PROGRAM KERJA 2022/2023

BIMBINGAN & KONSELING

SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi

PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING

SMK PUSAT KEUNGGULAN PASIM PLUS KOTA SUKABUMI
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

I. PENDAHULUAN
A. Rasional
Penyelenggaraan Layanan Bimbingan dan Konseling merupakan
upaya bantuan secara sistematis, objektif, logis, berkelanjutan dan
terprogram yang dilaksanakan melalui interaksi konselor (guru Bimbingan
dan Konseling)-konseli secara langsung maupun tidak langsung. Bimbingan
dan Konseling bertujuan membantu konseli agar mampu memahami dan
menerima dirinya, lingkungannya, mengembangkan potensi, merencanakan
masa depan, menyelesaikan permasalahan dengan tujuan untuk mencapai
kemandirian dan kemaslahatan dirinya dan juga orang lain sehingga peserta
didik dapat mencapai tugas pekembangan yang optimal.
Dasar penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling di Sekolah bukan
semata-mata pada ada atau tidaknya landasan secara yuridis (perundang-
undangan), namun yang lebih penting yakni menyangkut upaya dalam
memfasilitasi peserta didik yang selanjutnya disebut konseli agar mampu
mengembangkan potensi dirinya untuk mencapai tugas-tugas perkembangan
(menyangkut aspek fisik, emosi, intelektual, sosial dan moral-spiritual).
Dalam konteks era 4.0 ini, layanan Bimbingan dan Konseling tidak
hanya mengarah pada dukungan aspek akademik dan keterampilan teknis
(hardskill) namun juga pada penguatan softskill atau karakter yang harus
dimiliki oleh para lulusan, khususnya Sekolah Kejuruan (SMK). Karakter yang
dimaksud adalah sifat-sifat yang melekat pada pribadi peserta didik yang oleh
Kementerian Pendidikan Nasional dan Riset dan Teknologi
(Kemendikbudristek) disebut Profil Pelajar Pancasila, yaitu: (1) beriman,
bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia, (2) berkebinekaan global
(3) bergotong royong (4) kreatif (5) bernalar kritis dan (6) mandiri serta nilai-
nilai karakter budaya kerja.
Penguatan karakter peserta didik melalui layanan Bimbingan dan
Konseling ini diharapkan mampu merespon kebutuhan dan masalah peserta
didik agar berkembang optimal. Harapan ini diperkuat dengan Undang-
Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak yang
 PROGRAM KERJA 2022/2023
BIMBINGAN & KONSELING
SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi

mengamanatkan koordinasi lintas sektoral dalam upaya pelindungan anak

(yang di dalamnya masuk pula usia remaja). Saat ini anak dan remaja
Indonesia sedang rentan menghadapi problem kesehatan mental. Problem
tersebut tentu harus segera direspon dan ditindaklanjuti oleh Sekolah.
Peserta didik/Konseli disini diposisikan sebagai seorang individu yang
sedang dalam proses berkembang atau menjadi (on-becoming) yaitu
berkembang kearah kematangan atau kemandirian. Untuk mencapai
kematangan tersebut, konseli memerlukan bimbingan karena mereka masih
kurang memiliki pemahaman atau wawasan tentang lingkungannya, juga
pengalaman dalam menentukan arah kehidupnnya. Disamping itu terdapat
suatu keniscayaan bahwa proses perkembangan konseli tidak selalu
berlangsung mulus atau bebas masalah.
Upaya preventif dari masalah-masalah perkembangan tersebut yakni
salah satunya dengan mengembangkan potensi konseli dan memfasilitasi
mereka secara sistematik dan terprogram untuk mencapai standar
kompetensi kemandirian. Upaya ini merupakan wilayah garapan Bimbingan
dan Konseling yang harus dilakukan secara proaktif dan berbasis data
tentang perkembangan konseli beserta berbagai faktor yang
mempengaruhinya.
Jika didalam Permendiknas No. 23/2006 dirumuskan Standar
Kompetensi Lulusan (SKL) yang harus dicapai peserta didik memalui proses
pembelajaran bidang studi, maka kompetensi peserta didik yang harus
dikembangkan melalui layanan Bimbingan dan Konseling adalah
kompetensi yang terdapat dalam 11 aspek capaian layanan juga 6
profile pelajar pancasila yang mampu berdaya guna sesuai dengan
potensi , bakat dan minat yang dimiliki masing-masing sehingga mampu
mengaktualisasikan diri secara maksimal.
Seiring berjalannya waktu, bahkan telah terjadi perubahan paradigma
pendekatan Bimbingan dan Konseling. Pendekatan Bimbingan dan Konseling
yang digunakan saat ini yakni Pendekatan Layanan Bimbingan dan
Konseling dengan Model Inspiratif Layanan dimana Program Bimbingan
dan Konseling direncanakan sedemikian rupa agar dapat memberikan
layanan terbaik terhadap peserta didik/konseli sehingga kedepannya mereka
menjadi lulusan yang dapat diterima di Dunia Industri dan mampu
mengembangkan potensi dirinya dalam mencapai tugas-tugas
 PROGRAM KERJA 2022/2023
BIMBINGAN & KONSELING
SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi

