanggulangan Jakarta.
kerja serta terdapat di lingkungan lingkungan kerja terhadap dampak 4. Jurnal-jurnal terkait
upaya serta upaya paparan bahaya pada dengan ilmu kesehatan
kerja.
mencegah, mencegah, kulit. dan keselamatan kerja.
mengurangi dan 4. Pengetahuan mengurangi dan
memadamkan mengenai upaya memadamkan
kebakaran. mencegah, kebakaran.
mengurangi dan
memadamkan
kebakaran.
11. Mahasiswa Analisis dan Statistik Mahasiswa Ceramah, 1. Mahasiswa 100 1. Rildey, J. 2004. Ikhtisar
mampu Kecelakaan Kerja diharapkan diskusi dan mendalami menit Kesehatan dan
menguasai 1. Pengetahuan mampu tanya jawab. pengetahuan tatap Keselamatan Kerja.
pengetahuan memahami mengenai upaya muka.
mengenai upaya Penerbit Erlangga:
mengenai upaya tentang jenis pencatatan dan
pencatatan dan pencatatan dan paparan dan pendataan kasus Jakarta.
pendataan kasus pendataan kasus industry yang kecelakaan kerja. 2. Budiono, A.M.S., Jusuf,
kecelakaan kecelakaan kerja. memiliki sumber 2. Mahasiswa R.M.S. & Pusparini, A.
kerja, analisis 2. Pengetahuan paparan bahaya mendalami 2003. Bunga Rampai
kasus mengenai analisis untuk saraf serta pengetahuan Hiperkes dan KK.
kecelakaan kerja kasus kecelakaan cara pencegahan mengenai analisis Badan Penerbit
serta dan kasus kecelakaan
kerja. Universitas
perhitungan penanggulangan kerja.
statistik 3. Pengetahuan terhadap paparan Diponegoro: Semarang.
3. Mahasiswa
kecelakaan mengenai bahaya dalam mendalami 3. Irzal. 2016. Dasar-dasar
kerja. perhitungan statistik upaya mencegah pengetahuan Kesehatan dan
kecelakaan kerja. penyakit akibat mengenai Keselamatan Kerja.
kerja di bidang perhitungan statistik Penerbit Kencana:
saraf. kecelakaan kerja. Jakarta.
4. Jurnal-jurnal terkait
dengan ilmu kesehatan
dan keselamatan kerja.
12. Mahasiswa Program Rehabilitasi Mahasiswa Ceramah, 1. Mahasiswa 100 1. Rildey, J. 2004. Ikhtisar
Kerja diskusi dan mendalami menit
mampu 1. Pengetahuan diharapkan tanya jawab. pengetahuan tatap Kesehatan dan
menguasai mengenai definisi, mampu mengenai definisi, muka. Keselamatan Kerja.
pengetahuan tujuan dan mengetahui dan tujuan dan Penerbit Erlangga:
keuntungan keuntungan
mengenai mengenali gejala, Jakarta.
pelaksanaan program pelaksanaan
definisi, tujuan rehabilitasi kerja. faktor penyebab program rehabilitasi 2. Budiono, A.M.S., Jusuf,
dan keuntungan 2. Pengetahuan serta cara kerja. R.M.S. & Pusparini, A.
pelaksanaan mengenai peran dan pencegahan dan 2. Mahasiswa 2003. Bunga Rampai
program tanggung jawab penanggulangan mendalami Hiperkes dan KK.
rehabilitasi pihak di lingkungan musculoskeletal pengetahuan Badan Penerbit
kerja, peran dan kerja dalam disorders sebagai mengenai peran dan Universitas
rehabilitasi kerja. tanggung jawab
tanggung jawab salah satu Diponegoro: Semarang.
3. Pengetahuan pihak di lingkungan
pihak di mengenai upaya penyakit akibat kerja dalam 3. Irzal. 2016. Dasar-dasar
lingkungan rehabilitasi kerja. kerja. rehabilitasi kerja. Kesehatan dan
kerja dalam 4. Pengetahuan 3. Mahasiswa Keselamatan Kerja.
rehabilitasi mengenai prosedur mendalami Penerbit Kencana:
kerja, upaya evaluasi program pengetahuan Jakarta.
rehabilitasi rehabilitasi. mengenai upaya
4. Jurnal-jurnal terkait
5. Pengetahuan rehabilitasi kerja.
kerja, prosedur dengan ilmu kesehatan
mengenai kendala 4. Mahasiswa
evaluasi dan keselamatan kerja.
dalam mencapai mendalami
program keberhasilan pengetahuan
rehabilitasi program rehabilitasi mengenai prosedur
serta kendala kerja. evaluasi program
dalam rehabilitasi.
mencapai 5. Mahasiswa
mendalami
keberhasilan
pengetahuan
program mengenai kendala
rehabilitasi dalam mencapai
kerja. keberhasilan
program rehabilitasi
kerja.
13. Mahasiswa Kunjungan Lapangan Mahasiswa Pengamatan, 1. Mahasiswa mampu Menyesu Kebijakan Perusahaan
mampu 1. Pengenalan diharapkan diskusi dan mengenali aikan atau Industri
memahami dan pelaksanaan prinsip mampu tanya jawab pelaksanaan prinsip waktu di
mengenali K3 di lingkungan atau video K3 di lingkungan lapangan
memahami dan
pelaksanaan kerja. proses kerja kerja. .
prinsip K3 di 2. Pengenalan upaya mengenali jenis 2. Mahasiswa mampu
lingkungan perusahaan dalam paparan bahaya di mengenali upaya
kerja, upaya peningkatan standar tempat kerja, perusahaan dalam
serta komitmen kesehatan dan dampak paparan peningkatan standar
perusahaan keselamatan pekerja di bahaya hingga kesehatan dan
dalam tempat kerja. cara pencegahan keselamatan pekerja
peningkatan 3. Pengenalan komitmen di tempat kerja.
dan
standar perusahaan dalam 3. Mahasiswa mampu
kesehatan dan peningkatan standar penanggulangan mengenali
keselamatan kesehatan dan paparan bahaya komitmen
pekerja di keselamatan pekerja di yang dilakukan perusahaan dalam
tempat kerja. tempat kerja. pemberi kerja peningkatan standar
untuk melindungi kesehatan dan
kesehatan keselamatan pekerja
di tempat kerja.
pekerja.

