RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Kode panggil PPKN-07-3.1-05-01

Mata Pelajaran PPKN
Satuan Pendidikan SMP
Kelas 7
Semester 1
Pertemuan ke 5
Jumlah JP 2
KD 3.1 Menganalisis proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai
Dasar Negara.
4.1 Menyaji hasil analisis proses perumusan dan penetapan Pancasila
sebagai Dasar Negara.
Deskripsi singkat Apa Bedanya BPUPKI dan PPKI?
Diawali dengan mereview pembentukan BPUPKI dan PPKI yang telah
dipelajari sebelumnya. Kemudian dilanjutkan dengan memberikan
pertanyaan: Apa perbedaan BPUPKI dan PPKI secara lebih detail
berdasarkan video yang dilihat para siswa dan hasilnya ditabelkan
dengan judul Tabel perbedaan BPUPKI dan PPKI. Dilanjutkan
permainan snowball throwing. Aturan dari permainan tersebut adalah
siswa A melempar bola ke B sambil bertanya pertanyaan 1, B menjawab.
Lalu B melempar bola ke C sambil bertanya pertanyaan 2, demikian
seterusnya sampai dengan pertanyaan 6. Dengan demikian 6 perbedaan
BPUPKI dan PPKI terjawab
Tujuan Pembelajaran 3.1.6 Siswa dapat menganalisis perbedaan BPUPKI dan PPKI dalam
bentuk tabel berdasarkan video yang ditontonnya .
4.1.6 Siswa dapat menyajikan hasil analisis perbedaan BPUPKI dan
PPKI dalam bentuk tabel.
Topik (Tema) Perumusan dan Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Sub topik (sub Tema) Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Persiapan pembelajaran 1. Menyiapkan tabel perbedaan BPUPKI dan PPKI.
2. Menyiapkan permainan snowball throwing yaitu sebuah bola
dengan mempersiapkan aturan mainnya
Kegiatan Pembelajaran
Langkah 1 (5’) Langkah awal mereview pelajaran sebelumnya dengan pertanyaan:
Mengapa Dasar negara harus dimiliki baru bisa menjadi Suatu Negara
Langkah 2 (5’) Berikan pertanyaan : Apa perbedaan BPUPKI dan PPKI?
Langkah 3 (25’) Untuk mengetahui perbedaan BPUPKI dan PPKI, siswa ditugaskan
menjawab 6 pertanyaan berdasarkan video.
Langkah 4 (25’) 1. Siswa dalam kelompok ditugaskan menuliskan perbedaan BPUPKI
dan PPKI dalam tabel yang telah disiapkan berdasarkan jawaban 6
pertanyaan.
2. 1 Wakil kelompok mempresentasikan hasil diskusinya
3. Jika ada kelompok lain yang hasil diskusinya berbeda dan ingin
menambahan.
4. siswa diajak untuk bermain snowball throwing.
Penilaian
Aspek Soal/Instrumen Kode Soal/ Instrumen Kunci/Rubrik Kode Kunci/Rubrik
Pengetahuan PPKN-07-3.1-05-01- PPKN-07-3.1-05-01-
(5’) PENGETAHUAN PENGETAHUAN
Sikap  Rubrik TEM-07-3.1-05-01-SIKAP
1
(5’) penilaian sikap
Keterampila Rubrik TEM-07-3.1-05-01-
n penilaian KETERAMPILAN
(5’) keterampilan

Lampiran:
1. Pertanyaan seputar perbedaan BPUPKI dan PPKI : PPKN-07-3.1-05-01-PERTANYAAN
2. Video perbedaan BPUPKI dan PPKI : PPKN-07-3.1-05-01-VIDEO
3. Tabel perbedaan : PPKN-07-3.1-05-01-TABEL
4. Bermain snowball throwing : PPKN-07-3.1-05-01-PERMAINAN
5. PPKN-07-3.1-05-01-PENILAIAN
 Soal penilaian pengetahuan: PPKN-07-3.1-05-01-PENGETAHUAN
 Kunci penilaian pengetahuan: PPKN-07-3.1-05-01-PENGETAHUNKJ
 Rubrik penilaian sikap: PPKN-07-3.1-05-01-SIKAP
 Rubrik penilaian keterampilan: PPKN-07-3.1-05-01-KETERAMPILAN
5. Buku: Lukman surya saputra, Aa Nurdiaman, dan Salikun. 2017. Buku Siswa Pendidikan Pancasila
dan kewarganegaraan kurikulum 2013 SMP/MTs Kelas VII. Jakarta : Kemendikbud
6. Buku: Lukman surya saputra, Aa Nurdiaman, dan Salikun. 2017. Buku Guru Pendidikan Pancasila
dan kewarganegaraan kurikulum 2013 SMP/MTs Kelas VII. Jakarta : Kemendikbud