perkembangan, baik pada aspek fisik, intelektual, sosial, emosional dan

moril-spiritual hingga mencapai target memandirikan individu peserta
didik/konseli.
Penyelenggaraan Layanan Bimbingan dan Konseling di SMK Pasim
Plus sendiri bertujuan agar peserta didik mencapai tugas perkembangan
yang terdapat pada CL Bimbingan dan Konseling. Sehingga kegiatan yang
dilaksanakan dalam layanan Bimbingan dan Konseling SMK Pasim Plus Kota
Sukabumi mengacu kepada CL Bimbingan dan Konseling serta Profile
Pelajar Pancasila yang berdasarkan pada asesmen kebutuhan peserta didik
dan dengan mengupayakan kolaborasi dengan guru mata pelajaran, wali
kelas dan personil Sekolah lainnya sehingga pelaksanaannya dapat
terintegrasi dalam kurikulum yang berlaku disatuan pendidikan dimana
peserta didik dapat memiliki keputusan karir apakah akan berwirausaha,
bekerja atau melanjutkan pendidikan ke jenjang lebih tinggi yang
berlandaskan pada potensi yang dimiliki setiap individu.
Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling SMK Pasim Plus Kota
Sukabumi menggunakan paradigma perkembangan individu dan
menekankan pada upaya mengembangkan potensi-potensi positif individu.
Paradigma perkembangan dalam Bimbingan dan Konseling juga berorientasi
pada pencegahan terjadinya hambatan dalam mencapai tugas
perkembangan (preventif) dan pengentasan hambatan pencapaian tugas
perkembangan (kuratif).
Dalam pelaksanaannya, pendekat tersebut dirangkum dalam sebuah
gagasan Layanan Bimbingan dan Konseling SMK PASIM PLUS KOTA
SUKABUMI, yang mana setiap kegiatan melibatkan seluruh steakholder
Sekolah yang tidak hanya berperan dalam rangka implementasi kegiatan
Layanan Bimbingan dan Konseling, melainkan substansi yang terkait
didalamnya memiliki keterkaitan satu sama lain. Sehingga terbentuknya
sebuah ekosistem program yang berkelanjutan (sustainable). Pendekatan ini
tidak hanya menekankan kolaborasi antara konselor dengan para
steakholder Sekolah seperti Pimpinan Sekolah, Guru-gur, Staff Administrasi,
Wali Murid dan pihak-pihak terkait lainnya seperti Instansi
Pemerintahan/Swasta dan Para Ahli (Psikolog/ Dokter dan/ Kepolisian)
Melainkan, memiliki kedalaman pemberian layanan yang akan
berkesinambungan sesuai dengan kebutuhan pada konseli/peserta didik.
 PROGRAM KERJA 2022/2023
BIMBINGAN & KONSELING
SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi

Pendekatan ini terintegrasi dengan proses pendidikan di Sekolah secara

keseluruhan dalam upaya membantu para konseli agar dapat
mengembangkan atau mewujudkan potensi dirinta secara penuh, baik
menyangkut aspek pribadi, sosial, belajar maupun karir.
Atas dasar pemikiran tersebut, maka implementasi Layanan
Bimbingan dan Konseling SMK Pasim Plus Kota Sukabumi diorientasikan
kepada upaya memfasilitasi perkembangan potensi konseli yaitu meliputi
aspek pribadi, sosial, belajar dan karir secara integratif.

I. DASAR HUKUM
A. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional, Pasal 1 butir 6 yang mengemukakan bahwa Konselor
adalah pendidik, Pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk
berkembangnya potensi peserta didik, dan Pasal 4 ayat (4) bahwa
pendidikan diselenggarakan dengan memberi keteladanan,
membangun kemauan, dan mengembangkan kreativitas peserta didik
dalam proses pembelajaran, dan Pasal 12 Ayat (1b) yang menyatakan
bahwa setiap peserta didik pada setiap satuan pendidikan berhak
mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai dengan bakat, minat, dan
kemampuannya;
B. Peraturan Pemerintah (PP) No. 28 tahun 1990 tentang Pendidikan
Dasar - Pelayanan bimbingan dan konseling sebagai salah satu
layanan pendidikan yang harus diperoleh semua peserta didik;
C. Permendiknas No. 27 tahun 2008 tentang Standar Kualifikasi
Akademik dan kompetensi Konselor;
D. Permendikbud No. 81 A tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum
Dasar Hukum Program Kerja Layanan Bimbingan dan konseling; dan
E. Permendikbud No. 111 tahun 2014 tentang Bimbingan dan Konseling
pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah terkait Panduan
Operasional Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling SMK.

I. VISI DAN MISI

A. Visi dan Misi SMK
1. Visi SMK
Terwujudnya Lulusan yang Berakhlakuk Karimah, Mandiri, Kompeten,
 PROGRAM KERJA 2022/2023
BIMBINGAN & KONSELING
SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi

Ramah Lingkungan dan Berkarakter Pancasila

2. Misi SMK
a. Menumbuhkan penghayatan dan
pengalaman ajaran agama
sehingga peserta didik menjadi
tekun beribadah, jujur, disiplin,
sportif, bertanggung jawab,
percaya diri, hormat pada orang
tua dan guru serta menyayangi
sesama.
b. Melaksanakan pelayanan
pendidikan yang berkualitas dan
berkarakter sesuai profil pelajar
pancasila.
c. Melaksanakan pendidikan kejuruan
yang berstandar nasional
sesuai kurikulum sekolah SMK
Pusat Keunggulan.
d. Meningkatkan kualitas tenaga
pendidik dan kependidikan
dalam rangka peningkatan,
profesi, prestasi dan
produktifitas.
e. Melaksanakan kerjasama dengan
dunia kerja dalam
pembelajaran, pelatihan dan
penyerapan lulusan.
f. Mewujudkan lingkungan yang
bersih, hijau dan sehat.
g. Meningkatkan peran serta
masyarakat dalam
penyelanggaraan pendidikan.
h. Melengkapi sarana dan prasarana
pendidikan sesuai dengan
 PROGRAM KERJA 2022/2023
BIMBINGAN & KONSELING
SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi

kebutuhan dan perkembangan

dunia kerja.