14. Mahasiswa Diskusi dan Presentasi Mahasiswa Ceramah, Mahasiswa mampu 100 Hasil pengamatan
mampu Kelompok diharapkan diskusi dan menganalisis menit kunjungan lapangan.
menganalisis Temuan mahasiswa mampu tanya jawab. kesesuaian dan tatap
dan mengkritisi pada saat kunjungan menganalisis dan ketidaksesuaian muka.
kesesuaian dan lapangan yang mengkritisi antara penerapan
ketidaksesuaian dituangkan dalam kesesuaian dan pencegahan dan
antara laporan yang ketidaksesuaian penanggulangan
penerapan dibandingkan dengan antara penerapan penyakit akibat kerja
prinsip-prinsip standar-standar dan pencegahan dan pada tempat kerja di
K3 pada tempat prinsip K3 untuk tempat penanggulangan lokasi kunjungan
kerja di lokasi kerja yang telah diatur penyakit akibat lapangan dengan
kunjungan pemerintah. kerja pada tempat standar mengenai
lapangan kerja di lokasi pencegahan dan
dengan standar kunjungan penanggulangan
dan prinsip K3 lapangan dengan penyakit akibat kerja
untuk tempat standar mengenai yang ditetapkan
kerja yang pencegahan dan pemerintah.
ditetapkan penanggulangan
pemerintah. penyakit akibat
kerja yang
ditetapkan
pemerintah.

UJIAN AKHIR SEMESTER

KRITERIA, INDIKATOR, BOBOT PENILAIAN
A. Penilaian Proses (bobot 30%)
1. Sikap (mengacu pada penjabaran deskripsi umum) (Bobot 10%)
2. Partisipasi dan aktivitas dalam proses pembelajaran (perkuliahan, praktik laboratorium, praktik, workshop) (Bobot 10%)
3. Penyelesaian tugas – tugas (Bobot 10%)

B. Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa (bobot 70%)

Angka Mutu Angka Mutu Huruf Mutu Keterangan 1. Ujian Tengah Semester (Bobot 30%)
(Skala 0-100) (Skala 0-4) (Skala Kualitatif) 2. Ujian Akhir Semester (Bobot 40%)
80,00-100,00 4 A Sangat Baik
65,00-79,99 3 B Baik C. Grade Nilai
55,00-64,99 2 C Cukup
40,00-54,99 1 D Kurang
0-39,99 0 E Gagal