A. Visi dan Misi Bimbingan dan Konseling 2022/2023

1. Visi Bimbingan dan Konseling 2022/2023
Mendukung pencapaian Visi SMK Pasim Plus sebagai SMK Pusat
Keunggulan dengan Mengedepankan Layanan Bimbingan dan Konseling
yang berorientasi pada terwujudnya SDM yang berakhkaluk karimah dan
berkarakter pancasila.
2. Misi Bimbingan dan Konseling 2022/2023
a. Membuat Proses Bimbingan dan Konseling Berorientasi
Sekolah yang Mewujudkan Sumber Daya Manusia
yang Berakhlakul Karimah
b. Menyelenggarakan Layanan Bantuan dan Layanan Terkait
Permasalahan Berdasarkan Pendekatan Islami dan
Humanis.
c. Membangun Kolaborasi dengan Steakholder Sekolah
(Pimpinan Sekolah dan Jajarannya, Kepala Prodi
masing-masing jurusan, wali kelas, guru mata
pelajaran, dan orang tua guna mewujudukan Karakter
Profil Pelajar Pancasila secara Komprehensif.

IV. DESKRIPSI KEBUTUHAN

Berikut merupakan deskripsi kebutuhan-kebutuhan peserta didik/konseli
selama proses layanan bimbingan dan konseling berlangsung :
Tabel 1
Deskripsi Kebutuhan Peserta Didik/Konseli
NO. ASPEK PERKEMBANGAN TUGAS PERKEMBANGAN
1. Landasan Hidup Religius Landasan hidup religius fondasi yg
dimiliki peserta didik/konseli dalam
mengamalkan nilai-nilai keimanan dan
ketaqwaan terhadap Tuhan yang
Maha Esa sesuai dengan agama dan
keyakinannya dalam kehidupan
sehari-hari.
2. Landasan Perilaku Etis Landasan perilaku etis merupakan
dasar keyakinan yang dimiliki peserta
didik/konseli dalam mengembangkan
kata hati, moral dan nilai-nilai sebagai
 PROGRAM KERJA 2022/2023
BIMBINGAN & KONSELING
SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi

pedoman berprilaku sesuai dengan

norma yang berlaku dan didasari
dengan penuh tanggung jawab.
3. Kematangan Emosi Kematangan Emosi adalah
kemampuan peserta didik/konseli
dalam mengekspresikan dan
mengelola emosinya secara wajar dan
tepat, menerima berbagai aspek yang
ada dalam dirinya, serta memiliki
karakter yang tangguh.
4. Kematangan Intelektual Kematangan Intelektual adalah
kemampuan peserta didik/konseli
dalam memperoleh dan mengelola
informasi, memecahkan masalah dan
mengambil keputusan serta
mengembangkan diri sebagai
pembelajar sepanjang hayat.
5. Kesadaran Tanggung Jawab Kesadaran Tanggung Jawab adalah
kemampuan peserta didik/konseli
untuk bertanggung jawab dlam
melaksanakan hak dan kewajiban
dengan sebaik mungkin pada setiap
perannya.
6. Kesadaran Gender Kesadaran Gender adalah
kemampuan peserta didik/konseli
dalam membangun kesadaran dirinya
akan peran, fungsi dan peran sosial
sebagai laki-laki dan perempuan,
menghargai perbedaan, bekerja sama,
serta memiliki solidaritas dalam
keragaman peran.
7. Pengembangan Pribadi Pengembangan Pribadi adalah
kemampuan peserta didik/konseli
dalam mengembangkan kesadaran
akan keunikan diri, minat, potensi,
serta menampilkan kemandirian dalam
berperilaku sesuai dengan keberadaan
dirinya.
8. Perilaku Perilaku Kewirausahaan/Kemandirian
Kewirausahaan/Kemandirian Perilaku Ekonomis adalah
Perilaku Ekonomis kemampuan peserta didik/konseli
dalam mewujudkan jiwa
kewirausahaan yang mandiri, inovatif,
memiliki etos kerja yang tinggi, serta
cerdas dalam mengelola keuangan.
9. Wawasan dan Kesiapan Karir Wawasan dan Kesiapan Karir adalah
kemampuan peserta didik/konseli
dalam menetapkan tujuan dan
rencana strategis pengembangan diri
dengan memanfaatkan informasi
lingkungan karir untuk
 PROGRAM KERJA 2022/2023
BIMBINGAN & KONSELING
SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi

mengembangkan konsep-konsep yang

diperlukan dalam kehidupannya.
10. Kematangan Hubungan Kematangan Hubungan dengan
dengan Teman Sebaya Teman Sebaya adalah kemampuan
peserta didik/konseli dalam
membangun hubugan sosial dengan
teman sebayanya yang ditandai
dengan memiliki keterampilan sosial,
emosional, kognitif, karakter positif,
serta solidaritas persahabatan dalam
menjalin hubungan tersebut.
11. Mencapai kematangan dan Mencapai kematangan dan kesiapan
kesiapan diri untuk menikah diri untuk menikah dan berkeluarga
dan berkeluarga adalah kemampuan peserta
didik/konseli dalam memahami nilai,
norma serta pengetahuan tentang
kesiapan diri dalam dunia pernikahan
dan keluarga berdasarkan agama,
fisik, psikologis, sosio-ekonomi, dan
ilmu pengetahuan.

Tabel 2
Deskripsi Kebutuhan Sarana dan Prasarana
NO. KEBUTUHAN
1. Ruang Kerja Guru Bimbingan dan Konseling/Konselor yang
professional dan mengacu pada standar/kode etik yang berlaku.
2. Perangkat Komputer & Printer
3. Ordner dan Pockets Bantex
4. Lemari Berkas
5. Mading BK
6. Kotak Saran/Masalah
7. Seperangkat ATK

V. TUJUAN
Rumusan Kompetensi Materi Bimbingan dan Konseling SMK Pasim Plus
Berbasis Standa r Kompetensi Fase E dan Fase F pada Peserta Didik SMK
untuk mewujudkan peserta didik/konseli yang memiliki Psychological Wellbeing,
Profil Pelajar Pancasila, dan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK).
Tabel 3
Kompetensi Bimbingan dan Konseling Fase E dan F SMK

Capaian Layanan
Aspek

Fase E (Kelas X) Fase F (Kelas XI dan XII)

Landasan Hidup Menerapkan pengetahuan Menerapkan pengetahuan

Religius keberagamaan atas dasar keberagamaan serta
 PROGRAM KERJA 2022/2023
BIMBINGAN & KONSELING
SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi
keyakinan yang dimiliki
secara konsisten melalui
sikap dan perilaku sehari
hari.
Landasan Perilaku Berperilaku berdasarkan
Etis keragaman sumber norma
dan aspek etis dalam
kehidupan sehari-hari.
Kematangan Emosi Mengembangkan ragam
ekspresi perasaan diri
sendiri secara bebas dan
terbuka tanpa
menimbulkan konflik
Kematangan Mengembangkan ragam
Intelektual alternatif pengambilan
keputusan dan
pengentasan masalah
secara objektif
menggunakan konsep
ilmu pengetahuan dan
perilaku belajar
Kesadaran Berinteraksi secara
Tanggung jawab harmonis dengan orang
lain sesuai hak dan
kewajiban
Kesadaran Gender Menunjukkan kolaborasi
secara harmonis dengan
lain jenis sesuai peran
sosial.
Pengembangan Berperilaku secara tepat
Pribadi sesuai dengan
kemampuan dan keunikan
diri dalam lingkungan
sosial yang lebih luas.
Perilaku Membiasakan diri
Kewirausahaan/ berperilaku hemat, ulet,
Kemandirian kompetitif dan kolaboratif
Perilaku Ekonomis untuk mengembangkan
jiwa kewirausahaan
Wawasan Kesiapan Melatih diri menerapkan
Karir budaya kerja di lingkungan
keluarga, sekolah dan
teman sebaya sebagai
mengajak teman sebaya
atas dasar keyakinan yang
dimiliki secara konsisten
melalui sikap dan perilaku
sehari hari.
Berperilaku atas dasar
keputusan yang
mengintegrasikan
keragaman norma dan
aspek etis dalam
kehidupan sehari-hari.
Menyesuaikan ekspresi
perasaan diri dan orang
lain secara tepat untuk
menyelesaikan konflik.
Mengembangkan ragam
alternatif pengambilan
keputusan dan
pengentasan masalah
secara objektif
menggunakan konsep
ilmu pengetahuan dan
perilaku belajar serta
konsekuensinya.
Menunjukan kesamaan
(equality) dan/atau
kesetaraan (equity) dalam
berinteraksi dengan orang
lain sesuai hak dan
kewajiban
Mendesain bentuk
kolaborasi secara
harmonis dengan lain jenis
dalam keberagaman
peran sosial.
Mengelola dan
Mengembangkan
kemampuan dan keunikan
diri yang dimiliki dalam
lingkungan sosial yang
lebih luas
Mendesain beberapa
peluang wirausaha yang
akan diambil untuk
mencapai kemandirian
secara finansial dan sosial
Menyelaraskan perilaku
diri dengan kebutuhan
bidang karier masa depan
yang diminati baik bekerja,
 PROGRAM KERJA 2022/2023
BIMBINGAN & KONSELING
SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi

landasan kesiapan karier melanjutkan studi maupun

antara bekerja,
melanjutkan studi atau
berwirausaha.
Kematangan Menunjukkan jalinan
Hubungan dengan persahabatan dengan
Teman Sebaya teman sebaya antar
budaya dengan
memperhatikan norma-
norma dan nilai-nilai yang
dijunjung tinggi bersama
Mencapai Mengeksplorasi norma-
kematangan dan norma dan kesiapan yang
kesiapan diri untuk dibutuhkan dalam
menikah dan pernikahan dan
berkeluarga berkeluarga (agama, fisik,
psikologis, sosio-ekonomi,
ilmu pengetahuan
berwirausaha
Mengembangkan
kemampuan kerja sama
yang harmonis dengan
teman sebaya antar
budaya tanpa stereotip
dan prasangka
Menunjukan pemahaman
tentang bentuk-bentuk
kesiapan pernikahan serta
peran dan tanggung jawab
dalam pernikahan dan
berkeluarga (agama, fisik,
psikologis, sosio-ekonomi,
ilmu pengetahuan)

VI. KOMPONEN PROGRAM

A. Layanan Dasar
Layanan dasar merupakan proses pemberian bantuan kepada seluruh
konseli melalui kegiatan penyiapan pengalaman terstruktur secara klasikal
atau kelompok yang dirancang dan dilaksanakan secara sistematis dalam
rangka mengembangkan kemampuan penyesuaian diri yang efektif sesuai
dengan tahap dan tugas-tugas perkembangan. Seperti :
1. Langsung
a. Bimbingan Klasikal
b. Bimbingan Kelas Besar/Lintas Kelas
c. Bimbingan Kelompok
d. Parenting Workshop
e. Teacher Workshop
1. Tidak Langsung
a. Live Instagram
b. Live Youtube
c. Pengembangan Media
Bimbingan dan Konseling
d. Leaflet
e. Kotak Masalah
B. Layanan Perencanaan Individual dan Peminatan Peserta Didik/Konseli
 PROGRAM KERJA 2022/2023
BIMBINGAN & KONSELING
SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi

Layanan peminatan dan perencanaan individual merupakan proses

pemberian bantuan kepada semua peserta didik/konseli dalam membuat dan
mengimplementasikan rencana pribadi, sosial, belajar, dan karir. Tujuan
utama layanan ini ialah membantu peserta didik/konseli belajar memantau
dan memahami pertumbuhan dan perkembangannya sendiri dan mengambil
tindakan secara proaktif terhadap informasi tersebut. Seperti :
1. Bimbingan Klasikal
2. Konseling Individual
3. Konseling Kelompok
4. Bimbingan Kelas Besar/Lintas Kelas
5. Bimbingan Kelompok
6. Konsultasi
7. Kolaborasi
C. Layanan Responsif
Layanan responsif adalah pemberian bantuan terhadap peserta
didik/konseli yang memiliki kebutuhan dan masalah yang memerlukan
bantuan dengan segera. Seperti
1. Langsung
a. Konseling Individual
b. Konseling Kelompok
c. Konsultasi
d. Kolaborasi
e. Konferensi Kasus
f. Advokasi
g. Alih Tangan Kasus (refferal)
2. Tidak Langsung
a. Konseling elektronik melalui
media sosial
b. Kotak Masalah
D. Dukungan Sistem
Dukungan sistem merupakan semua aktivitas yang dimaksudkan untuk
mendukung dan meningkatkan :
1. Staff bimbingan dalam melaksanakan
layanan dasar, layanan responsif,
dan layanan peminatan dan
 PROGRAM KERJA 2022/2023
BIMBINGAN & KONSELING
SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi

perencanaan individual.
2. Staff personalia Sekolah yang lain dalam
melaksanakan program-program
pendidikan di Sekolah.
Hal-hal tersebut seperti :
1. Asesmen
2. Home Visit
3. Penyusunan dan Pelaporan Program Bimbingan dan
Konseling
4. Evaluasi
5. Pelaksanaan Administrasi dan Mekanisme Bimbingan
dan Konseling
6. Pengembangan Profesi Bimbingan dan Konseling
E. Pemetaan Komponen Program, Pendekatan dan Strategi Layanan
Bimbingan & Konseling di SMK Pasim Plus
Tabel 4
Pemetaan Komponen Program, Pendekatan dan Strategi Layanan
Bimbingan & Konseling di SMK Pasim Plus
Pendekatan
Strategi Layanan/
Komponen Tidak
Kegiatan Layanan Langsung
Langsung
Layanan dasar Bimbingan Klasikal √
Bimbingan Kelas Besar
√
/Lintas Kelas
Bimbingan Kelompok √
Parenting Workshop √
Teacher Workshop √
Live Youtube √
Live Instagram √
Pengembangan Media
√
Bimbingan dan Konseling
Leaflet √
Kotak masalah √
Layanan Bimbingan Klasikal √
Peminatan dan Konseling Individual √
Perencanaan Konseling kelompok √
Individual
Bimbingan kelas besar/
√
lintaskelas
Bimbingan kelompok √
Konsultasi √
 PROGRAM KERJA 2022/2023
BIMBINGAN & KONSELING
SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi

Kolaborasi √
Layanan Konseling individual √
Responsif Konseling kelompok √
Konsultasi √
Kolaborasi √
Konferensi kasus √
Advokasi √
Alih Tangan Kasus (referral) √
Konseling elektronik melalui
√
Media Social
Kotak Masalah √
Dukungan Sistem Pelaksanaan dan tindak
lanjut asesmen
Home Visit
Penyusunan dan Pelaporan
Program BK
Evaluasi Administrasi
Pelaksanaan Administrasi
dan Mekanisme BK
Pengembangan Profesi
Bimbingan dan Konseling

III. BIDANG LAYANAN DAN FUNGSI BIMBINGAN & KONSELING

A. Bidang Layanan
1. Pengembangan Kehidupan Pribadi
2. Pengembangan Kehidupan Sosial
3. Pengembangan Kemampuan Belajar
4. Pengembangan Karir
B. Fungsi Bimbingan dan Konseling
1. Pemahaman
2. Pencegahan
3. Pengentasan
4. Pemeliharaan dan Pengembangan
5. Advokasi

III. RENCANA OPERASIONAL (Action Plan)

Rencana Operasional / Kegiatan Bimbingan & Konseling dituangkan ke dalam
Program –program sebagai berikut :
A. Program Tahunan
 PROGRAM KERJA 2022/2023
BIMBINGAN & KONSELING
SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi

B. Program Mingguan dan Bulanan

Semester I & II untuk kelas X, XI
dan XII
Semua Program Kerja yang disusun mengacu kepada kalender
akademik yang dikeluarkan oleh Tim Kurikulum dan Materi Bimbingan yang
merujuk pada Rumusan Kompetensi Materi Bimbingan & Konseling.
Program-program ini dibuat per-angkatan, bekerjasama dengan Tim
Guru Bimbingan & Konseling angkatan masing-masing. Sehingga isi
program-program Bimbingan & Konseling ini menyesuaikan dengan
kebutuhan dan tugas perkembangan konseli pada setiap kelasnya.
Untuk lebih memudahkan pemahaman akan hal ini, maka akan
digambarkan ke dalam skema Program Bimbingan & Konseling
Tabel 5
Action Plan Kelas X, XI dan XII
(Terlampir)

III. PENGEMBANGAN TEMA/TOPIK

Tema-tema yang akan dikembangkan menyesuaikan dengan tugas-
tugas perkembangan yang dialami konseli dalam proses
perkembangannya, sehingga akan dibuat dalam dokumen tersendiri
dengan memperhatikan perkembangan yang terjadi pada konseli.

IV. EVALUASI
Hasil evaluasi bimbingan dan konseling berbeda dengan hasil evaluasi
pengajaran pada umumnya dimana terdapat angka atau skor. Hasil
evaluasi bimbingan dan konseling berupa deskripsi terkait aspek-aspek
yang dievaluasi dan keterlaksanaan program. Hasil evaluasi terkait kedua
hal tersebut akan dilaporkan dan diakhiri dengan rekomendasi tentang
tindak lanjut pengembangan program selanjutnya.

V. ANGGARAN
Tabel 6
Anggaran Kebutuhan Layanan, Sarana dan Prasarana Bimbingan dan Konseling
SMK Pasim Plus 2022/2023 (Terlampir)
VI. PENUTUP
Demikian Program Bimbingan dan Konseling SMK Pasim Plus Tahun
 PROGRAM KERJA 2022/2023
BIMBINGAN & KONSELING
SMK PASIM PLUS
Graha PASIM Jl. Perana No. 8 Cikole Kota Sukabumi

Pelajaran 2022/2023 kami susun, hal tersebut dalam upaya membantu peserta
didik/konseli mencapai perkembangan yang optimal. Untuk itu, dalam
implementasinya dibutuhkan kolaborasi dan sinergisitas antar berbagai pihak
(stakeholders).
Keberhasilan penyelenggaraan program bimbingan dan konseling SMK
Pasim Plus Kota Sukabumi bukan terletak pada kesempurnaan sebuah program,
akan tetapi bergantung pada banyak faktor yang satu sama lain saling berkaitan,
antara lain Guru Bimbingan dan Konseling, Kebijakan Pemerintah dan potensi
peserta didik masing-masing. Selain itu, kolaborasi dan sinergisitas antara Guru
Bimbingan dan Konseling, Pimpinan Sekolah, Wali Kelas, Guru Mata Pelajaran
juga Wali peserta didik/konseli serta pihak-pihak profesional lain juga akan
mempengaruhi penyelenggaraan program kerja dengan baik dan profesional.
Atas perhatian dan dukungan semua pihak yang terlibat dalam pelaksanaan
bimbingan dan konseling SMK Pasim Plus Kota Sukabumi, kami selaku tim guru
bimbingan konseling mengucapkan banyak terima kasih dan penghargaan
setinggi-tingginya. Semoga dalam menjalankan tugas, aktivitas dan amanah
SMK Pasim Plus Kota Sukabumi akan senantiasa dalam rahmat dan
pertolongan Allah SWT seta menjadi ladang pahala yang tidak ternilai untuk
semua (Aamiin).

Hormat Kami,

Bimbingan dan Konseling

2022/2023